Экологическая игра — викторина, посвященная Международному Дню защиты животных

Ирина Захтаренко
Экологическая игра — викторина, посвященная Международному Дню защиты животных

Экологическая игра – викторина, посвященная Международному дню защиты животных

(старший дошкольный возраст)

Музыка, выход ведущего

ВЕД: Здравствуйте дорогие друзья, уважаемые взрослые. Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы… (звучит музыка в зал спешит Эколог)

ЭК: Здравствуйте! Кажется, я прибыл в нужно место, и в нужное время.

ВЕД:.- Здравствуйте. А вы кто?

ЭК: - Разрешите представиться. Я Эколог.

Публикация «Экологическая игра — викторина, посвященная Международному Дню защиты животных» размещена в разделах

• В мире животных. Викторины, интеллектуальные игры
• Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
• День защиты животных, 4 октября
• Игры для детей
• Экологические викторины. Знатоки природы
• Экология, экологическое воспитание, природа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2019

ВЕД: - Очень приятно. А чем вы занимаетесь?

ЭК: - Я защитник природы и животных. Защищать и охранять природу мне помогают мои друзья Шалун, Елочка, Умница, Тихоня Слайд 1. Они родились и выросли в лесу. Они все про него знают. Они любят поиграть и пошалить, как и все маленькие дети. А главное Эколята защищают и охраняют природу, а если нужно всегда спешат на помощь к животным, цветочкам, деревьям и т. д. Следят, чтобы все, кто пришел в лес и на отдых на природу соблюдали правила поведения в природе.

ВЕД: - Ребята, вы знаете, что 4 октября обозначен в календаре как Международный день защиты животных. Слайд 2

Во все времена рядом с человеком проживает большое количество животных и птиц. И человек, и животные живут в одном большом доме, под названием Земля. Вот уже 82 года отмечается этот праздник на нашей планете, а в России этот праздник отмечается с 2000 года.

ЭК: - И мы с моими помощниками решили еще раз закрепить ваши знания о природе и животных и немножко их проверить.

Я вижу, в вашем зале есть две замечательные команды, гости и уважаемое жюри. Я прав? Тогда я предлагаю провести экологический праздник, посвященный Международному дню защиты животных в виде игры – викторины. Все согласны?

ВЕД: - Готовы вы сегодня поиграть?

- Готовы, вместе о животных и природе рассуждать?

ЭК: - Тогда мы начинаем! И я объявляю первое задание, которое называется «Будем знакомы!»

Знакомство мы начнем с уважаемого жюри. В составе которого (представление жюри музыка)

- заведующий детским садом

- социальный педагог

- педагог - психолог

К нам на праздник пришли, подготовительная группа (дети хором произносят название группы)

Ну а теперь пришло время познакомиться с нашими командами. Слово предоставляется команде в зеленых галстуках «Светлячки»

Аплодисменты.

Слово для представления команды предоставляется команде в желтых галстуках «Тигр»

Аплодисменты нашим командам.

ЭК: - А теперь у нас разминка для ума. Я буду задать вопросы каждой команде по очереди и они должны быстро на него ответить. Если команда, которой был задан вопрос, сомневаются, на этот вопрос может ответить команда соперников. Главное друг другу не подсказывать и просьба к гостям не выкрикивать.

1. Кого называют царем зверей? (лев)

2. Лошадь в тельняшке? (зебра)

3. Каким словом называют птиц, которые улетают в теплые края? (перелетные)

4. В какое время года, птицу улетают в теплые края? (осень)

5. Как называется домик для птиц, сделанный руками человека? (скворечник)

6. Кто в лесу плетет паутину? (паук)

7. Почему у животных разный окрас? (для защиты)

8. Как называется столовая для зимующих птиц, сделанная руками человека? (кормушка)

ВЕД: - Сейчас наши команды отдохнут, соберутся с мыслями, а я хочу спросить у наших гостей. Скажите, пожалуйста

1. Как называется книга, в которую занесены редкие или вымирающие виды растений и животных? (Красная книга) Слайд

2. Как называется участок земли, находящийся под охраной человека, на котором запрещена охота на животных, вырубка леса, разведение костров и другие действия, уничтожающие природное состояние этого участка? (Заповедник)

Совершенно верно.

Красная книга является основным документом, в котором записаны материалы о состоянии редких и находящихся под угрозой исчезновения видов растений и животных, грибов.

Виды животных и растений, занесённые в Красную книгу подлежат особой охране, как на территории России, так и в отдельных областях. Ребята, а вы знаете, что в Кемеровской области есть своя красная книга и она выглядит так (слайд) слайд

В нашей Кемеровской области есть так же свои заповедники. Они для посещения туристами, но может так, же действовать пропускной режим. Для посещения заповедника специальное разрешение Министерства природы Российской Федерации или директора заповедника. Слайд

ЭК: - Ну а мы вновь возвращаемся к нашей игре. И у нас следующее задание. Слайд

«Помоги животным найти свой дом». Есть животные, которые постоянно живут рядом с человеком не только в городе, но и в деревне. И их называют как? Домашние животные. А еще есть животные, которые всегда живут вдали от людей. И очень боятся человека. Таких животных называют как? Дикие животные.

Для выполнения этого задания, от каждой команды мне нужно по 4 человека.

Задача команд - разместить животных в нужное место. Команда «Тигр» будут возвращать в лес диких животных, а команда «Светлячки» - домашних животных. Для этого они будут брать по одной картинки и по очереди прикреплять картинку с помощью магнита на мольберт. А уважаемое жюри и гости будут следить за правильностью выполнения задания и конечного результата. Задание командам понятно? Попрошу встать в колонну и приготовиться и быть внимательными. На старт, внимание марш! Музыка

Спасибо командам. А мы движемся дальше.

Для следующего задания нам необходимо по 3 человека от каждой команды. А называется оно «Узнай животное по тени» Слайд

Задача участников команд с помощью маркера соединить животного с его тенью. Ребята, вам понятно задание? Тогда на старт Внимание марш. Музыка

Спасибо, командам, я прошу жюри оценить это задание (отдаю листочки)

ЭК: - Сейчас нашим командам я буду загадывать загадки. А они по очереди будут их отгадывать. Прошу не подсказывать и не выкрикивать. Слайд

1) Зимой спит – летом ульи ворошит. (медведь)

2) Не портной, а всю жизнь с иголками ходит. (еж)

3) Хожу в пушистой шубе, живу в густом лесу.

В дупле на старом дубе, орешки я грызу. (белка)

4) Маленький, беленький по лесочку прыг – прыг!

По снежочку тык – тык! (заяц)

5) Кто зимой холодный, ходит злой, голодный? (волк)

6) Хитрая плутовка, Рыжая головка, Пушистый хвост-краса, а зовут ее? (лиса)

7) Хвост крючком, нос пятачком (поросенок)

8) Есть копыта и рога, Летом ходит на луга.

Чтобы были все здоровы, молоко дает … (корова)

ВЕД: - Спасибо командам, сейчас пришло время немного отдохнуть и подвигаться.

Попрошу всех встать. Сейчас я вам буду зачитывать вопросы. А вы если будите согласны будите хлопать, если не согласны топать. Запомнили?

Слайд

ФИЗМИНУТКА

Если я приду в лесок и сорву ромашку - нет

Если съем я пирожок и брошу на землю бумажку - нет

Если хлебушка кусочек на пеньке оставлю - да

Если ветку подвяжу, колышек подставлю - да

Если сильно насорю и убрать забуду - нет

Если мусор уберу, банку закопаю – да

Я люблю свою природу, всегда ей помогаю – да

Спасибо.

ЭК: - Ребята, я знаю, что все любите природу и животных. Но я хочу узнать, знают ли наши команды правила поведения в природе. Для этого для наших команд по очереди на экране будут появляться то или иное правило, а вы должны его озвучить. Главное вы не должны выкрикивать и подсказывать. Иначе команде будут сняты балы. Просьба гостям тоже не подсказывать.

И так 1 правило слайды (10 штук)

- Не ломай деревья

- Не бросай мусор в водоем

- Не разоряй муравейники

- Не рви цветы

- Не лови бабочек

- Не мусори, и не развивай стеклянные предметы

- Не разоряй гнезда

- Не разводи костер и не оставляй его без присмотра

- Нельзя мыть машины на берегу водоема

- Не топчи цветы

ЭК: - Следующее задание для наших команд называется «Чей детеныш?». Слайд (20) Для выполнения этого задания мне потребуется 4 человека от каждой команды. Участникам предстоит, с помощью магнита прикрепить детеныша животного рядом с мамой. Какая команда сделает быстрее и правильнее, та и получит наивысший бал в данном задании. Задание понятно? Тогда на старт, внимание, марш! Музыка

Следующее задание наши команды будут выполнять на столах. И для этого я приглашаю по три человека от каждой команды. Задание называется слайд «Помоги найти хвост». Уважаемое жюри может подойти ближе к командам, чтобы точнее оценить задание. По команде командам предстоит найти хвост к каждому животному. Задание понятно? Тогда на старт, внимание, марш! Музыка

Следующее задание для наших команд называется «Один лишний». Слайд Для этого задания мне нужно по 3 человека от каждой команды. Ребята получат карточки на которых изображены животные, одно животное должно быть с остальными. Задача ребят найти это животное и объяснить, почему они считают, что оно лишнее в данной карточке. Задание понятно? Время пошло. Ну что, команды определились с ответом. Дадим им слово.

Слайд А сейчас на экране появится еще одна картинка, для наших гостей из группы Сказка. Им тоже необходимо найти лишнее животное, назвать его. И пояснить. почему это животное лишнее.

ВЕД: В следующем задании мне помогут наши гости. Вот в этом мешочке лежат листочки с изображением животного. Они с помощью жестов, движений должны изобразить это животное, а участники команд должны отгадать, что за животное было показано. И так я объявляю последнее задание «Пантомима» слайд

Это было последнее задание для наших команд. Сейчас нашему уважаемому жюри предстоит подвести итоги. А я еще раз хочу поиграть с ребятами.

ЭК: - Сегодня к вам на праздник я пришел один, без своих друзей. Но они очень просили чтобы я поиграл с вами в игру «Собери эколят». Слайд

Так как у нас 4 эколенка для этой игры мне нужно 4 команды по 2 человека. По моей команде вы начинаете собирать разрезную картинку, на которых изображены мои друзья и главные помощники – эколята. На старт, внимание марш! Музыка

Большое спасибо нашим ребятам. Вам понравилось собирать эколят? Давайте еще раз вспомним как их зовут.

- Веселая и общительная Елочка

- Тихий, скромный и стеснительный Тихоня

- Озорной и шкодливый Шалун

- Самая серьезная Умница

ВЕД: - Ну а сейчас пришло время подвести итоги нашей игры викторины. Слово предоставляется заведующей детским садом. Музыка

ЭК: - В заключение, нашего праздника я хотел бы подарить небольшой, но очень ценный подарок. СЛАЙД Я знаю, что вы на одном из праздников, когда вступали в ряды эколят давали клятку – эколят. Правда ребята? И вот сегодня я хочу подарить в каждую группу такую клятву, что вы всегда ее помнили и свято соблюдали. Договорились?

Праздник, посвященный экологическому празднику подошел к концу и всем хочу сказать еще раз:

СЛАЙД Любите родную природу – озёра, леса и поля.

Это наша с вами родная земля!

Приложение:

Гимн «Эколят – молодых защитников природы»

Слова: Зотова Татьяна Владимировна

Куплет:

Ярко светит солнце в чистом небе,

Весело в горах журчат ручьи,

На опушке леса возле ели,

Трели звонко тянут соловьи.

Красотой Природа нас пленяет,

Силы, вдохновение дает,

Чудесами сильно удивляет,

Но лишь тех, ее кто бережет!

Припев:

Мы Эколята – природы защитники,

Животных, растений большие друзья,

Богатства земли молодые наследники,

На страже природы стоим ты и я!

Мы Эколята – природы защитники,

Животных, растений большие друзья,

Оберегаем и любим природу,

Чтобы жизнь сохранить на планете Земля.

Куплет:

Оглянись вокруг и ты увидишь,

Каждый день наполнен волшебством,

Радуга, туман и белый иней,

Или дождик за твоим окном.

Бесценный дар надежно охраняем,

Природы тишину, ее покой,

Если искренне природу любим,

Значит, любим Родину с тобой.

Припев:

Мы Эколята – природы защитники,

Животных, растений большие друзья,

Богатства земли молодые наследники,

На страже природы стоим ты и я!

Мы Эколята – природы защитники,

Животных, растений большие друзья,

Оберегаем и любим природу,

Чтобы жизнь сохранить на планете Земля.

Клятва "Эколят - дошколят"

- Мы любим всех живых существ, поэтому мы обещаем всегда защищать и беречь братьев наших меньших!

- Мы любим дышать чистым воздухом, поэтому мы обещаем беречь - зеленые насаждения, высаживать новые деревья и ухаживать за ними.

- Мы хотим пить чистую воду, купаться в чистых реках, морях и озерах, поэтому мы обещаем беречь водоемы от загрязнений, экономить водопроводную воду.

- Мы любим гулять по красивым полям и лесам, поэтому мы обещаем убирать за собой мусор всегда и везде, сортировать бытовые отходы и сдавать вторсырье в переработку.

- Вступая в ряды Эколят – Молодых защитников природы, мы клянемся, что сделаем все возможное, чтобы стать лучшим другом Природы, надежным и верным.

- Клянемся все свои знания и силы направлять на заботу о Природе, животных и растениях.

- Клянемся нести знания о природолюбии окружающим нас людей.

Клянемся! Клянемся! Клянемся!