Анастасия Коровина
Опыт работы «Обучение безопасному поведению на дороге»
Сегодня мне хотелось бы затронуть очень важную и актуальную тему во все времена - это безопасность детей на дорогах. Особую тревогу вызывает рост числа пострадавших детей. Все мы живем в обществе, где надо соблюдать определенные нормы и правила поведения в дорожно-транспортной обстановке.
Зачастую виновниками дорожно-транспортных происшествий являются сами дети, которые играют вблизи дорог, переходят улицу в неположенных местах. Поэтому важную роль в предупреждении травматизма на дорогах играет ознакомление дошкольников с правилами дорожного движения.
Публикация «Опыт работы „Обучение безопасному поведению на дороге“» размещена в разделах
Известно, что привычки, закрепленные в детстве, остаются на всю жизнь. Вот почему с самого раннего возраста мы учим детей правилам дорожного движения.
И когда встал вопрос о выборе темы по кружковой работе, я поняла что хочу обучать детей правилам дорожного движения.
Цель:
- познакомить детей с правилами дорожного движения;
- расширять знания о правилах поведения детей на улице;
- формировать у дошкольников навыки безопасного поведения;
- профилактика детского дорожно-транспортного травматизма, создание условий для формирования у детей устойчивых установок безопасного поведения на улицах и дорогах.
Задачи:
- Расширять представления детей об окружающей дорожной среде и правилах дорожного поведения.
- Развивать способность практически применять полученные знания в дорожно-транспортной среде.
- Формировать культуру поведения в условиях дорожного движения.
Для успешной работы по данной проблеме мною был оформлен уголок по правилам дорожного движения в группе.
Изготовлен макет дороги, на котором мы разыгрываем и закрепляем различные дорожные ситуации.
Так же имеются атрибуты для сюжетно – ролевых игр, костюм инспектора ДПС, жезлы регулировщика ДД, рули, дорожные знаки, пешеходная дорожка. Сюжетно – ролевая игра по правилам дорожного движения позволяет получить и закрепить полученные знания.
Настольно – печатные игры являются очень интересным занятием для детей. Они разнообразны по видам: парные картинки, лото, домино и др. Настольно - печатные игры дают возможность систематизировать и закреплять знания детей о ПДД.
Подвижные игры помогают дать дошкольникам знания по правилам движения в занимательной форме, прививать им умения и навыки правильного поведения на улице. В процессе игр у детей закрепляются и совершенствуются навыки и умения
Через художественно – эстетическое развитие мы развиваем и закрепляем полученные знания.
Так же в своей работе я использую информационно - коммуникативные технологии, презентации и просмотр обучающих мультфильмов, рассматривание картинок с последующей беседой.
Ведется работа с родителями, регулярно обновляется информация для родителей, проводится индивидуальные беседы с родителями по данной теме, проводится анкетирование. Из результата последнего анкетирования выяснено, что только 50% опрошенных родителей соблюдают ПДД.
Ведется активная работа с сотрудниками ГИБДД, приглашаем на открытые занятия, на родительские собрания.
В ходе работы над темой «Безопасное поведение на дороге» обогатила знания и опыт детей, создала необходимые условия в группе для предупреждения детского травматизма на дорогах, повысила уровень компетентности родителей в обеспечении безопасной жизнедеятельности детей. Планирую и дальше продолжать работать над этой темой с детьми и их родителями.
