Водяной (Ву мурт — удмуртская игра) (1 фото)
Галина Дунаева
Водяной (Ву мурт — удмуртская игра)
Торсак та без трле иллрд
Без яшибез Рсй иленд,
Сйлшбез трле теллрд,
Аралашабыз дуслык теленд.
Устергн д безне чын дуслык,
Кч биргн д безгэ чын дуслык,
Дуслык булса, яшр гмерг
Бтен жир шарында тынычлык!
Мы живём в многонациональной республике, где все народы живут дружно, я с детьми разучиваю подвижные игры разных национальностей.
Водяной (Ву мурт - удмуртская игра)»
Публикация «Водяной (Ву мурт — удмуртская игра)» размещена в разделах
(Очерчивают круг – это пруд или озеро, река. Выбирается ведущий – водяной.
Играющие бегают вокруг озера.)
«Водяного нет, а людей-то много».
(Водяной бегает по кругу (озеру) и ловит играющих детей, которые подходят
близко к берегу. Пойманные дети остаются в кругу. Игра продолжается до
тех пор, пока не будет поймано большинство игроков.)
Правила игры:
- водяной ловит, не выходя за линию круга.
- ловишками становятся и те, кого поймали, они помогают водяному.
Публикации по теме:
Консультация для воспитателей «Игра нас научит, игра нас подружит»
В нашей группе очень много сюжетно-ролевых игр: «Парикмахерская», Магазин», «Больница», «Аптека», Библиотека», «Почта» и др. Дети с нетерпением.
«Водяной, Водяной, поиграй со мной !» Музыкально-спортивный досуг для старших дошкольников
МУЗЫКАЛЬНО – СПОРТИВНЫЙ ДОСУГ «ВОДЯНОЙ, ВОДЯНОЙ, ПОИГРАЙ СО МНОЙ!» (для детей старшего дошкольного возраста) Действующие лица: Водяной.
Дидактические игры
Какие подарки наиболее дороги для ребенка, а равно для человека вообще? Те, которые служат ему средством наиболее чисто развертывать его.
Игра «Что не так?»
Формирование речевых навыков ребенка напрямую связано с интеллектуальным развитием, поэтому и игры должны быть направлены на совершенствование.
Игра как детская деятельность, игра как образовательная форма — это одно и то же? Консультация для воспитателей
1. Игра как детская деятельность – игра как образовательная форма – это одно и то же? Игра – это вид деятельности в условиях ситуаций, направленных.
Конспект организация НОД по ознакомлению детей с природой в средней группе Тема: «Путешествие с водяной капелькой»
П. с. 1. Продолжать знакомить детей со свойствами воды. 2. Развивать у детей понятие, что без воды не могут жить живые организмы. 3. Развивать.
Летние развлечение «Водяной» в подготовительной группе
РЕБЯТАЗдравствуй, лето! Здравствуй, лето! Ярким солнцем всё согрето! Здравствуй, белая ромашка, Здравствуй, розовая кашка! Здравствуй,.
Математическая игра «Кря-кря»
Математическая игра «КРЯ - КРЯ». Дидактические задачи: 1. Закреплять знание цифр, счёт в пределах 10. 2. Развивать умение соотносить номер.
Развлечение на воде «Водяной зоопарк»
Цели: Учить детей отгадывать загадки. Продолжать обучать передвигаться по дну бассейна в различных положениях. Учить делать движения ногами.
Театрализованная игра: игра-ситуация «Проснулись жуки и бабочки»
Цель:развивать двигательную активность детей; учить выразительным движениям. Материал: игрушка жук, шапочки для детей жуков и бабочек, костюмы.
