Эльзара Таймазова
Сценарий мероприятия «Влияние экологии на здоровье человека»
Тема: "Влияние экологии на здоровье человека"
___
Цель: Расширить знания об экологии и экологических проблемах, воспитывать бережного отношения к природе и необходимости соблюдение норм экологически безопасного поведения.
На слайде эпиграф:
«Для того чтобы жить – человеку нужно солнце, свобода и маленький цветок». Г. Х. Андерсен
Ход мероприятия
– Ребята, что вы считаете самым ценным для человека?
Публикация «Сценарий мероприятия „Влияние экологии на здоровье человека“» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Cценарии развлечений, праздники
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
(свободное высказывание детей)
– Да, это, конечно же, здоровье!
Народная мудрость гласит: «Здоровье всего дороже. Здоровье потеряешь – всё потеряешь».
– Вы, наверное, уже догадались, о чём пойдёт речь.
– Сегодня мы побеседуем на тему, которая звучит так: «Влияние экологии на здоровье человека».
– И в ходе беседы мы с вами постараемся найти ответы на такие вопросы:
1. Вспомнить, что такое природа и экология?
2. Что такое здоровье?
3. Как природа влияет на здоровье человека?
4. Человек – часть природы.
1. Что такое природа?
(Опираясь на свои знания, дети сами дают ответ на этот вопрос.)
Показать таблицу
ПРИРОДА
неживая живая
Солнце человек
воздух животные
вода растения
камни грибы
Природой нельзя назвать то, что сделано руками человека.
2. Что такое здоровье?
(свободное высказывание детей)
Здоровье – это капитал, данный нам не только природой от рождения, но и теми условиями, в которых мы живем.
– Какие ассоциации возникают у вас, когда вы слышите слово здоровье?
Работа в группах: – Обсудите в группе, что же такое здоровье?
( это когда: ничего не болит, бодрость, хорошее настроение)
– Какие вы знаете выражения, связанные со словом здоровье?
(Высказывания, учащихся от каждой группы).
• «Здоровье не купишь, его разум дарит».
• «Здоровому врач не надобен».
• «Болен – лечись, а здоров – берегись».
• «Береги здоровье смолоду» и т. д.
Быть здоровым – это естественное желание и стремление каждого. Сохранение и поддержание здоровья помогает человеку вести полноценный образ жизни, добиваться успехов в учёбе и труде.
Объединяем всё сказанное о здоровье и получаем запись :
(слайд)
«Здоровье – это состояние полного физического, психологического и социального благополучия, а не просто отсутствие болезней или физических дефектов».
3. Как природа влияет на здоровье человека?
В природе много докторов, которые дают здоровье ежедневно, бескорыстно и всем без выбора. Кто же это? Сейчас мы узнаем?
– Почему вы идёте гулять на улицу, а не сидите дома?
(Нужен свежий воздух.)
Вот он первый доктор!
– Какое значение для здоровья человека имеют воздух и растения?
(свободное высказывание детей)
В любое время года: в выходные дни, в каникулы, во время отпуска миллионы людей отправляются в лес, на луг, к морю. Отдых в природе снимает усталость, восстанавливает силы и бодрость, создаёт хорошее настроение.
Огромное разнообразие растений – настоящая фабрика чистого воздуха. Не было бы растений, не было бы жизни. Для людей и животных необходим кислород. При дыхании живые существа поглощают его из воздуха, а выдыхают углекислый газ. Расход кислорода огромен. А между тем состав воздуха не меняется, в нём остаётся достаточно кислорода для дыхания.
После душных городских улиц дыхание в природе приносит истинное наслаждение. Вместе с чистым воздухом в наш организм как бы входят новые силы. Воздух полезен ещё и тем, что является активным закаливающим фактором. Закаливание воздухом делает человека менее восприимчивым к простудным заболеваниям.
Например: Красота природы тоже благоприятно действует на наше самочувствие.
Скажите, а как влияет на здоровье человека вырубка лесов и лесные пожары; осушение болот, озер;
когда человек вырывает лекарственные и красивоцветущие растения и т. д. (ответы детей).
Стихотворение
Если я сорву цветок,
Если ты сорвёшь цветок,
Если все: и я, и ты
Дружно соберём цветы,
Опустеют все поляны –
И не будет красоты.
– Роль солнца в укреплении человеческого организма?
(свободное высказывание детей)
Солнце помогает организму вырабатывать витамин Д. Который укрепляет кости и иммунитет.
Солнце, как и воздух, укрепляет организм человека. Особенно хорошо понимают это те, кто живёт на севере, где зимой круглые сутки – ночь. Если человеку приходится быть долгое время без солнечного света при его недостатке, он быстро утомляется, начинают плохо себя чувствовать, у него могут развиться некоторые очень опасные болезни. Солнечные лучи укрепляют защитные силы организма, а значит, и здоровье человека. Даже когда солнце закрыто облаками, его лучи проходят сквозь них и оказывают благоприятное влияние.
– А без какого доктора засохли бы деревья, кусты и мы не смогли бы жить?
– Почему вода является союзником здоровья?
(свободное высказывание детей)
Вода – не только самая распространённая, но и самая важная жидкость в природе. Ещё Леонардо да Винчи сказал: «Воде была дана волшебная власть стать соком жизни на земле». Вода – составная часть нашего питания. По расчётам специалистов на одного человека нужно 250 литров воды в сутки. Она также оказывает благоприятное влияние на все органы человека, особенно на нервную систему. Вода широко используется для закаливания организма.
Как видите, не случайна пословица: «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья».
– Какую роль, по вашему мнению, играют цветы в жизни человека?
(свободное высказывание детей)
Вот и вспомнили вы ещё об одном удивительном свойстве природы. Это её красота. Многообразен мир звуков, красок, форм природы. И это вызывает у нас радость, восторг, удивление, заставляет быть добрее и ласковее, укрепляет наши силы, здоровье. Поэтому удивляйтесь и радуйтесь солнышку, пестрокрылой бабочке, хрустальному роднику и маленьком цветку.
Это далеко не всё о том, как влияет природа на здоровье человека, как добра она к нему. Вы, наверное, ещё много сможете рассказать об этом при ответе на последний вопрос.
Человек – часть природы.
Человечество – лишь незначительная часть природы. Разум выделил человека из животного мира и дал ему огромное могущество. Только вот беда: не всегда люди понимают, что охрана природы – это необходимое условие сохранения его здоровья.
Вы, наверное, ребята, слышали от взрослых: «Ох, какая сегодня плохая экология» и по телевизору показывают, и в газетах пишут, что надо её исправлять.
Так, что же такое экология?
Слово «экология» образовалось из двух греческих слов: «экос» – дом, а «логос» – наука о доме. Дом этот необъятный, общий для всех людей! Имя ему – природа! Дом, без которого нам не прожить.
Живая и неживая природа тесно связаны между собой. Их взаимодействие друг на друга и изучает наука – экология.
В настоящее время хозяйственная деятельность человека все чаще становится основным источником загрязнения экологии.
Основные экологические проблемы :
-высокий уровень загрязнения атмосферного воздуха в крупных города;
-нерешённые проблемы утилизации отходов производства и потребления;
-загрязнения водных объектов;
-деградация почвенного покрова;
-лесные пожары;
-опустынивание земель.
(видео)
Если не решать эти проблемы, то они могут привести к глобальному экологическому кризису или экологической катастрофе. Возникает закономерные вопросы "Что же необходимо сделать уже сейчас? Есть ли пути выхода из сложившейся ситуации?" Как вы думаете? Ваши предложения?
Диалог с учащимися. Предполагаемые ответы.
• Осуществлять строгий контроль за выбросами вредных веществ. Существуют ПДК и ПДВ (нормы выброса вредных веществ в окружающую среду) и если выбросы предприятия превышают ПДВ, накладывать штрафные санкции.
• Повторное использование отходов. Вторичная переработка. (это позволяет экономить энергию, сырье, уменьшает загрязнение) 20 кг макулатуры сохраняет 1 крупное дерево, а 1 т – 0,5 га леса среднего возраста, 1 т металлолома в качестве сырья для выплавки стали – дает экономию 10 млрд. рублей.
• Использовать фильтры, малоотходные технологии.
• Рациональное и полное использование ресурсов. Во время добычи нефти образуется попутный газ, который сжигают в факелах, а можно использовать как сырье для химической промышленности.
• Восстановление лесов.
• Захоронение радиоактивных отходов.
• Использование нетрадиционных источников энергии (солнце, приливы и отливы, ветер).
• Перевод автомобилей на газовое топливо и электро-топливо.
• Создание сети заповедников и национальных парков.
• Воспитывать в себе благоговение ко всему живому.
Стихотворение
Надо любить природу, ведь она так ранима.
Чтоб радость завтрашнего дня сумел ты ощутить
Должны быть чистою земля и небо чистым быть
Сквозь фабрик и заводов дым нам трудно разглядеть
Все те страданье, что земле приходится терпеть
Надолго ль хватит тех лесов, где топоры стучать?
Спасти поля, леса, луга и чистую гладь рек
Всю землю можешь только ты разумный человек!
Воспитатель: «Не спешите выбрасывать отходы!» А какие, сейчас вы будете
угадывать сами. Читаем по слайду.
Загадка 1.
- у меня много игрушек сделано из нее;
- она бывает разноцветной;
- если поджечь, то появится черный едкий дыми;
-ее нельзя выбрасывать, так как в природе она не разлагается (пластмасса).
Загадка 2.
- его делают из песка;
- чаще всего оно прозрачное;
- когда падает, оно разбивается;
- если его нагреть, то оно становится тягучим, как тесто;
- брошенное в лесу, оно может стать причиной пожара (Стекло).
Загадка 3.
- его изобрели китайцы;
- у нас ее получают из древесины;
- она легко горит;
- из нее получается очень много мусора;
- на ней обычно рисуют или пишут; (Бумага).
Загадка 4.
-его много в городе, но мало в деревне;
- особенно силен он в промышленном городе;
- от него люди болеют, много нервничают, громко кричат, и его становится больше;
- когда очень много, то он вызывает у людей состояние нервного срыва. (Шум)
Воспитатель: Ребята как вы думаете природный шум как влияет на человека
Природный шум очень положительно влияет на организм, успокаивает нервную систему, расслабляет.
Воспитатель: Игра докончи пословицы:
1. Лес и вода….(родные брат и сестра).
2. Без хозяина земля…. (круглая сирота).
3. Враг природы тот…. (кто лес не бережет).
4. Что сегодня сбережёшь….(то завтра пригодится).
Природа – это наш дом, а в доме должно быть чисто. Не загрязняйте окружающую природу.
А сейчас, давайте мы с вами повторим, правила поведения на природе.
Ты человек, любя природу В вокзальной сутолоке века
Хоть иногда ее жалей Ты оценить ее спеши
В увеселительных походах Она твой давний добрый лекарь
Не растопчи ее полей Она союзница души
Не жги ее напропалую
И не исчерпывай до дна
И помни истину простую
Нас много, а она- одна.
Заключительное слово воспитателя:
Жил один мудрец, который знал всё. Один человек захотел доказать, что мудрец знает не всё. Зажав в ладонях бабочку, он спросил: «Скажи мудрец, какая бабочка у меня в руках: мёртвая или живая?» А сам думает: «Скажет живая – я её умертвлю, скажет мёртвая – выпущу». Мудрец, подумав, ответил: «Всё в твоих руках».
Наше здоровье в наших руках!
Берегите природу!
Вспомните слова деда Кузьмы из рассказа К. Паустовского «Стальное кольцо» : «Наша земля – истинный рай и нету другой такой хорошей земли на белом свете!»
