Леонова Наталья Анатольевна
Воспитание нравственных качеств у педагогов, детей и их родителей
Существует красивая легенда: будто бы при рождении к ребенку прилетает ангел и касается пальцем его губ. После этого младенец забывает все, что было с ним в прошлой жизни. Кажется, что случай амнезии случается у многих людей еще раз: когда они становятся родителями. После этого взрослый забывает, что когда-то был ребенком. Как можно забыть, что, к примеру, запугивание – метод формирование из ребенка невротика: «Будешь орать – дядьке отдам!» «Вот сейчас вылезет крокодил и съест тебя! «Слезь с горки сейчас же! Упадешь и сломаешь себе позвоночник». Пугают милицией, больницей, вперемешку с Бабой Ягой и волком, обещают закрыть дома, бросить на улице… Люди, вы себя-то слышите? Вспомните, как в детстве просыпались в холодном поту, с бешено колотящимся сердцем от ужаса, который только что привиделся. Они приходят из реальной жизни, из угроз взрослых. А как боялись, что вас бросят, оставят, потеряют. А как страшно впасть в немилость самому дорогому человеку на свете, потере любви которого подобно смерти.
Публикация «Воспитание нравственных качеств у педагогов, детей и их родителей» размещена в разделах
Все мы когда-то были детьми и очень хорошо помним те незаживающие раны, нанесенные нашей психике «авторитарными» педагогами. Давайте не будем повторять этих ошибок! Давайте беречь такие хрупкие детские Души! Об этом замечательно сказал Ш. А. Амоношвили: «Духовный мир ребенка может обогащаться только в том случае, если он это богатство впитывает через дверцы своих эмоций, через чувство сопереживания, сорадости, гордости, через познавательный процесс; насильно обогащать этот мир равносильно тому, что злонамеренно сажать райские яблоки в отравленную почву».
Мы, взрослые, родители и педагоги, растим и формируем новое поколение. Это будут те люди, которым мы доверим свое бедующее, от действий которых будет зависеть жизнь на планете Земля. Спустимся с небес на землю, встанем с ними в один ряд. «Поступай с другими так, как хотел бы, что бы поступали с тобой». Не навязываем, не принуждаем, а ненавязчиво направляем, предлагаем, рассуждаем. Лучше, если это происходит во время игры. Дети делают выводы сами, приходят к своим личным умозаключениям. Они не все одинаковые, но, под грамотным руководством педагога, не противоречат друг другу. Именно так проходят занятия по программе «Социально-нравственное развитие ребенка в современной России» в филиале Красноярского Центра «Развитие», что распахнул свои двери для детей, родителей и педагогов в городе Саяногорске в 2016 году.
Пожалуй, каждый человек, у которого есть дети, может сказать, что он заново познает мир вместе с ребенком. Многие признаются, что появление малыша стало стимулом к собственному развитию — пришлось вспомнить множество позабытых умений и освоить новые. Но для всестороннего гармоничного развития, все же, не обойтись без помощи профессионалов.
Центр «Развитие» именно то место, где можно получить квалифицированную помощь в любой, даже самой сложной, ситуации. Он открывает новые возможности и подходы в образовании и воспитании детей, полноценно сотрудничает с родителями. Здесь вы познакомитесь с уникальными методическими разработками по вопросам воспитания детей и своего личностного роста.
На протяжении 2016 – 2017 учебного года в г. Саяногорске были проведены 24 обучающих семинара по самым востребованным направлениям современной педагогики для учителей школ, педагогов дошкольников и руководителей образовательных учреждений. Начало семинарных занятий осуществлялось на базе детского сада № 27 «Сказка», который работает над гуманизацией образовательного пространства, а подхватил эстафету Лицей №7. 30 педагогов повысили свой профессиональный уровень, обучившись на курсах в Центре «Развития». На базе Лицея №7 обучались два класса по программе «Нравственность».
В городе Черногорске 11 учителей получили удостоверение о прохождении курсов, прослушав 18 семинаров. Не оставил Образовательный Центр своим вниманием и столицу Хакасии - г. Абакан, а так же столицу Тывы - г. Кызыл.
Опыт работы в данном направлении востребован и интересен педагогам города и республики, родителям и детям. Поэтому, в течение всей профессиональной деятельности, активно его распространяем.
Мы живём в удивительное время – время изменения Качества Человека, и каждый сам волен решать, кем он в этом времени будет: созерцателем, участником, или Вершителем перемен в себе и своих учениках.
