Глинская Ирина
Выпускной бал «Необычный сад»
Выпускной бал «Необычный сад»
1 Вед.
Не в далёком государстве, не в заморском чудном царстве,
Не около дворцов златых, а среди людей простых
Хороший расположен сад, каждый побывать здесь рад.
2 Вед.
Как в этом садочке не растут цветочки, ягодки, грибочки.
Зреют там мальчишки в курточках, штанишках
И цветут девчонки в платьицах, юбчонках.
1 Вед.
Это необычный сад! В нём полным-полно ребят!
Здесь детей всегда любили, умывали и кормили,
В игры разные играли и учили, и гуляли.
2 Вед.
Дни и месяцы идут, дети всё растут, растут…
Публикация «Выпускной бал „Необычный сад“» размещена в разделах
Выросли большими – вот такими!
И сказали…
Дети: (за дверью)
Стало здесь нам тесно, слишком мало места.
1Вед.
И с садовой грядки спрыгнули ребятки
Были как цветочки, ягодки, грибочки
А сейчас на празднике
1и2 Вед. ( вместе:)
Будущие первоклассники!
1Вед.
И от чего-то зал притих
В глазах восторг и грусть немного
Пусть зал сейчас запомнит их:
Кокетливых и озорных.
2Вед.
Неповторимых, дорогих
И всех по- своему любимых
И одинаково родных
1 вед. Оркестры, играйте! Звучите, фанфары!
На праздник весёлый спешит детвора,
Сегодня мы в школу ребят провожаем.
С безоблачным детством проститься пора.
2 вед. Сегодня волненье сдержать невозможно.
Последний наш праздник в детском саду.
На сердце у всех и тепло и тревожно:
Ведь выросли дети и в школу идут. Встречайте
. Выпускники 201года. (по одному объявляют выпускников)
(танец летят по небу облака)
Перекличка
1 реб. : Нарядился детский сад – не узнаешь прямо.
Самый лучший свой наряд надевает мама.
И наглаженные брюки, чисто вымытые руки,
И волненье – просто нас провожают в первый класс
2 реб: И с волненьем смотрят мамы на вчерашних дошколят,
И теплеет взгляд у папы, и он подмигивает мне?
Даже бабушка украдкой поднесла к глазам платок:
Будет школьником отныне дорогой её внучок.
3реб. День сегодня необычный, замечательный, отличный!
Причина этому одна, понятна каждому она.
Очень скоро, очень скоро мы пойдём учиться в школу.
И пожелать уже пора, нам всем "Ни пуха, ни пера!"
4реб. Портфели новые возьмем и с яркими цветами
Впервые в школу мы пойдем, а с нами – наши мамы!
5реб. Да, мы пришли в детсад такие - неудобно вспоминать!
Говорили непонятно, не умели рисовать.
Плохо ели, плохо спали, и друг друга обижали,
Если что не получалось – сразу слезы проливали!
6реб. А теперь мы не малышки, мы уже большие стали,
Сколько песен разучили, сколько нового узнали.
7 реб. Только садик мы не забудем
Разве можно забыть глаза,
Тех, кто так нас бесценно любит?
Воспитатель, как мамой была!
8реб. Им спасибо говорим, что нас учили,
Чтоб все знали и чтоб мы дружили.
Здесь играли, шумели и пели,
Нас, как дома, за всё хвалили.
9реб. В садике мы. как бы спали.
А хотим сейчас признаться:
Вместо сна любили шептаться,
Хорошо, что так всё было,
Ведь всё так неповторимо!
10 реб. Летом, осенью, зимой сад встречал, как дом родной
Можем все мы повторить: «Хорошо здесь было жить!»
11 реб. Детский сад наш до свиданья
Мы уходим в первый класс
Хоть и грустно расставаться
не волнуйся ты за нас.
12реб. На прощанье мы для сада
Песню дружно запоём.
Никогда, нигде, ребята,
Не забудем мы о нём.
(Дети исполняют песню «До свиданья, детский сад!»
(идут в полукруг)
(Смех малышей, и стук в дверь)
Вед. : Откуда посылка. это наверно от малышей слышали какой смех
был. Коробка живая, двигается
(открывает коробку и удивляется)
Что же это такое (В коробке спрятанная девочка"
Дев. Мы пришли проститься с вами
И хотим вам пожелать
Лишь хорошие оценки
на уроках получать
(танцуют танец)
2Ведущая. Дорогие малыши, спасибо вам за поздравленье. Возьмите эти воздушные шары. Играйте с ними и поскорее подрастайте! (Отдают малышам шары)
(Зажигаются огни)
1 ведущая:
Смотрите, ребята, в небе ночном
Вдруг засветился огней целый рой!
Огни ярко светят, они так сияют,
2Ведущий: Счастье, удачу нам обещают!
Ты разноцветным огням улыбнись,
С ними мечтой поделись
Сценка "Мечтатели".
1. У меня растут года, будет и семнадцать.
Кем работать мне тогда? Чем мне заниматься?
Буду книги я читать, к знаниям стремиться
Чтобы очень умной стать, ездить за границу.
2. А я буду шоумен, весь усатый, яркий.
Буду колесо крутить, получать подарки.
3. Шоуменом хорошо, а певцом быть лучше.
Я бы в Басковы пошел, пусть меня научат!
4. Я хочу врачом стать классным
Буду всех лечить лекарством
Очень вкусным как конфета
Съел его,болезни нету
5. Буду я работать президентом нашим.
Запрещу по всей стране манную я кашу!
6. За меня мечтает мама,
Папа, бабушка, друзья…
Только парень я упрямый –
Поддаваться им нельзя.
Все дают советы мне наперебой.
Несмотря на это, Буду я самим собой!
7. Стать архитектором мечтаю,
Построить город без углов.
Мечту сейчас осуществляю:
Дома рисую из кругов.
(показывает картинку круглого дома)
Дом мой достроен, в нём нет ни угла,
Мама, сбылась мечта!
Больше не сможешь, как прежде, любя,
В угол поставить меня.
Все: ВАУ
8. В красках я души не чаю
Стать художником мечтаю
Закажите мне портрет
Справлюсь я сомнений нет
9. Бизнесменом стану я
Пусть меня научат
МАМЕ ШУБУ,Я КУПЛЮ,
Папе джип по круче
10 .Бизнесменом хорошо,а моделью лучше, на показы я хочу пусть меня научат, чтоб корону получить красотой весь мир сразить
1Вос: Почему же ты молчишь? Ничего не говоришь?
Ты не можешь нам сказать,
Кем же ты мечтаешь стать?
11. Интересуют вас, ребята,
Только слава и зарплата.
А у меня своя мечта, в ней простая красота.
Я хочу стать педагогом,
Пусть все удивляются.
Ведь с детсада и со школы
Все и начинается.
Малышом в детсад приходят и артистка и банкир,
А потом себя находят,
Чтобы покорить весь мир!
нет почетнее работы! Нет профессии нужней,
Каждый день дарить заботу -
Что же может быть важней!
(садятся)
2Ведущая: Мы думаем, что когда наши дети вырастут, то каждый из них найдет свою дорогу в жизни, и все у них получится. Рассказали свои мысли на "ура»
1Ведущая.
Самые необычные фантастические мечты сбываются, если этого очень захотеть. И тогда может произойти настоящее чудо. Вы верите в чудеса?
ДЕТИ: Да!
2 ВЕДУЩИЙ. По – моему одно из них уже сбывается!
(Танцуя в зал входит Ученый кот.)
КОТ. Здравствуйте! Стоило мне ненадолго отлучиться по своим сказочным делам, как тут же у моего Лукоморья, собирается столько народу, что шагу негде ступить.
1 ВЕДУЩИЙ. Не обижайся кот, что мы потревожили твое спокойствие. У нас сегодня большой праздник.
КОТ. Праздник? Ну, это другое дело! Праздники я очень даже люблю. Могу я Вам чем-нибудь помочь? Ведь я не простой кот, а сказочный…
КОТ. Я тоже, когда был маленьким котенком, все время мечтал. Папа мой - Барсик, хотел, чтобы я стал великим крысоловам. Мама – Мурочка, желала меня на кошачью выставку определить. Но я мечтал всегда о чем-то таком фантастическом, сказочном. Спасибо Александру Сергеевичу Пушкину – определил меня в такое хорошее место. Все вокруг волшебное. Даже этот дуб – он тоже волшебный
2Ведущий: А ты можешь исполнить наше желание?
Кот : Интересно, что же вы хотите загадать?
1Ведущий :ребята хотят еще раз побывать в стране сказок.
Кот : Хорошо, я исполню ваше желание
Кот:(колдует)
Кот : Желаю вам в школе учиться отлично,но,а сейчас разрешите проститься (уходят танцуя кот
(играет музыка) (входит царевич)
Входит Иван царевич
Иван Царевич: Здравствуйте, дорогие ребята и гости! Я внимательно наблюдал за вашими приключениями все эти годы в детском саду и вижу, что вы выросли добрыми, смелыми, умными и воспитанными детьми. Про ваш прощальный праздник Василиса Премудрая узнала и сундук сюрпризов вам прислала… Так, так. Куда же я его подевал? Ах да, со мной же был мой верный друг - серый волк! Отстал по дороге… Дружище, беги скорей к нам!
Входит волк, здоровается с детьми
Царевич: Что такое? Что за цепи?
Волк: Сундук в пути я потерял, и к Кощею он попал, вот он его и заколдовал (показывает на замки на сундуке) ,а ключи раскидал по сказкам.
Царевич: Ребята, ваша помощь здесь нужна. вы поможете, друзья?
Если выполним задания, то разрушим заклинание.
(смотрит на первый замок)
Чтобы первый снять замок, нужно выполнить урок:
Вы загадки отгадайте и скорей замок снимайте.
Те загадки не простые, все отгадки в них чудные,
Из волшебных сказок ЗАГАДКИ без подсказок!
1. На чем летает баба Яга?
2. Чем машут волшебники, когда произносят заклинание?
3. Обувь, помогающая передвигаться очень быстро?
4. Она всех может сделать невидимым?
5. Что нужно сломать, чтобы победить Кощея?
(вывести девочек)
Царевич: Вы, ребята, молодцы- все сплошные мудрецы!
Вот и выполнен урок, можно первый снять замок.
(переворачивает замок, и появляется первая буква)
Открываем не спеша… Что за букву видим?
Дети : «Ша»
Царевич: Ну что ребята, ещё хотите, замочки открывать?
2Ведущая: Конечно, ведь сундук прислала для наших ребят Василиса Премудрая, и нам всем интересно, что же там лежит?
Царевич: Этот, замок, скажу, ребятки, запирала Мачеха из сказки Золушка, вы теперь встречайте! Ну а мне пора в свое королевство! До свиданье ребята! Успехов в школе вам!
1Ведущий:Однако не только ребята,но и сказочные герои собираются на бал
Под музыку выходит Золушка с метлой, затем появляется Мачеха с дочками.
Мачеха: Золушка, опять без дела?
Пол ещё не подмела,
Вымыть окна не успела
И огонь не развела.
А ведь праздник сегодня у нас,
Мои дочки идут в первый класс!
Золушка: Ах, спасибо, как я рада –
В школу мы пойдём втроём?
Мачеха: В школе ведь учиться надо,
И тебя мы не возьмём.
Больно шустрая ты, крошка,
Потрудись ещё немножко.
Посади среди цветов
Сорок розовых кустов,
На год кофе намели
И портфели собери.
А мы с доченьками отправимся крошки за мной
Золушка плачет.
2Ведущая: Ах, милая Золушка, ты не печалься,
За помощью к нам ты скорей обращайся.
1 ведущая Это всё мачехи злая затея:
Не пускать Золушку на бал –
Какой позор, какой скандал!
Золушка (всхлипывает) : Дорогие ребята, я… она…
2Ведущая : Знаем мы твою беду, и тебе мы поможем,
Но вначале будет впрок
Провести с тобой урок.
Ну-ка мне ответ найди:
Сколько будет 2+3.
Золушка: Ой, не знаю, ой, боюсь,
Почему-то вся трясусь.
1ведущая: Отвечать должна ты смело,
А робеть – плохое дело.
Помогите-ка, друзья,
Вы ведь в школу все пойдёте?
Или ошибаюсь я?
2+3 будет…
Дети: Пять!
2 ведущая: Конечно! Каждый должен знать!
Отгадайте-ка, ребятки,
Вы ещё наши загадки:
1. Чистая и белая в глянцевой обложке. пригодится в школе
Даше и,она твоя знакомая,всем нужно это знать и тонкая и толстая школьная… (тетрадь).
1 ведущий
2. Она всех читать научит,слагает буквы в слоги, все буквы знает на зубок,глаголы и предлоги,учит уму -разуму правилам разным,она не простая книга,а в картинках?
(азбука)
1 и 2Ведущии показывает детям и тетрадь, и азбуку неожиданно, в виде фокуса.
Мачеха : Ну что же, Золушка, я вижу, что ты и все ребята и мои крошки готовы к школе и заслужили ключ от замка и вальс на прощальном балу.
(Золушка прыгает, радуется, хлопает в ладоши.)
Мачеха : А я с вами прощаюсь,что сказать вам на прощанье? Чтоб исполнились желанья!и мечты сбылись у вас. До свиданья!
А вы крошки мои учитесь хорошо
(танцуют Вальс Анастасия (садятся)
1Ведущий: К нам герои добрых сказок в гости в зал уже спешат,
Чтоб в страну чудесных знаний проводить своих ребят!
(Под музыку в зал входит Мальвина с портфелем).
Мальвина: Здравствуйте, ребята! Мальвина!
Я пришла поздравить вас с переходом в первый класс!
Стали вы теперь большими, вы теперь выпускники,
Будут первые уроки, будут первые звонки!
Все ходили в первый класс, ваша очередь сейчас.
Я сегодня рано встала, я портфель свой собирала.
У меня тут все в порядке: книжки, ручки и тетрадки.
И линейку не забыла, ее тоже прихватила.
Ой, ребята, а где же Буратино? Вы его не видели?
Разве он сюда не приходил? (ответы детей).
Наверно заблудился по дороге. Давайте его позовем!
Дети кричат : БУ – РА – ТИ – НО (Включается музыка)
В зал вбегает Буратино под песню из к/ф, за спиной на одной лямке болтается ранец. (под музыку)
Буратино: Здравствуйте, ребята! Я – веселый Буратино!
Нос мой острый, нос мой длинный.
Я ведь тоже не зевал, все скорей в портфель собрал.
Кубики, тарелки, чашки, разноцветные бумажки,
Пирамидки, погремушки… в общем, все свои игрушки.
Мальвина: Что ты, что ты Буратино? Что за странная картина?
Ну, зачем тебе игрушки – пирамидки, погремушки.
В школу ты пойдешь учиться, а не шалить и не лениться.
Много нового узнаешь, много книжек прочитаешь!
Буратино: Понял, понял. Значит, фантики я брать не буду, погремушки в школе тоже не нужны. А что же тогда брать, чем портфель мне загружать?
Мальвина: А ты, Буратино, ребят спроси, они тебе помогут.
Буратино: Ну как, ребята, поможете мне? Тогда скажите, ручку мне брать в школу? А пенал? А карандаш? А машинки? А книги? А кукол, бантики? Вот спасибо, ребята! Помогли, научили! Сейчас я знаю, что брать в школу, а что нет! Ну а вы сами-то 1-го сентября не запутаетесь? Может, вместе с книжками и машинки прихватите? А вот мы с Мальвиной это сейчас и проверим!
Проводится игра «Собери портфель».(первое сентября усложним для родителей)
Буратино: Не забудьте, малыши,
В школу взять карандаши.
Будете на перемене рисовать,
На уроках чтения читать.
Ручку тоже положи,
Ею аккуратненько пиши.
Старания свои направь:
Ошибки сразу ты исправь.
Мальвина: Чтоб не растерялось это всё,
Пенал возьми, пожалуй, ты ещё.
Всё это положи ты в свой портфель,
И в силы личные свои поверь.
1 ребё нок: Спасибо вам за эти все советы,
Сегодня мы счастливей всех на свете.
Завтра в школу вместе все пойдём,
Советы за основы мы возьмём. (Артем)
Мальвина :А игрушки Пусть в уголочке посидят,
Пусть на вас с тоскою не глядят
Ведь пришла пора вам школьниками стать,
И в игрушки вам не когда теперь играть
Танец с игрушками
Буратино: Вас провожая в школу,
Успехов мы желаем.
А у меня оказался золотой ключик
Спасибо вам, ребята!
Я хочу подарить вам его и вы сможете открыть еще один замок.
Мальвина: И русскую пословицу
Всем вам напоминаем:
Ученье – свет! А не ученье – тьма!
Запомните её, друзья!
До свидания!
2Ведущий: Спасибо вам, друзья, за добрые слова и за ключик.
(Мальвина и Буратино уходят(.Музыка буратино)
1 Ведущий Ребятки давай те откроем еще один замок и узнаем следующую букву)
2Ведущий Что же эта за буква «О»
1Ведущий: Вот и стали мы на год взрослей
И пора настает
Мы сегодня своих голубей
Провожаем в прощальный полет
2Ведущий Пусть летят они летят
И нигде не встречают преград
Что-то так затуманилась вдруг
Синева наших глаз
Это выпорхнув прямо из рук
Наши дети уходят от нас
Реб : Улетаем мы сегодня
Словно птицы из гнезда
Жаль. приходится расстаться
С детским садом на всегда
(танец птицы)
(садятся)
Появляется Красная Шапочка (музыка)
Красная Шапочка: Здравствуйте, ребятишки. Девчонки и мальчишки. Добрый вечер, уважаемые взрослые! Я, Красная Шапочка, мама решила отправить меня в школу, учиться. Но я очень волнуюсь. Школа – это что-то неизвестное, да и ходить одной через лес страшно, вот я и ищу себе друзей. Ребята, а вы проводите меня немного, покажите мне дорогу?
(ответ детей)
Красная Шапочка: А вы не боитесь? (ответ детей) Ой, как здорово! (хлопает в ладоши) Вот как у меня теперь много друзей. А меня мама учила, как нужно знакомиться (делает реверанс и называется - Красная Шапочка). А теперь я бы хотела узнать ваши имена? Сначала своё имя назовут все девочки. На счет «3» имя свое назови (девочки хором кричат своё имя). Затем мальчики.
Игра:" Имена»
Красная Шапочка: Ребята, а вы к школе готовились? (ответ детей) А гласные звуки знаете? (ответ детей) А мы сейчас проверим. Найдите гласные буквы в своем имени.
Игра-знакомство для выпускного утренника «Гласные буквы»
У кого есть буква «А» - дружно крикнули: «Ура»!
У кого есть буква «О» - ну-ка все до одного,
Прокричите мне в ответ – дружно, весело: «Привет»!
У кого есть буква «Я»- покажите на себя!
У кого есть буква «И» вместе мы споем: «Ми-Ми»!
У кого есть буква «Е» - вместе скажем: «Бе»!
А теперь мальчишки и девчонки тоже - звонко хлопаем в ладоши!
Красная Шапочка: Молодцы, ребята, справились с моей игрой.
(под музыку входит волк) Здорово ребята,а что это у вас происходит. Я мимо пробегал и шум тут услыхал ура ---ура
Вед. 1у нас тут праздник выпускной бал для ребят они собираются в школу в первый класс
Волк :И что вы уже все буквы знаете
2Вед Конечно да
1вед. Знают
Волк: ---и что умеют из букв слова составлять?
Перекличка
1-й ребенок:
Развитие речи - занятие важное:
Ведь буквы писать - уметь должен каждый. (Илья)
2-й ребенок:
Мы не просто буквы знаем -
Из них слова мы составляем.
К мамам мы не пристаем:
Сказку сами мы прочтем. (Даша)
3-й ребенок:
Имена свои писать мы умеем тоже.
Грамота нам всем нужна,
Всем она поможет. (Алена)
1 волк Что ж, сейчас проверим.
Игра «Составьте слова»
(дети по 6 человек в каждой команде достают из своего конверта буквы и составляют слово)
Первый конверт – слово «Родина»
Второй конверт - слово «Россия»
2 Ведущий: Почему мы любим все Родину Россию?
Дети (хором) :
Потому что, нет нигде Родины красивей!
1 Ведущий:
Мы о Родине своей распеваем песни?
Дети (хором) : Потому что, нет нигде Родины чудесней!
Волк-- Ребята какие вы молодцы, вы столько много знаете,а ты красная шапочка в школу не собираешься
Красная шапочка ---Я очень хочу ходить в школу,но боюсь ходить через лес одна
Волк --- не бойся Красная Шапочка, я тебя теперь всегда буду провожать в школу.
Красная Шапочка ---ой спасибо Серый Волк
Красная Шапочка и волк ---Вот вам ребята еще один ключ от замка держите
Ведущие : До свиданья
Волк и К. Ш. До свиданья удачи
(Прощаются и уходят под музыку)
2Вед. Сейчас мы откроем следующий замок и узнаем следующую букву
2Вед. И эта буква «Л»
1 Ведущий: С детством расставаться всегда очень трудно,
Белый кораблик уплыл, не вернешь.
2Ведущий: Воспоминаний светлое чувство
Станет сильнее,чем дальше живешь.
(песня кусочек детства)
Песня кусочек детства
1 куплет:
Наш сад сегодня приуныл
И мы грустим теперь немного
Вот выпускной наш наступил
И ждет нас дальняя дорога.
Припев:
Оставив здесь кусочек детства,
Уходим в первый школьный класс,
Мы с вами будем по соседству
И вспомним вас еще не раз (2 раза)
2 куплет:
Не раз мы вспомним как играли
И сколько было здесь затей
Как рисовали на занятьях
И лес и маму и ручей
Припев тот- же( 2 раза)
3 куплет:
Нам не забыть друзей подружек
С кем столько лет мы жили тут
Мы будем помнить вас с любовью
И сад и ласковый уют.
Припев тот-же (2 раза)
1Вед. По деревне печь несётся, песня на печи поётся,
Прямо в лес густой летит, а народ ей в след глядит.
Что за сказка, отвечайте, гостя песнею встречайте!
Песня (Входит Емеля, щука, балалайка.)
2Вед Ну. здравствуй, Емеля. Откуда путь держишь?
Емеля. С ярмарки еду, вот жениться я желаю, Где невесту взять. Не знаю.
1Вед. А скажи-ка. Нам Емеля, какое у тебя образование?
Емеля. Образование? Тятькина школа (загибает пальцы, мамкина школа, да вот- щука – моя спасительница.
Вед2 Так не годиться – надо учиться!
Емеля. Не желаю я учиться. Я хочу скорей жениться.
1Вед Все понятно сразу видно,что ты в школе не учился.
1Вед: А учиться между прочем, никогда не поздно.
2 Вед. : Ну, хорошо, а что ты умеешь делать? Читать –писать умеешь?
Емеля: Нет, конечно! Зато я умею стрелять по воробьям вот из этой рогатке
(достает из кармана и показывает)
Еще кнопки на стол подкладывать девчонкам, за косы дергать, щипать,кричать, свистеть (пытается свистнуть, но у него не получается)
Тьфу, не получается!Вот я сколько всего умею. Разве этого мало
1Вед. : Даже много,но в школе это не пригодится!
А вот задачки ты умеешь решать?
Емеля: Запросто!
1 Вед. : Ну вот тебе задачка ….
(задача) У тебя в кармане два яблока
Емеля: Чего вы врете? Нет у меня никаких яблок!
1Вед. : Да это так в задаче сказано,что у тебя в кармане два яблока
Некто взял у тебя одно яблоко? Сколько осталось?
Емеля: Ни одного.
1 Вед. : Почему?
Емеля: Я их успел скушать!
2 Вед. : Нет,задачи ты решать не умеешь!
Емеля: Подумаешь, а какая от них польза? Сами-то вы, что умеете?
1Вед. : Наши ребята многое умеют. И тебя еще смогут научить
Вот смотри, как они задачки решают :
1 (задача) Под кустами у реки жили майские жуки.
Дочка, сын. отец и мать. Кто успел их сосчитать (четыре)
2Вед. :
2 (задача) Сидят рыбки,стерегут поплавки. Рыбак Корней поймал
трех окуней. Рыбак Евсей поймал четырех окуней
Сколько рыб у реки натаскали рыбаки (семь)
1Вед. : Вот ребята наши какие молодцы,всему научились,
Уже готовы к школе. А вот ты Емеля останешься неучем.
Если не будешь учиться в школе.
Емеля –Да зачем она вообще нужна ваша школа? Я не дня там не был и нечего не пропал, счетать грибочки до 5 умею значит умный
2 Вед. А ты лучше послушайте, что же такое школа!
1. Что такое школа? Как тебе ответить?
Это то, куда спешат по утрам все дети.
2. Что за странный вопрос, если ты уже подрос?
Если семь, то в самый раз собираться в первый класс!
3. что такое школа? Как тебе ответить?
Это то, где ты узнаешь обо всём на свете
4. О таблице умноженья, о глаголах и сложенье,
Про планеты, про моря, то, что круглая земля!
5. Что такое школа? Как тебе ответить?
Перемены и звонки, булочки в буфете,
6. И отметки в дневнике, и заданья на доске.
Всё узнаешь и поймёшь, если в школу ты придёшь!
Емеля Школа,школа заладили одно и тоже со своей школой
Ох учится там так сложно,а оценки какие получать будете
Дети пятерки
Емеля А это мы сейчас узнаем
Игра «Собери пятёрки»
Дети делятся на 2 команды. По очереди подбегают к обручу, в котором перемешаны пятерки, двойки и тройки. Берут пятерку и возвращаются к своей команде. Выигрывает команда, первая справившаяся с заданием.
Емеля : Молодцы ребята вы и правда будете одни пятерки получать
Емеля : А вот интересно мамы и папы сами готовы идти с ребятами в школу
Игра (приготовить сумочку)
Емеля: А мы сейчас посмотрим. Первое испытание.
После моего вопроса вы возьмете записку и прочитаете ее.
Скоро учиться ребенок пойдет,
Школьная жизнь для вас настает.
И мы при всех здесь сейчас погадаем,
Что будет в семьях, сегодня узнаем…
1. Кто будет вечером будильник заводить?
2. А кто за формой первоклашки следить?
3. Кто в 6 утра будет вставать?
4. Кто будет завтрак первым съедать?
5. Кому же придется портфель собирать?
6. Кто будет букварь ежедневно читать?
7. Кто будет плакать, оставшись без сил?
8. Кто виноват, если ребенок 2 получил?
9. Кто на собрания будет ходить?
10. Кому первоклассника в школу водить?
На листочках:
дядя, тетя, мама, папа, сосед, вся семья, кот Мурзик, дедушка, бабушка
Емеля Какие молодцы! Все ответили на вопросы Ну, а сейчас я хочу, чтобы наши уважаемые родители произнесли клятву. Вы должны громко и четко говорить ДА!
1. Детям в учебе поможем всегда?- Да!
2. Чтобы детьми была школа горда?-Да!
3. Формулы вспомнить для вас ерунда?-Да!
4. Мудрыми будем, как в небе звезда?-Да!
5. Когда завершится учебы страда, вместе с детьми погуляем тогда?-Да!
Какие молодцы! И родители все справились
. Емеля : Вы и правда все готовы к школе, и дети и родители, вот вам ключик откройте следующий замок
А я понял,что чтобы много знать нужно учиться в школе,я решил,что тоже пойду учиться
А сейчас мне пора прощаться с вами. прощайте.
2Вед. : Ну, ребята, молодцы. Все замки открыли вы, открываем замок снова, прочитаем дружно слово.
Дети: «ШКОЛА»
1Ведущая: Открываем наш сундук, ребята посмотрите здесь письмо.
Читает "напутствие детям в школу" и раздают подарки от Василисы Премудрой.
(напутствие)
Утром рано просыпайся,
Хорошенько умывайся,
Чтоб в школе не зевать,
Носом в парту не клевать!
Приучай себя к порядку,
Не играй с вещами в прядки,
Каждой книжкой дорожи,
В чистоте портфель держи!
На уроках,не хихикай,
Стол туда –сюда не двигай.
Педагога уважай
И соседу не мешай!
Не дразнись, не задавайся,
В школе всем помочь старайся.
Зря не хмурься, будь смелей,
И найдешь себе друзей
Вот, ребята, все советы,
Их мудрее и проще нету,
ТЫ,ДРУЖОК ИХ НЕ ЗАБУДЬ …
До свиданья! В добрый путь
Реб: В садик долго мы ходили, и дружили и любили.
Первый класс нас встретит дружно,
Но на все года дружба с ребятами детского садика
Не забудется никогда.
2Ведущий:.Мы друзей своих сегодня провожаем в первый класс!
На прощанье приглашаем станцевать дошкольный вальс!
Вальс прощальный, чуть печальный,
Нелегко кружиться в нём,
Вальс прощальный, провожальный,
В лёгком платье выпускном.
(Вальс (садятся)
1 ведущая : Взгляните,дети,В зале этом
Те,кто заботился о вас,
Кто вас встречал зимой и летом,
Кто был здесь с вами каждый час
2 Ведущий :Вы в школе будете учиться
И пусть проносятся года
Но дорогие эти лица
Не забывайте никогда!
Частушки:
Благодарственные частушки
1 .Мы частушки запоем,
Запоем их громко!
Затыкайте ваши уши -
Лопнут перепонки!
2. Воспитатели у нас
Это просто высший класс!
Каблучки надели,
Как фотомодели!
5. Белье все чистотой сияет,
Простынок чище не бывает,
Ведь прачка наша так стирает,
Что тетя Ася отдыхает.
3. Очень музыку мы любим,
И танцуем, и поём,
Хороводы дружно водим
В общем весело живем!
4. Скоро вырастем большими,
Годы быстро пролетят
Будем часто вспоминать мы
Наш любимый детский сад!
6. Кормят в садике ребят,
Словно в ресторане,
Я рецепты разузнаю,
Принесу их маме.
7. Наш завхоз и кладовщик сидеть без дела не привык,
Знает всё наперечет, вам и слава, и почет!
8. Мы вам скажем от души, наши няни хороши!
Хоть весь садик обойдешь, ни соринки не найдешь!
9. Дворик наш всегда в порядке
На верандах чистота
Любят дети на площадке
10. А заведующей сада
Вовсе некогда скучать,
Потому что ей ведь нужно
Детским садом управлять!
11. Всех сотрудников детсада от души благодарим –
Вспоминать вас добрым словом будем, честно говорим!
12. Мы частушки вам пропели,
Вы скажите от души
Хороши частушки наши?
И мы тоже хороши!
(дарят цветы)
(Напутствие от Заведующий)
(Воспитатели дарят подарки и вручают дипломы)
2 Ведущий : Мы долго думали, что вам подарить в этот день
Наконец, решили, что мы снимем и покажем вам небольшой фильм про нашу жизнь в детском саду. И так Коламбия- Пикчерс –отдыхает,ХХ век просто завидует,а мы представляем вам новый коротенько метражный фильм «Наша группа»
«Презентация"
Глинская Ирина | Все публикации
