Орлова Лариса
Взаимодействие физинструктора с воспитателями по физической культуре
Работа по взаимодействию физинструктора и воспитателей групп ведется в течение всего учебного года для реализации поставленных целей и задач по физической культуре и воспитанию здорового образа жизни. Для систематизации и обеспечения обратной связи при организации индивидуальной работы я использую таблицы, которые заполняю ежемесячно на основе мониторинга или по полугодиям на основе тестовой диагностики.
Взаимодействие воспитателя по физкультуре с воспитателями /листок обратной связи/ 1 полугодие (остается у физинструктора)
1колонка – ФИ ребенка
Публикация «Взаимодействие физинструктора с воспитателями по физической культуре» размещена в разделах
2 – Проблема (запрос воспитателя, родителей)
3 – Цель (по устранению проблемы заполняет инструктор)
4 – Игры и игровые упражнения (для устранения проблемы)
5 – Число проработки (единовременное или день недели, в который проводится инд. работа в этой группе)
6 Рекомендации (воспитателю и родителям)
Взаимодействие воспитателя по физкультуре Орловой Л. М. с воспитателями
На 1 полугодие (Остается у воспитателей)
1 колонка – тема и задачи (н. п. метание в цель, учить метать в вертикальную цель правой и левой рукой)
2 – Игры и игровые упражнения (заполняет физинструктор)
3 – ФИ детей Заполняет физинструктор после мониторинга или тестирования)
4 - Число проработки (единовременное или день недели, в который проводится инд. работа в этой группе)
5 – результат работы (воспитатель отмечает динамику)
Использование таблиц значительно оптимизмрует проведение индивидуальной работы и ведение документауии. Желаю успехов!
