Оксана Корнилова
Консультация по развитию творческих способностей «Волшебные пуговицы»
Детям очень нравится играть с пуговками. Игры с пуговицами способствуют развитию мелкой моторики, координации движений, глазомера, концентрации внимания, усидчивости, навыков классификации, развитию элементарных математических представлений (закрепляют знание цветов и размеров, обучают счету и др.).
Публикация «Консультация по развитию творческих способностей „Волшебные пуговицы“» размещена в разделах
- Консультации для родителей
- Пуговицы, пуговки
- Пуговицы. Консультации для родителей
- Развитие ребенка. Консультации для родителей
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» июнь 2019
С пуговицами можно делать красивые аппликации, использовать их в лепке, заполнять ими раскраски, выкладывать пуговицами верную дорогу в лабиринтах для детей, клеить из пуговиц мини-игрушки и даже делать украшения. А еще с ними можно делать массаж стоп и рук: опускаем ручки или ножки в коробочку с большим количеством пуговиц, водим по ним ручками или ножками, погружаем, а также пытаемся схватить пуговички пальчиками ручек или ножек.
Для самых маленьких важно будет изучать разные пуговицы : металлические, пластмассовые, гладкие, шершавые и др. ; находить в общем наборе пуговиц самую большую и самую маленькую; раскладывать их по разным кучкам по цвету или размеру; считать в них количество дырочек и т. п.
Игры с пуговицами
ПОЕЗД
Цель: развивать мелкую моторику, чувство соперничества.
Оборудование: пуговицы разных размеров и цветов.
Сложить пуговицы в виде дорожки. Чем больше пуговиц выстроено в дорожке, тем длиннее поезд.
КАРТИНКИ ИЗ ПУГОВИЦ
Для развития творческих способностей и образного мышления малыша вы можете предложить ему выкладывать из пуговиц цветочки, дорожки, домики, всевозможные узоры, словом, то, что подскажет ваша фантазия и фантазия ребенка.
ЛОГИЧЕСКИЕ ЗАДАЧКИ
Предложить ребенку выкладывать пуговицы в определенной последовательности.
• большая - маленькая, большая - маленькая и т. д. ,
• красная - синяя, красная - синяя и т. д. ,
• красная – синяя - зеленая, красная – синяя - зеленая,
• одна красная - две желтые, одна красная - две желтые и т. п.
КОВРИКИ
Оборудование: небольшой лоскуток однотонной ткани (квадратный или прямоугольный) или лист цветного картона. Выложить узор.
В этой игре отрабатываются математические понятия: внизу, вверху, слева, справа, в верхнем (нижнем) левом (правом) углу, в центре и т. п.
ПОСЕЛИ ПУГОВИЦЫ В ДОМИК
Оборудование: домики разных цветов, пуговицы.
Вернуть пуговицы в свои домики по цвету.
ОБЕЗЬЯНКИ
Оборудование: два одинаковых комплекта пуговиц (желательно, чтобы пуговицы были различного цвета, формы, размера) 9 штук, две карточки из 9 клеточек – 3 на 3.
Вначале рассмотрите с ребенком пуговицы – где самая большая, где самая маленькая, есть ли пуговицы одинакового цвета, формы.
• Одну карточку берет педагог, другую ребенок. Таким же образом распределяем и пуговицы. На своем поле педагог выкладывает комбинацию из 2-3 пуговиц. Предложите ребенку повторить это на своей карточке.
• Выложенные пуговицы покажите ребенку, давая возможность запомнить их. Затем накройте карточку чем-нибудь. Задача ребенка – по памяти выложить на своем игровом поле аналогичную комбинацию. Открываем, проверяем.
