Экологический квест «Путешествие по лесным полянкам» в младшей группе

Татьяна Спирина
Экологический квест «Путешествие по лесным полянкам» в младшей группе

Цель: воспитание у детей позитивного эмоционально – ценностного отношения к окружающему миру, экологической и духовно – нравственной культуры.

Задачи:

1. Уточнить и обобщить представления детей о разнообразном значении леса в жизни человека, закрепить полученные знания об обитателях леса, деревьях произрастающих в лесу.

2. Развивать устойчивый интерес к природе родного края, внимание, логическое мышление, умение работать в группах.

Публикация «Экологический квест „Путешествие по лесным полянкам“ в младшей группе» размещена в разделах

• Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
• Лес. Прогулки и путешествия по лесу
• Экологические квесты
• Экология, экологическое воспитание, природа
• Темочки

3. Воспитывать у детей желание беречь природу, способствовать осмыслению своего места в ней, ответственность за сохранения красоты и богатства родной природы.

Ход занятия.

В группу прибегает заяц.

- Здравствуйте, ребята! А пойдемте гулять? А хотите погулять по лесным тропинкам? Тогда одевайтесь быстрее и побежали гулять в лес по лесным тропинкам.

Дети с зайцем выходят на улицу

- Во время прогулки мы будем делать остановки, где вам предстоит выполнять различные задания, которые я приготовил для вас. После выполнения всех заданий вы получите конверт с сюрпризом.

Итак, в путь! Преодолеть все трудности, сделать дорогу весёлой и радостной нам поможет песня. (Дети слушают песню «Вместе весело шагать»

Вот мы и в лесу. Какая красота! А какие песни! Давайте остановимся ненадолго и послушаем эти замечательные голоса. (Звуки леcа)

В: Остановка первая полянка

Задание от зайчика: отгадайте животных, которые обитают в лесу. (дети отгадывают загадки. Загаданы животные, игрушки-животные находятся на полянке)

1. Хитрая плутовка,

Рыжая головка,

Хвост пушистый — краса!

А зовут её. Лиса

2. Сердитый недотрога

Живёт в глуши лесной.

Иголок очень много,

А нитки ни одной. Ёж

3. С ветки на ветку,

Быстрый как мяч,

Скачет по лесу рыжий циркач.

Вот на лету он шишку сорвал,

Прыгнул на ствол.

И в дупло убежал. Белка

4. Серовато, зубовато,

По полю рыщет,

Телят, ягнят ищет. Волк

5. Хозяин лесной

Просыпается весной,

А зимой, под вьюжный вой,

Спит в избушке снеговой. Медведь

6. Угадайте, что за шапка.

Меха целая охапка.

Шапка бегает в лесу,

У кустов грызёт кору. Заяц

Ой, какие молодцы, все загадки отгадали

Пойдемте на следующую полянку.

Ребята, посмотрите. На этой полянке никто не живет, ничего не растет. (на полянке набросано много мусора) Интересно, почему? Правильно, здесь ничего нет, потому что вся полянка завалена мусором, а животные и растения не могут расти там, где все загрязнено. Давайте поможем лесу. А как мы можем это сделать? Всегда помнить, что нужно беречь лес, нельзя оставлять после себя мусор.

А теперь зайчик предлагает вам немного поиграть. На траве лежат листики красного и желтого цвета. Ребята берут листики и танцуют с ними под музыку.

- вы отдохнули, потанцевали, а теперь предлагаю поиграть в игру «1,2,3 к дереву беги» (во время игры дети бегут к елке и березе)

Когда человек гуляет по лесу, наслаждается его звуками, красками, вдыхает чистый ароматный воздух, человек становится здоровее. Чтобы природа нас всегда радовала своей красотой её необходимо беречь и охранять. Давайте об этом помнить и стараться сделать всё, чтобы сохранить её красоту.

- Наше путешествие подошло к концу. И вот вам от меня конверт с сюрпризом (раскраска береза, ель).

Ой, посмотрите в нем лежат картинки с деревьями, давайте посмотрим на них и вспомним, как называются эти деревья. Ребята только они совсем серые и грустные, давайте с вами возьмём карандаши и раскрасим наши деревья так, чтобы они стали яркие и красивые.

Дети разукрашивают раскраски.