Воспитание речевых навыков детей среднего дошкольного возраста посредством игр и упражнений

Розалия Дильмухаметова
Воспитание речевых навыков детей среднего дошкольного возраста посредством игр и упражнений

Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение

«Детский сад № 140»

Анкетирование родителей по теме:

«Воспитание речевых навыков детей среднего дошкольного возраста посредством игр и упражнений».

Подготовила:

воспитатель первой

квалификационной

категории

Дильмухаметова Р. Р

Анкета для родителей

Тема: Воспитание речевых навыков детей среднего дошкольного возраста посредством игр и упражнений

Публикация «Воспитание речевых навыков детей среднего дошкольного возраста посредством игр и упражнений» размещена в разделах

• Воспитание детей. Материалы для педагогов
• Консультации для педагогов и воспитателей
• Развитие речи. Консультации для педагогов
• Развитие речи. Речевое развитие детей
• Развитие речи. Речевые игры и пособия
• Темочки

1. Общие сведения

- Возраст вашего ребенка : ___

2. Развитие речи ребенка

- Как вы оцениваете уровень речевого развития вашего ребенка?

- высокий

- средний

- низкий

- Какие аспекты речи, по вашему мнению, требуют большего внимания? (можно выбрать несколько вариантов)

- словарный запас

- грамматический строй речи (правильное построение предложений)

- связная речь (умение рассказывать истории)

- звуковая культура речи (произношение звуков)

- другой (укажите) ___

3. Использование игр и упражнений

- Как часто вы занимаетесь с ребенком играми и упражнениями для развития речи?

- ежедневно

- несколько раз в неделю

- редко

- никогда

- Какие виды игр и упражнений вы используете? (можно выбрать несколько вариантов)

- словесные игры (загадки, скороговорки)

- настольные игры (лото, карточки)

- подвижные игры с речевым сопровождением

- чтение книг и обсуждение

- другой (укажите) ___

4. Эффективность игр и упражнений

- Замечали ли вы положительные изменения в речи ребенка после использования игр и упражнений?

- да

- нет

- затрудняюсь ответить

- Какие именно изменения вы заметили? (можно выбрать несколько вариантов)

- увеличение словарного запаса

- улучшение произношения звуков

- умение строить более сложные предложения

- развитие связной речи

- другой (укажите) ___

5. Трудности и проблемы

- Сталкивались ли вы с трудностями при организации игр и упражнений для развития речи?

- да

- нет

- Если да, то какие это трудности? (можно выбрать несколько вариантов)

- недостаток времени

- недостаток знаний о методах развития речи

- низкий интерес ребенка к играм

- отсутствие необходимых материалов

- другой (укажите) ___

6. Помощь специалистов

- Обращались ли вы за помощью к специалистам (логопеду, педагогу) по вопросам развития речи ребенка?

- да

- нет

- Если да, то насколько полезной оказалась эта помощь?

- очень полезной

- частично полезной

- бесполезной

7. Рекомендации и пожелания

- Что, по вашему мнению, могло бы помочь вам в развитии речи вашего ребенка? (можно выбрать несколько вариантов)

- консультации специалистов

- методические материалы и рекомендации

- обучающие курсы для родителей

- другой (укажите) ___