Толмачева Елена Владимировна
Влияние физических упражнений на освоение графической подготовленности
Письмо - это сложный навык, который подразумевает выполнение тонких координированных движений рук, особенно, мелких рук кисти. подготовка руки к письму должна начинаться с раннего детства. Однако надо учитывать тот факт, что в дошкольном возрасте следует только готовить руку к письму, а не обучать ему, чтобы избежать проблем, которые могут возникнуть в связи с формированием неправильной технике письма.
Публикация «Влияние физических упражнений на освоение графической подготовленности» размещена в разделах
Подготовка руки к письму - это запас координированных навыков, требующий сложной работы мышц кисти, всей руки, правильной координации движения всего тела, приобретенный в практической деятельности. Недостаточный уровень развития мелкой моторики, зрительно моторной координации, ориентировки в пространстве, гигиенических правил создает ребенку, поступившему в школу, трудности в освоение навыков письма : низкий темп письма, быстрая утомляемость руки, слишком сильный нажим на пишущий инструмент.
Процесс овладения навыков письма подчиняется закономерностям формирования любого двигательного навыка. Чем богаче двигательный опыт ребенка, тем легче формируются двигательные навыки. В процессе физического воспитания развиваются разнообразные качества, важные для учебной, трудовой, спортивной деятельности, в том числе и те,которые необходимы для формирования графического навыка письма.
Основные направления подготовки к освоению графических навыков письма в дошкольном возрасте:
1. Развитие координации движения.
2. Развитие пространственных представлений.
3. Развитие чувства ритма.
4. Развитие мелко-моторных действий
5. Развитие графической подготовленности.
