светлана горбунова
Военно-патриотическое мероприятие «Юные защитники Отечества» для детей старшего возраста
Цель:прививать любовь к Отечеству, гордость за его культуру. Способствовать развитию положительных эмоций.
Задачи:
1. Формирование гражданственно-патриотического отношения и чувства сопричастности:
- к стране;
- к культурному наследию своего народа.
2. Воспитание чувства собственного достоинства у ребенка;
3. Воспитание уважения к Защитникам Отечества, прививать любовь к Родине. Развитие у детей чувства патриотизма и гордости за свою страну и за военную профессию.
Публикация «Военно-патриотическое мероприятие „Юные защитники Отечества“ для детей старшего возраста» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Сценарии к 23 февраля
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2015
4. Формирование музыкально-эстетического вкуса. Закрепление, совершенствование двигательных умений, навыков.
Ведущий. Здравствуйте, ребята! Вы знаете, какой сегодня праздник? Правильно, День Защитников Отечества. Он посвящен всем мужчинам нашей Родины.
Ребята, а как называется наша Родина? В какой стране мы живем?
Ведущий. Ребята, у каждого человека есть своя родина – место, где он родился, где он живет. Это его малая Родина. У нас с вами – это наш город - Тула, где мы живем. А для всех жителей нашей страны Родина – это наша страна Россия. И она у нас одна на всех.
У каждой страны есть государственные символы: герб, флаг, и гимн. Есть они и у России.
Ребенок: У России величавый
На гербе орёл двуглавый,
Чтоб на запад и восток
Он смотреть бы сразу мог.
Сильный, мудрый он и гордый.
Он – России дух свободный.
Ребенок: Белый цвет – берёзка,
Синий – неба цвет.
Красная полоска –
Солнечный рассвет.
Ведущий: Гимн – это торжественная, величественная песня. Это символ нашего государства.
У каждого государства есть свой гимн. Государственный гимн исполняют и слушают стоя, мужчины снимают головные уборы. Слушают гимн молча или подпевают. Звучит он на особо торжественных мероприятиях. Он показывает величие, честь, силу, могущество страны.
Ребенок: Главную песнь страны
Снова и снова слышим мы.
От юга до севера она звучит,
И сердце у каждого так стучит!
Ребенок: В ней – слава Отечества, слава народа,
Что крепнет союзом,
Растёт год от года.
Ребенок: Мы с песнею главной по жизни идём,
Гордимся страною, верим и ждём –
Нам годы дадут исполненья мечты
Для счастья народа, любви, красоты!
«ГИМН РОССИИ».
Ведущий: Быть защитником своей страны очень почетно, но защищать нужно не только страну, но и всех тех, кто попал в беду, кому нужна поддержка и помощь.
Ведущий: Совсем скоро вы подрастете и станете взрослыми. Мальчишки наши станут настоящими защитниками Родины. Ребята, а вы знаете – военных профессий очень много. Давайте вспомним некоторые из них.
Игра для детей :
«Танком управляет…» танкист
«За штурвалом самолета сидит…» лётчик
«Из пулемета строчит…» пулемётчик
«В разведку ходит…» разведчик
«Границу охраняет…» пограничник
«На кораблях служат…» моряки
«С парашютом прыгает» десант
Танец «ВДВ»
Ведущий: Сегодня ребята, мы поздравляем с праздником всех мужчин - своих пап, дедушек. И, конечно, наших мальчиков.
Песня «ПАПА»
Ребенок: У меня есть папа!
Спросите, какой он?
Самый СИЛЬНЫЙ папа,
Самый ХРАБРЫЙ воин!
Добрый. Умный самый.
Как не похвалиться.
Папой только с мамой
Можно поделиться.
У меня есть папа!
Всё равно, какой он!
Лучший в мире папа,
Потому что МОЙ ОН!
Ребенок: Мой папа красивый
И сильный, как слон.
Любимый, внимательный,
Ласковый он.
Ребенок: Мой папа находчивый,
Умный и смелый.
Ему по плечу
Даже сложное дело.
Ребенок: Еще он - шалун,
Озорник и проказник.
С ним каждый мой день
Превращается в праздник.
Ребенок: Мой папа веселый,
Но строгий и честный.
С ним книжки читать
И играть интересно.
Ребенок: Мой папа - волшебник.
Он самый хороший.
Он вмиг превращается
В то, что попросишь.
Ребенок: Он может стать клоуном,
Тигром, жирафом.
Но лучше всего
Он умеет быть папой.
Ребенок: Его обниму я
И тихо шепну:
- Мой папочка, я тебя
Крепко люблю!
Песня «ЛУЧШЕ ПАПЫ ДРУГА НЕТ»
Неожиданно для всех вбегает Солдатик, как бы очень чем-то напуган:
С-к: Ой-ой-ой. Спасите. Помогите. Сдаюсь. (Поднимает руки вверх, внимательно осматривает детей/) Вы кто?. Дети?. А мальчишки среди вас есть?. Это хорошо! А девчонки есть?. Тоже неплохо!
Ать-два левой! Я солдатик смелый!
Ать-два правой! Я солдатик бравый!
С курицей дерусь, а петуха…
Дети. Боюсь!
С-к: Да! Боюсь! Что вы смеетесь? Вы знаете, какие у петуха шпоры?
Вот такие! Я как петуха увидел, ка-ак убежал!
Ничего себе у вас казармочка! Большая, светлая! Ой, надо же, я такой вежливый, а забыл… Честь имею представиться! Я - храбрый солдатик! Я - очень храбрый солдатик! Но я всего боюсь. У меня даже два ордена есть - "За трусость". Обидно, конечно, такие ордена иметь. А что поделаешь. Как только наступает время совершать подвиги, я сразу раз и пугаюсь!
До полусмерти! Отчего так, почему? Сам не знаю!
С-к: Может быть, я всего боюсь и пугаюсь, потому что я одинокий?. Может, и вправду говорят, что один в поле…
Дети: Не воин!
С-к: Ребята, поможете мне стать храбрым! Вдруг у меня получится поверить в свои силы! Спасибо! Значит так, чур, я буду ваш адмирал, а вы - мой военно-морской борщ. То есть не борщ, а
Дети: Флот!
С-к: Правильно, военно-морской флот. Значит, так! Я - ваш адмирал! Вы будете - капитаны! Вы - боцманы! А вы - салаги! Согласны?
Нет? Тогда будет так! Вы - адмиралы! Я - капитан! Вы - боцманы! А вы - салаги! Согласны?
Опять нет? Ну, ладно! Тогда, вы - адмиралы! Вы - капитаны! Вы - боцманы! А я тогда кто!
Сами вы салаги! Нет, я так не играю! Все! Никакой вы не военно-морской флот! Будем играть в армию! Непобедимую сухофруктную армию! То есть не сухофруктную, а…
Дети: Сухопутную!
С-к: Правильно, непобедимую сухопутную армию! Потому что сухопутная армия, самая путная армия в мире! Чур, я - главнокомандующий, а вы - моя армия! Согласны!
С-к: У каждой армии есть свой боевой клич. У нас он будет таким. Когда я скажу: "Хи!" Вы все вместе отвечаете: "Ха!" Итак, тренируемся. Хи!
Дети: Ха!
С-к: Молодцы!
С-к: Наша армия непобедимая армия, значит в ней только сильные и храбрые воины! А чтобы стать сильным и ловким, по утрам нужно делать…
Дети: Зарядку!
С-к. Предлагаю убедиться, добрым духом зарядиться!
Прямо с самого утра: раз-два!
Потянуться и прогнуться, ваши мышцы все проснутся!
Ваши лица улыбнутся!
Становитесь по порядку на веселую зарядку!
Все за мною повторяйте, только, чур, не отставайте!
Зарядка: Руки к пяткам…
И к плечам…
На колени…
И к ушам…
В стороны…
На пояс…
Вверх…
А теперь веселый смех!
Итак, все сначала!
Проводит "зарядку" под мелодию "Барыни", повторяет 3 раза, каждый раз быстрей.
С-к: Молодцы! Хи!
Дети: Ха!
С-к: Продолжаем наши весело-тактические учения. Самое главное в нашем деле- маскировка. Маскироваться будем за кустами. А кусты у нас будут вот такие!
На уровне своего лица перекрещивает руки и широко растопыривает пальцы - "кусты".Дети повторяют.
С-к: За кустами прячутся хорошие солдаты. Прячьтесь… Умные солдаты выглядывают из-за кустов: не идет ли сюда враг. Выглядывать можно справа!
Показывает, как надо выглядывать дети повторяют.
С-к: Выглядывать можно слева! Выглядывать можно сверху! Можно снизу! Правда, если хорошенько подкопаться, но мы подкапываться не будем! И поэтому выглядываем справа!
Дети повторяют команды.
С-к: Слева! Сверху! Справа! Слева! Сверху!
Солдатик ускоряет темп, пытаясь запутать детей.
С-к: Отставить учения по маскировке! Молодцы! Хи…
Дети: Ха!
С-к: А теперь мы с вами будем учиться стрелять, но только по волшебному. Поверьте, это гораздо интереснее и забавнее, чем по-настоящему. (Обращается к 1 группе детей.) По моему сигналу вы дружно кричите "Пиф!"
Дети: Пиф!
С-к: (Обращается ко 2 группе детей.) А вы по моему сигналу, так же громко и дружно кричите "Паф!"
Дети: Паф!
С-к: (Обращается к 3 группе детей.) Далее вам нужно будет хлопнуть в ладоши, но только так, чтобы мороз по коже пробежал.
Дети делают хлопок в ладоши.
С-к: (Обращается к 4 группе детей.) Вам же придется топнуть, да так, чтобы у неприятеля сердце в пятки спряталось.
Дети топают.
С-к: Итак, а теперь внимание! Учения по забавно-огневой подготовке начинаются! Только все команды выполняются по очереди: сначала вы кричите "Пиф!", затем вы подхватываете "Паф!", потом вы - хлопаете, а вы - топаете! Всем все понятно? Приготовились! Огонь!
Солдатик "дирижирует" детям, которые выполняют команды.
С-к: Отставить! Хи!
Дети: Ха!
С-к: Молодцы, ребята! Вы действительно, смелые, ловкие и умелые, а самое главное, храбрые солдатики! Благодаря вам я понял, что дружба - это великая сила! Ведь когда ты один, то всего боишься и пугаешься. А когда вокруг столько настоящих друзей, тогда любое дело по плечу!
Песня «ВМЕСТЕ ВЕСЕЛО ШАГАТЬ»
В знак благодарности я хочу представить вас к награде! И сегодня вы все награждаетесь медалями «ЗА ОТВАГУ». (раздаются детям шоколадные медали)
Под музыку Солдатик прощается с ребятами и, маршируя, уходит.
Ведущий: Молодцы ребята! Вы помогли трусливому солдатику понять что главная сила любой армии в единстве. И теперь мы продолжаем нашу военную игру.
Ребенок: Снова в бой машина мчится,
Режут землю гусеницы,
Та машина в поле чистом
Управляется.
(танкистом)
Ведущий: Молодцы, ребята. И сейчас объявляется конкурс «ТРИ ТАНКИСТА»
Вызываются по три человека из каждой группы, по команде становятся в 2 колонны на линии старта. По сигналу первый боец каждой колонны бежит к обручу, расположенному на расстоянии 2-3- метров от него возле сигнальной отметки, надевает обруч на себя, возвращается к товарищам, захватывает в обруч второго бойца, и они вместе бегут до условного места, возвращаются за третьим. Побеждает экипаж, который добежит до условного места первым.
Ведущий: Учения в полку танкистов успешно закончены! Вы доказали, что умеете дружить и всегда готовы прийти другу на помощь.
Исполняется песня «ТРИ ТАНКИСТА»
Ребенок: Спешит по вызову отряд,
Готовый разыскать снаряд
И на пшеничном поле,
И в транспорте, и в школе.
Боец отряда очень смел -
Три мины разрядить сумел.
Ведущий: Саперы – у них очень сложная и опасная работа – найти и обезвредить мины. У нас мины – бутылочки, вам придется их найти с закрытыми глазами, а чтобы обезвредить, нужно открутить крышку. (кто больше)
Ребенок: Моряком ты можешь стать,
Чтоб границу охранять
И служить не на земле,
А на военном. (корабле)
Ведущий: Объявляю испытание:
Эстафета «Плавание на шлюпках»
Каждый участник команды по очереди садится в тазик и, отталкиваясь с помощью рук и ног, «плывет» до «буйка» (кубик или другой замещающий предмет, а затем бегом возвращается обратно. Следующий за ним игрок сначала бежит к буйку, а потом «плывет» обратно.
Ведущий: Конечно, в армии солдаты не только воюют и тренируются, они еще и отдыхают, ходят в увольнение.
Танец «ИДЕТ СОЛДАТ ПО ГОРОДУ"
Ведущий: Хочется ребята сегодня исполнить еще одну песню, которую поет весь русский народ. Эта песня многие годы вдохновляет русских солдат на подвиги. В ней поется о любви девушки Катюши к молодому солдату пограничнику.
Песня «Катюша»
Ведущий: Конкурс «Свари суп, компот»
Участвуют 2 команды по 5 человек.
Дети выстраиваются в 2 команды, добегают до стола с фруктами и овощами,
выбирают нужный и кладут в свою кастрюлю. Возвращаются к своей команде.
Выигрывает та команда, которая быстрее «сварит суп(1 команда, компот» (2 команда)
Ребенок: Вижу в небе самолет
Как светящийся комочек,
Управляет им пилот,
По другому просто.
Ответ: Лётчик
Ведущий: Конкурс «Порази цель»
Участники — 5 человек от каждой команды мячом сбивают кегли.
Вот и закончились испытания. Наши мальчики настоящие защитники Отечества, смогли справиться с трудными заданиями, показали свою удаль и выносливость, поэтому мы посвящаем вас в воины. Носите это звание достойно, защищайте нашу страну.
