Альбина Бикбулатова
Влияние театральной деятельности на нравственное воспитание детей
▼ Скачать + Заказать документы
Игра дело серьёзное, но и весёлое тоже. Зрелищность всегда вызывает радость, а сказочность образов усиливает привлекательность игры. Одна из форм театрального искусства — театрализованные игры. Разыгрываются они по заранее подготовленному сценарию, в основе которого содержание стихотворения, рассказа, сказки. Такая игра труднее для детей чем, подражание тому, что они видят в жизни: нужно понять и прочувствовать образы героев, их поведение, помнить текст произведения (как развёртывается действие, реплики персонажей). В этом заключается особое значение игр — драматизаций: они помогают детям глубже понять идею произведения, способствуют развитию выразительности речи и движений.
Публикация «Влияние театральной деятельности на нравственное воспитание детей» размещена в разделах
Детский репертуар трудно представить без сказки. В сказке образы героев очерчены наиболее ярко, они привлекают детей динамичностью и ясной мотивированностью поступков, действия четко сменяют одно другое. И дошкольники охотно воспроизводят их. Легко драматизируются любимые детьми сказки «Репка», «Колобок», «Теремок», «Три медведя» и др. Особенно интересны сказки где действуют лица — звери. Роли зверей служат прекрасным поводом для освобождения, раскрепощения мышц. Детям легче представить себя зайкой или собачкой, например.
Работа над спектаклями объединяет детей, даёт понятие о чувстве партнёрства, взаимовыручки, снимает скованность, ускоряет процесс овладения навыками публичных выступлений, помогает перешагнуть через «я стесняюсь», поверить в себя. Участвуя в театрализованных играх, дети знакомятся с окружающим миром через образы, краски, звуки. Разыгрывая роль, ребёнок подражает не только поступкам, действиям героя, но и его речи.
Игра очень важна для воспитания у детей волевых черт характера, умения преодолевать трудности, умения сосредоточится, быть настойчивым при выполнении цели.
Ребёнок начинает отождествлять себя с полюбившимся образом. С удовольствием перевоплощаясь в любимый образ, дети принимают и присваивают свойственные ему черты.
Разыгрывание роли с детьми позволяет формировать опыт нравственного поведения, умения поступать в соответствии с нравственными нормами.
Немного семей сегодня, где сохранили память об обрядах, жизненном укладе своего народа. Принимая участие в постановках сказок разных народов, дети знакомятся с народными традициями, бытом. Театрализованные игры оказывают большое и разностороннее влияние на личность ребёнка. Это позволяет использовать их как сильное, но ненавязчивое педагогическое средство.
Но самое главное — это праздник, эмоциональный всплеск, восторг от участия в спектакле.
