Наталья Афанасьевна Кудрявцева
Выпуск в школу. Сценарий праздника.
Звучит вальс Г. Свиридова «Метель»
Вед. : Светло и нарядно сейчас в нашем зале,
У всех оживленный взволнованный взгляд.
Сегодня мы праздник большой отмечаем,
Мы в школу своих провожаем ребят.
Ведущий вызывает детей по двое. Дети выходят парами и встают около стульчиков.
Вед. : На праздник в этом зале
Мы собрались в последний раз.
Детей мы наших в школу провожаем,
Своих любимых маленьких ребят. (мамам)
Старайтесь не забыть, чему здесь научили,
Публикация «Выпуск в школу, Сценарий праздника,» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2016
Растите честными, любите школу, класс,
Счастливого пути вам, доброго начала,
От всей души мы поздравляем вас. (детям)
Исполняется песня №1 «Наступает расставанье»
Реб. : Много, много дней подряд,
Летом и зимой,
Мы ходили в детский сад,
В детский сад родной.
Исполняется песня №2 «Мы дошкольниками были».
Реб. : Мы всегда сюда спешили,
Очень мы его любили,
Жалко с ним прощаться,
Жалко расставаться.
Исполняется песня №3 «Домой возвращаются птицы».
Дети: Давайте, дети, на прощанье,
Спасибо скажем в этот час,
И воспитателям, и няням,
И всем, кто в зале здесь сейчас.
Дети поздравляют сотрудников детского сада.
1) (заведующей)
Детский сад веселый, славный,
А кто здесь самый главный?
В кабинете кто сидит?
Всеми кто руководит?
Вечерами сидящая, за бюджетом следящая,
С мамами беседующая –
Наталья Константиновна – Заведующая!
Благодарим вас за заботу,
За нелегкую работу,
За радость, теплоту, уют,
Что в нашем садике живут.
Пусть принесет ваша работа
Положительный настрой,
Ну а разные проблемы
Пусть обходят стороной.
2) (заведующей хозяйством)
Кто заведует всерьез
Всем хозяйством? Наш завхоз!
В чьих руках всегда умело
Спорится любое дело?
У нее всегда в порядке
Краски, веники, тетрадки,
Очень сложная задача
Чтобы что-нибудь достать,
Талант нужен и удача
Вещь детсаду отыскать!
3) (музыкальному руководителю)
Научили танцевать вы детишек наших
Даже тех, кто неуклюж (откровенно скажем).
Научили песни петь Баскова не хуже.
Даже тех, кому медведь наступил на уши!
4) (воспитателям группы)
Жили дружно в доме этом,
Были игры, слезы, смех…
Добрым другом, теплым светом,
Воспитатели стали для всех.
Руки вместе мы поднимем:
Не нужны теперь слова!
Воспитателей обнимем,
Их, любимых наших, два.
5) (помощнику воспитателей)
Чтобы росли быстрее дети,
Нужно чаще их кормить!
Воспитателю, поверьте,
Без помощника не жить.
И на склад за чем-то сбегать,
И помочь детей одеть,
Вы хозяйка просто класс.
Обожают дети вас!
6) (медсестре)
Чтоб прививки были в срок,
Гигиены дать урок,
Чтоб сходили к окулисту,
Логопеду и дантисту…
Чтобы были наши дети
Здоровее всех на свете,
На посту уже с утра
Медицинская сестра!
7) (психологу)
Фантазируем, играем,
Что-то вместе собираем,
В настроении отличном
В кабинете необычном.
Всех мальчишек и девчонок
Любит точно наш психолог!
8) (логопеду)
Нам красиво говорить в жизни пригодится!
Чтобы грамотными быть, нужно подучиться.
Мы учились от души, с вами занимались,
Мы со звуками дружны, так как вы старались!
Значит вас не подведем, вы – кумир наш просто!
Говорить теперь начнем много и серьезно.
9) (социальному педагогу)
А про Ольгу Анатольевну забыли?
Как забыли? Не забыли!
Мы очень благодарны ей:
О конвенции своей,
Правах, обязанностях знать
И их умело применять!
10) (поварам)
Кашку мы едим на завтрак,
Вкусный супчик на обед.
Ничего вкуснее нету
Запеканок и котлет.
Кроме сахара и соли,
Кроме мяса и крупы,
Повара кладут в кастрюли
По крупице доброты.
По пол-ложечки улыбок,
По две штучки чутких слов,
Только так и получают
Самый вкусный в мире плов!
Вед: И вот пришло время идти в школу. Давайте вспомним, какими робкими, несмелыми шагами пришли вы к нам в детский садик.
Реб. 1: Давайте вспомним, как когда-то,
Мы в детский сад пришли, ребята!
Реб. 2: Да что ты, не пришли!
Нас на колясках привезли.
На ручках часто мы сидели,
Ходить ногами не любили.
Реб. 3: Я помню, плакала каждый день,
Все маму ждал, в окно глядел…
Реб. 4: А я такое вытворял –
В обед над супом засыпал.
Бывало, плохо кушал я,
Кормили с ложечки меня!
Реб. 5: Любили мы песком кидаться,
Любили вместе посмеяться,
Дрались руками и ногами,
Такими были шалунами!
Реб. 6: Да, все мы были хороши.
Да что с нас взять, ведь были малыши!
Вед. : А теперь выходите, с малышами попляшите!
Пляска с малышами.
Вед: Вот какие малыши, поплясали от души!
А теперь идите и конфетки получите.
Малыш: Скоро в школу вы пойдете,
А игрушки с собой заберете?
Выпускник : Милые, хорошие малышки,
Некогда играть нам в куклы, мишки,
В школу мы с учебником пойдем,
А игрушки вам передаем.
Танец «Ни кола, ни двора» (3 гр.)
Реб. 1: Сегодня день весенний, светлый,
Такой волнующий для нас.
Промчится лето незаметно,
Нас встретит школа – первый класс!
Реб. 2: Скоро в школу! Скоро в школу!
Распахнет нам двери класс,
И звонком своим веселым
Позовет учиться нас.
Реб. 3: Мы войдем в наш класс просторный,
Чтобы читать, писать, считать,
И хорошие оценки
На уроках получать.
Реб. 4: До свиданья, мир игрушек!
Провожай своих ребят.
Мы прощаемся с тобою,
Наш любимый детский сад.
Реб. 5: Ты нас принял малышами,
Детский сад, наш дом родной.
До свиданья, наша группа,
Мы прощаемся с тобой.
Реб. 6: Здесь родными стали стены,
И кроватки, и игрушки,
Воспитатели и няни,
И мои друзья-подружки.
Реб. 7: Но пришла пора учиться,
Скоро прозвенит звонок,
И весенней звонкой песней
Позовет нас на урок.
Реб. 8: Мы будем в школе хорошо учиться,
Чтоб нами можно было бы гордиться,
А садик наш, конечно, не забудем,
И в гости приходить сюда мы будем.
Вед. : В школу Даню вся роня провожала,
Как вести ему себя наставляла.
Бабушка: Ох ты, чадушко мое дорогое!
Детство кончилось твое золотое,
В школе этой, там такое творится,
Что и в самом страшном сне не приснится.
Пока ты знания в школе получишь,
Драгоценное здоровье загубишь.
Дедушка: Ты не слушай нашу бабушку, Данюша,
Поскорей заткни, дружочек, уши,
В жизни нашей идут перемены,
Без ученья не прожить в наше время.
Если хочешь ты чего-нибудь добиться,
Должен, Даня, ты прилежно учиться.
Будешь деда слушать, милый дружочек,
Бизнесменом станешь ты, мой внучочек.
Мама: Вся родня тебе поможет, сыночек,
Не печалься, не горюй, голубочек.
Ты грызи, Данюша, науку,
Ведь без руда не поймаешь и щуку.
Бабушка: Ой, не надо грызть, Данюша книжки,
Пусть грызут их крысы и мышки,
А не то исхудаешь, Данюша,
Ты не слушай никого, кашу кушай!
Папа: Вы испортите мне сына, мамаша!
Уберите скорей вашу кашу!
Сколько можно его нежить и холить,
Трудно будет Данюше ведь в школе!
Ваня: Ой, не надо спорить, ругаться!
Буду в школе я очень стараться,
Ведь давно уже знают все дети,
Что без знаний нельзя жить на свете!
Мы научимся считать, читать, писать,
А сейчас нам очень хочется сплясать!
Танец
Вед. : Да, ребята, вы должны уметь все делать сами. А теперь давайте поиграем в школу!
Дети: Давайте!
Вед. : Я буду учительницей (надевает очки, ставит стол, звонит в колокольчик). А вы будете учениками – почемучками. И споете мне об этом песенку.
Исполняется песня «Почемучки»
Дети садятся.
Учитель (звонит в колокольчик) : В начале урока все встали. Здравствуйте, ребята! Садитесь. Начинаем наш первый урок – математика! Если ты не знаешь математику, тебя могут обмануть родители: скажут, съешь 4 ложечки, а подсунут 8 с половиной. Математику придется всем вам в школе изучать. А сейчас хочу проверить, как научились вы считать.
Слушайте задачу:
В класс зашла Иринка,
А за ней Маринка,
А потом пришел Игнат,
Сколько стало всех ребят? (три)
У пенечка 5 грибочков,
А под елкой еще 3,
Сколько будет всех грибочков,
Ну-ка посмотри! (восемь)
По небу летели воробей,
Ласточка, стриж и шмель,
Сколько птиц летело? (три)
В саду две березы,
На каждой березе по 4 ветки,
На каждой ветке по 4 апельсина,
Сколько апельсинов росло на березе? (ноль)
Учитель: Молодцы, не скучно с вами, будете профессорами!
Учитель: А теперь Омар решит письменную задачу. (выносит стул, стол, ручку и бумагу)
Омар: Не решается задача, хоть убей!
Думай-думай, голова поскорей.
Думай,-думай, голова, дам тебе конфетку.
В день рождения подарю тебе новую беретку,
Думай-думай, очень я прошу,
С мылом вымою тебя, гребнем расчешу,
Мы ж с тобой не чужие друг дружке,
Выручай! А то как дам по макушке!
Учитель (звонит в колокольчик) :
В класс врывается звонок,
Значит, кончился урок,
предлагаю всем вам встать,
И немного поплясать.
Исполняется танец «До свидания».
Учитель (звонит в колокольчик) : Начинается второй урок русского языка.
Какое слово на букву А может ездить по дороге? (автобус, автомобиль)
Какое слово на букву А вкусное? (арбуз, ананас, апельсин, абрикос)
Какое слово на букву Б может летать? (бабочка, божья коровка)
Какое слово на букву Я растет на дереве? (яблоко)
Какое слово на букву О растет на огороде? (огурец)
Учитель: А в конце урока мы закрепляем алфавит. (выносит мольберт)
Исполняется песня «Азбука»
Учитель: Ну, ребята, удивили, не напрасно вас учили. Теперь можно отдыхать. Вы умеете играть? (звонит в колокольчик)
Перемена, перемена!
В круг скорей вставайте,
С бубном поиграйте!
Игра «Кто скорее» (звонок на урок музыки)
Учитель: Это звенит звонок, он зовет вас на урок музыки. Песенку про жадину пойте все старательно, (к родителям) а закончим – нужно всем хлопать обязательно.
Исполняется песня «Жадина».
Учитель: А у нас ребята совсем не жадные, а очень даже дружные, они об этом сейчас песенку споют.
Реб. 1: Наших девочек-подружек
Мы не можем обижать,
Потому что ни тоже
Могут крепко сдачу дать!
Реб. 2: Что вы все про детский сад? А про школу?
Реб. 3: В школу я иду с цветами,
Маму за руку держу,
Из-за пышного букета
Я дверей не нахожу.
Реб. 4: Начался учебный год,
Часики затикали,
А меня вопрос гнетет:
Скоро ли каникулы?
Реб. 5: Мы частушки вам пропели
Необыкновенные!
Потому что дети мы
Суперсовременные!
Реб. 6: Детский сад наш, до свиданья,
Мы уходим в первый класс,
За заботу и вниманье
Благодарны много раз!
Все дети: Дорогие папы, мамы,
Мы вас просим не шуметь.
Ставьте ушки на макушки –
Мы частушки будем петь!
1) Нынче дети современные,
Это надо понимать,
Чтоб пропеть частушки наши,
Всех нас надо поддержать!
2) Маша «вау» и Коля «вау»,
Катя «вау» говорит.
У меня от этих «вау»
Голова уже болит.
3) Костя «йес» и Таня «йес»,
У Антона тоже «йес»,
А на майке «Адидас»
Много-много-много раз.
4) В группе девочки у нас
Все визжат в истерике,
Не хотим учиться дома,
А хотим в Америке.
5) У меня растут года,
Будет и семнадцать.
Кем работать мне тогда?
Чем мне заниматься?
6) Буду книги я читать,
К знаниям стремиться,
Чтобы очень умной стать,
Ездить за границу.
7) А я очень стать хочу
Топ-моделью броской.
Но бабуля говорит,
Что они все «доски».
8) А я буду шоумен,
Весь усатый, яркий,
Буду колесо крутить,
Раздавать подарки.
9) Шоуменом хорошо,
А певицей лучше,
К Пелагее я пойду,
Пусть меня научит.
10) Педагогом стану я,
Пусть меня научат
(другой ребенок) Ты подумала вообще?
Нервы ведь замучат!
11) Все кричат: «Мы будем, будем»!
Кто врачом, кто лекарем,
Ну а я нужнее всех.
Буду я директором!
12) Мы частушки вам пропели,
Хлопайте, старайтесь.
Это вы нас воспитали,
Вот и разбирайтесь.
Учитель: Ребята, а сейчас ваше здоровье придет проверить врач.
Входит Айболит с портфелем и зонтиком.
Айболит: Здравствуйте, дети, что у вас болит?
Дети: Не болит ничего, ничего ни у кого.
Айболит (ставит на стол сундук) : Всех излечит, исцелит добрый доктор Айболит. Точно ничего не болит? (дети отвечают)
Айболит (достает шприц) : А к проверке вы готовы?
Дети: Да, готовы!
Айболит: Сейчас проверим! Попрошу сидящих встать и команды выполнять.
Все дышите, (пять раз) Не дышите,
Все в порядке, отдохните.
Вместе руки поднимите,
Превосходно, опустите. (поднимает шприц)
Наклонитесь, разогнитесь,
Встаньте прямо, улыбнитесь!
И садитесь!
(собирает чемодан и приговаривает)
Так, осмотром я доволен,
Из ребят никто не болен,
Каждый весел и здоров,
К занятиям в школе он готов!
Здесь я всех осмотрел, а на прощание вам поздравительная телеграмма от гиппопотама, встречайте аплодисментами.
Айболит уходит, выдвигает синий занавес.
Исполняется танец «Чунга-чанга»
Учитель: Доктор детей проверил, они к школе готовы. Пора ребятам вручать дипломы об окончании детского сада.
Вручение дипломов.
