Саитова
Военно-спортивная игра «Зарничка»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель игры: формировать интерес к занятиям физической культурой.
Задачи:
Познакомить детей с военно-патриотической игрой «Зарница», закреплять знания детей о воинских специальностях, родах войск. Отрабатывать технику метания в вертикальную и горизонтальную цель, упражнять в ползании на животе, на четвереньках, в перелазании через предметы, в прохождении полосы препятствий.
Развивать выносливость, скорость, меткость, быстроту реакции, координацию движений, мелкую моторику.
Публикация «Военно-спортивная игра „Зарничка“» размещена в разделах
Воспитывать у детей чувство взаимовыручки, умение работать в команде, самостоятельность, дисциплину, чувство гордости за свою армию, желание быть похожими на сильных, смелых российских воинов.
Участники:
Дети старших и подготовительных групп.
Условия игры: На время игры каждая группа становится отрядом. В состав каждого отряда входит: командир, снайперы, сапёры, связисты, разведчики, зенитчики, медицинские сёстры (все девочки).
Оборудование: Военная форма для главнокомандующего.
Музыкальный центр, аудиозаписи военного марша, военных песен.
План маршрута на каждый отряд.
Фишки в виде пазла (подсказка для потерянных документов).
Шарики пластмассовые, кегли, обручи, корзинки.
Медицинские принадлежности, мед. халат.
Сундучки с секретными документами 2 шт.
Предварительная работа:
Создание штаба по подготовке и проведению военно-спортивной игры "Зарница" с определением функций каждого члена штаба.
Формирование отрядов из детей старших и подготовительных групп- каждая группа есть отряд, с назначением командира, снайперов, сапёров, связистов, разведчиков, зенитчиков, медицинских сестёр в каждом отряде (в зависимости от численности отряда возможно многие дети будут задействованы в качестве нескольких военных специальностей, поэтому заранее составляются списки внутри отряда кто какие функции из детей выполняет, чтобы дети знали заранее).
Планирование занятий на военную тематику, знакомство с художественными произведениями, разными родами войск.
Знакомство детей с военными специальностями через беседы –связисты, зенитчики, снайперы, саперы, разведчики. Отработка техники метания в цель, ползания на четвереньках, перешагивания через препятствия на занятиях по физическому развитию, разучивание комплекса общеразвивающих упражнений на тему «Мы военные». Обучение девочек накладыванию повязок и бинтов.
Место проведения: здание детского сада – на каждом участке располагается одна станция, где находится организатор, объясняющий задание и контролирующий его выполнение.
Ход игры: Звучит солдатский марш, дети старших и подготовительных групп под руководством командиров отрядов собираются на площадке перед главным штабом, выстраиваются по периметру. Затем под торжественную музыку выходит главнокомандующий.
Товарищ главнокомандующий: Здравие желаю, товарищи, бойцы!
Дети: Здравствуйте!
Товарищ главнокомандующий : Сегодня мы проводим военно–патриотическую игру «Зарничка», посвященную Дню защитника отечества, в связи с этим разрешите объявить в детском саду военное положение, считать детский сад военным гарнизоном, а детей – юными бойцами. Товарищи бойцы, в генеральном штабе произошло чрезвычайное происшествие: из сейфа были похищены очень важные документы. Ваша задача заключается в том, чтобы найти документы и доставить их в штаб. Грамоту и сладкий приз получит та команда, которая первая прибудет в генеральный штаб с нужными документами.
Товарищи бойцы, к выполнению боевого задания готовы?
Дети: Готовы!
Товарищ главнокомандующий : Но перед тем как мы приступим к выполнению задания попрошу минуту молчания (звучит Гимн России).
Товарищ главнокомандующий : Командирам представить свои отряды.
Командир отряда «Лётчики» : Наш отряд: «Лётчики»
Наш девиз:
Лётчик знает своё дело,
Водит в небе самолёт.
Над землёй парит он смело,
Совершая перелёт.
Командир отряда «Пограничники» : Наш отряд: «Пограничники»
Наш девиз:
Ни шагу назад, и только вперед.
Мы пограничники – смелый народ!
Товарищ главнокомандующий : Для выполнения этого задания вам необходимо будет пользоваться планом, где синим цветом обозначено место, откуда вы должны будете начать своё движение. Красными стрелками показан путь, по которому вам нужно передвигаться до конечного пункта, там вы и найдете пакет с документами. Когда вы найдёте документ, вам нужно будет собраться здесь и доложить о выполнении задания. Задание понятно? Главнокомандующий: Отрядам приступить к выполнению задания.
Командиры подходят к главнокомандующему и берут план следования по индивидуальному маршруту своего отряда.
1 Станция «Разведчики».
Участвуют № детей (количество участников указано условно, необходимо за это число брать количество детей в самом малочисленном отряде для честной игры)
Задание (озвучивает ответственный за станцию) : вы находитесь на рубеже «Пройди через колючую проволоку», вы должны проползти на четвереньках под колючей проволокой (натянуты веревки на протяжении нескольких метров) по другую сторону так, чтобы не задеть ее на протяжении всего пути.
перешагнуть через колючую проволоку по левой стороне площадки, а так же проползти через тоннель. Дети выполняют задание поточно друг за другом по одному, как только один участник проходит путь, который надо преодолеть на четвереньках, либо на животе к выполнению задания приступает следующий игрок и так пока не прозвучит сигнал к переходу на следующую станцию.
Правила игры: не задеть при прохождении и перешагивании “колючую проволоку”.
Итог: за пройденный этап команда получает подсказку в виде детали от пазла.
2 Станция «Сапёры».
Задание (озвучивает ответственный за станцию) : вы находитесь на рубеже «Разминируй поле», вы должны обезвредить мины, т. е. палкой дотронуться до следующей мины, тем самым обезвредив её, осторожно перешагнуть на эту мину, и так пока не дойдёте до последней мины.
Правила игры: обязательно дотронуться палкой до мины, только в этом случаи мина обезвредится. После выполнения задания, передать эстафету следующему участнику.
Итог: за пройденный этап команда получает подсказку в виде детали от пазла.
3 Станция «Зенитчики».
Участвуют № детей одновременно, необходимо разойтись на дистанцию вытянутые руки сразу вдоль красной линии. Командир участвует наравне с детьми. Снаряды –шарики пластмассовые, самолеты (кегли)стоят на столе.
Задание (озвучивает ответственный за станцию) : вы находитесь на рубеже «Сбей вражеский самолет», вы должны подбить самолеты противника по моей команде «Приготовились, бросили!», каждый берет только по 2 снаряда.
Как только эти 2 снаряда будут израсходованы, организатор выдает всем детям еще по 2 снаряда и так пока все снаряды не закончатся. На каждый отряд предусмотрено равное количество снарядов. Правила игры: даем команду «Приготовились, бросили!». Считаем количество подбитых самолетов за один бросок, записываем в протокол сразу, опять даем команду «Приготовились, бросили!» и снова записываем количество подбитых самолетов и так пока не закончатся снаряды. Нельзя переступать черту, иначе можешь “взорваться” вместе с самолетом.
Итог: за пройденный этап команда получает подсказку в виде детали от пазла.
4 Станция «Пройди через болото».
Участвуют № детей, командир участвует наравне с детьми.
Задание (озвучивает ответственный за станцию) : вы находитесь на рубеже «Пройди через болото», вы должны взять один снаряд пройти по кочкам через болото и сложить снаряд в ящик. Двигаться строго по кочкам (обручам). Как только один участник положит снаряд в указанное место идет следующий.
Командир первым проходит испытание, далее идут дети. Дети движутся поточно друг за другом, соблюдая интервал. Испытание длится до тех пор пока не прозвучит сигнал к переходу на другую станцию.
Правила игры: за каждый перенесенный снаряд команда получает 1 очко.
Итог: за пройденный этап команда получает подсказку в виде детали от пазла.
5 Станция «Связисты».
Участвуют № детей, командир участвует наравне с детьми.
Задание (озвучивает ответственный за станцию) : вы находитесь на рубеже «разгадай секретную информацию», вы должны отгадать загадки.
Правила игры: за каждую отгаданную загадку команда получает 1 очко. Итог: за пройденный этап команда получает подсказку в виде детали от пазла.
Снова в бой машина мчится,
Режут землю гусеницы,
Та машина в поле чистом
Управляется. (танкистом)
Кто, ребята, на границе Нашу землю стережет, Чтоб работать и учиться
Мог спокойно наш народ?. (Пограничник.)
Кто плывет на корабле
К неизведанной земле?
Весельчак он и добряк.
Как зовут его? ….(Моряк)
Самолет парит, как птица,
Там - воздушная граница.
На посту и днем, и ночью
Наш солдат - военный. (летчик)
Это Солдат стреляет редко,
Да попадает метко….(снайпер)
6 Станция «Медпомощи».
Участвуют № детей, командир участвует наравне с детьм. Задание (озвучивает ответственный за станцию) : Вы находитесь на станции медпомощи, медсестра должна оказать первую медпомощь раненому. Правила игры: наложить повязку на рану. Итог: за пройденный этап команда получает подсказку в виде детали от пазла.
В заключении: проверяющий выполнение задания на той станции где финишировал отряд, предлагает детям собрать из своих фишек пазл с подсказкой. После чего командир команды отправляется за потерянными документами.
Главнокомандующий: Отряды, равняйсь, смирно! Командирам отрядов доложить о выполнении задания.
Главнокомандующий: Товарищи бойцы! Вы отлично справились с моим заданием. Все документы доставлены в штаб.
Пришло время награждения отрядов.
Главнокомандующий: Молодцы, ребята! Хочу выразить вам свою благодарность за участие в сегодняшней игре и наградить вас за мужество, отвагу, смелость и решительность. Командирам отрядов получить награды для своего отряда.
