Елена Говорова
Вечер развлечений «Витаминки в корзинке»
▼ Скачать + Заказать документы
Вечер развлечений «Витаминки в корзинке».
Ведущий: Ребята, мы с вами живем в небольшом поселке, и поэтому каждому из нас хочется посмотреть на другие населенные пункты – деревушки, города, и даже страны!
Сегодня я приглашаю вас в еще одно увлекательное и сказочное путешествие. В волшебный и полезный город. Он носит название город Витаминов, и посетить его разрешается лишь тем, кто всегда чист, опрятен, здоров и весел. А отправляемся мы прямо сейчас! Нас ждет несколько остановок, название которых будет изображено на карте, которую мы сейчас рассмотрим.
Публикация «Вечер развлечений „Витаминки в корзинке“» размещена в разделах
- Витаминная корзинка
- Витамины. Все о витаминах
- Витамины. Сценарии развлечений
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ведущий: А теперь отправляемся в путешествие! Оно начнется с веселой разминки, которая называется «У жирафов».
Физкульминутка "У жирафов"
У жирафов пятна, пятна, пятна, пятнышки везде.
У жирафов пятна, пятна, пятна, пятнышки везде.
(Хлопаем по всему телу ладонями)
На лбу, ушах, на шее, на локтях,
На носах, на животах, на коленях и носках.
(Указательными пальцами дотрагиваемся до соответствующих частей тела)
У слонов есть складки, складки, складки, складочки везде.
У слонов есть складки, складки, складки, складочки везде.
(Щипаем себя, как бы собирая складки)
На лбу, ушах, на шее, на локтях,
На носах, на животах, на коленях и носках.
(Указательными пальцами дотрагиваемся до соответствующих частей тела)
У котяток шёрстка, шёрстка, шёрстка, шёрсточка везде.
У котяток шёрстка, шёрстка, шёрстка, шёрсточка везде.
(Поглаживаем себя, как бы разглаживая шёрстку)
На лбу, ушах, на шее, на локтях,
На носах, на животах, на коленях и носках.
(Указательными пальцами дотрагиваемся до соответствующих частей тела)
А у зебры есть полоски, есть полосочки везде.
А у зебры есть полоски, есть полосочки везде.
(Проводим ребрами ладони по телу (рисуем полосочки)
На лбу, ушах, на шее, на локтях,
На носах, на животах, на коленях и носках.
(Указательными пальцами дотрагиваемся до соответствующих частей тела)
Ведущий: ОГО! Гляньте, кто сидит пригорюнившись…
Детей встречает Зайчик (плачет).
Ведущий: Здравствуй, Зайка, что случилось? Почему ты так горько плачешь?
Зайка: У меня зубки болят, а все из-за мамы! (продолжает хныкать).
Ведущий: Мама же самый добрый человек на свете, почему ты из-за нее плачешь?
Зайка: Она меня обманула, сказала, что для того, чтобы быть здоровым и сильным надо витамины кушать…Вот я и кушал шоколад, конфетки, варенье, а еще вкуснющий витаминный мармелад.
Ведущий: Ой, Зайчик, кажется мне, что ты что-то напутал. Ребята, как вы думаете, правильные ли продукты кушал Зайка? А почему у него заболели зубы? Какие продукты ему надо было кушать? (замечает корзину с продуктами). Зайчик, а что это за корзина там у тебя?
Зайка: Там лежат витаминные продукты (подносит корзину).
Ведущий: Ребята, ну-ка загляните в корзину, все ли продукты полезные? Может, поможем Зайчику и выберем ему полезные продукты, в которых есть витамины, о которых как раз мама ему и говорила.
Игра «Полезно – вредно».
Корзина с продуктами (картофель, морковь, шоколад и т. д.).
Дети раскладывают эти продукты в две корзины (полезные и вредные).
Зайка: Спасибо вам, ребята, вы мне очень помогли. У меня даже зубки перестали болеть.
Ведущий: Ребята, предлагаю еще напомнить Зайчику одну важную вещь про здоровье и чистоту. Что нужно делать перед едой? (ответы детей)
Зайка: Вот точно, теперь я вспомнил, что мама и об этом мне говорила, руки нужно с мылом мыть, чтоб чистым и здоровым быть! За такое доброе дело, предлагаю вам поиграть!
Игра «Круг-кружочек»
Зайка: Спасибо, ребята, весело было с вами, и много полезного узнал! Счастливого вам пути!
Ведущий: Мы прошли уже по многим улицам этого милого и прекрасного городка, но впереди еще одна улица «Сюрпризная» на которой мы поиграем с вами в игру «Дедушко - медведушко»
Медведь садится «на пенёк», а дети, находясь за обозначенной чертой, обращаются к медведю:
Дети: Дедушко - медведушко, пусти нас ночевать!
Медведь: Недолго, недолго, не до вечера.
Дети: Дедушко - медведушко, пусти нас в баньку попариться!
Медведь: Подите, да баню не сожгите!
Дети (кричат) : Горит! Горит!
Затем медведь ловит детей, которые бегают врассыпную по залу.
Ведущий: А нас следующей улице мы будем снова помогать, потому что прибежала хитрая лиса и раскидала мусор по городу. Разве можно так делать? (ответы детей)
Игра «Санитары леса».
Дети собирают «мусор» в корзины.
Ведущий: Какие вы молодцы! Всё собрали, теперь город спасен от грязных улиц! А теперь я предлагаю вам поиграть в еще одну ритмичную и зажигательную игру.
Игра «Займи место на грядке».
Дети занимают места на «грядке» (обручи). Звучит музыка, дети бегают по площадке, музыка останавливается – дети занимают места в обруче. Барбос следит за тем, чтобы все овощи заняли свои места.
Ведущий: И последняя улица, на которой мы сегодня побываем – это «Сказочная». На ней мы отдохнем и отправимся после этого в обратный путь.
Проводится релаксационное упражнение «Сказка» :
Мы помашем крыльями,
Мы как будто птицы.
А когда уснём мы,
Сказка нам приснится.
Шар приснится голубой
И мишутка маленький,
Фантастический герой
И цветочек аленький.
У ребяток глазки закрываются,
Все чудесно расслабляются…
Мы спокойно отдыхали,
Сном волшебным засыпали.
Хорошо нам отдыхать!
Но пора уже вставать!
Ведущий: Закроем глазки и вернемся в наш родной детский сад.
