Алена Реймова
Экологический КВН с родителями и детьми в подготовительной группе
Экологический КВН с родителями и детьми.
Разработка сценария КВН для детей и родителей подготовительной к школе группе.
Цель: Углублять и расширять знания детей о природе родного края.
Увлечь детей, вызвать радостные переживания от совместной командной деятельности, воспитывать любовь и бережное отношение к природе.
Задачи:
Публикация «Экологический КВН с родителями и детьми в подготовительной группе» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- КВН. Сценарии по мотивам игры «Клуб весёлых и находчивых»
- Подготовительная группа
- Экологические викторины. Знатоки природы
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2022
Образовательные: закреплять знания детей, полученные в процессе непосредственно образовательной деятельности по развитию экологических представлений; обобщать знания о характерных признаках растений и животных, о бережном, и заботливом отношении к ней.
Развивающие: развивать экологическое мышление и творческое воображение, сообразительность, смекалку и эрудицию.
Воспитательные: воспитывать любовь к природе родного края, необходимость бережного отношения к ней.
Предварительная работа:
- Знакомство с игрою КВН, что это за игра.
- Чтение художественной литературы: В. Чарушин «Что за зверь»; В. Бианки «Лесные домики»; М. Пришвин «Этажи леса»; С. Михалков «Прогулка».
- Загадывание и придумывание загадок, придумывание стихотворений.
- Рассматривание иллюстраций о природе, временах года: «Дикие животные», «Домашние животные», «Времена года», «Деревья».
- Экологические беседы : «Человек и природа», «Правила друзей леса», «Живые ли деревья.», «Как живется диким животным в лесу».
Материал и оборудование:
- Эмблемы команд (кедр, береза)
- Фишки в форме эмблем команд (кедр, берёза)
- Муляж дерева.
- Конверты с заданиями.
- Карточки с объектами живой и неживой природы.
- Картинки с изображением животных, насекомых, птиц.
- 2 фломастера, 2 больших листа бумаги.
- Картинки волка, зайца, ежа и медведя.
- Буквы для игры «Займи место».
Ход игры КВН:
Ведущий: Добрый день, дорогие дети и родители! Я рада приветствовать вас в Клубе Веселых и Находчивых! Сегодня состоится КВН «Знатоки природы» между командами детей и родителей. Вам предоставляется возможность продемонстрировать знания о природе и доказать, что вы являетесь настоящими друзьями природы.
Мы начинаем КВН – «Клуб веселых и находчивых».
Поприветствуем наше жюри (в составе жюри сотрудники детского сада). За правильные ответы наше честное и справедливое жюри вручает фишки командам, после игры мы узнаем победителей.
Слева от меня, команда «Кедр», справа команда «Березка». Выбор капитанов команд. Поприветствуйте друг друга.
А, помогать нам сегодня будет волшебное дерево, на котором находятся задания.
Добрый лес, старый лес!
Полон сказочных чудес!
Мы идем гулять сейчас
И зовем с собою вас!
Ждут нас на лесной опушке
Птички, бабочки, зверушки.
Паучок на паутинке
И кузнечик на травинке!
Снимаем с волшебного дерева конверт под №1
Загадка: Она весну встречает,
Сережки надевает.
Накинута на спинку
Зеленая косынка.
А платьице в полоску
Вы узнаете…. (березку).
Правильно это береза. А сейчас мы проверим знания команд о березе. (Ответы детей и родителей)
Задание № 1 блиц- турнир:
- Чем береза отличается от других деревьев?
- Как называется верхний слой коры березы?
- Как называется лес, где растут одни березы?
- Какое самое подходящее время для сбора березового сока?
Снимаем конверт №2 «Живые картинки»
Командам предстоит выполнить интересное задание. Ваша задача «оживить» некоторые из картинок. Но «оживить» их нужно без слов при помощи движений. Это будет загадка – пантомима для команды соперников. А теперь капитаны команд вытягивают по две картинки. Жюри будет оценивать не только правильность ответов, но и точность пантомимы.
Картинки с изображением волк, еж, заяц, медведь.
Снимаем конверт №3 «Я начну ты продолжи»
Команды по очереди вставляют по смыслу правильные ответы в предложения.
Осенью береза стоит золотая, а кедр (зеленый)
У рябины листочки, а у сосны… (иголки)
У дуба желуди, а у кедра. (шишки)
Береза кудрявая, а ель… (колючая)
Осина зимой стоит без листьев, а сосна… (в иголках)
На яблоне растут яблоки, а на дубе… (желуди)
Вскрывает конверт №4 «Живая - не живая»
Одна команда выбирает карточки с объектами живой природы, другая команда – с объектами не живой природы.
Снимаем конверт №4 «Угадай по описанию»
1. Эх, звоночки, синий цвет,
С язычком, а звону нет? (Колокольчик)
2. Первый вылез из земли на проталинке.
Он мороза не боится, хоть и маленький. (Подснежник)
3. Рос шарик белый, ветер дунул – улетел он. (Одуванчик)
4. Голова на ножке, в голове – горошки.
Солнце жжет макушку, сделать хочет погремушку. (Мак)
5. Шел я лугом по тропинке, видел солнце на травинке,
Но совсем не горячи солнца белые лучи. (Ромашка)
6. Я – травянистое растение с цветком сиреневого цвета,
Но переставьте ударение,
И превращаюсь я в конфету, (Ирис)
Вскрываем конверт под №5 «Угадай животное»
У меня в руках изображения животных, птиц, насекомых. Каждая команда берет по одной карточке. Эти карточки соперника показывать нельзя. Нужно составить рассказ о животном на рисунке. Называть животное нельзя, а команда соперников должны у гадать, о ком идет речь. Жюри будет оценивать лучший рассказ и правильный ответ.
Задание № 6 : блиц – турнир
- Какие животные любят желуди?
- Сколько лет живут дубы?
- Как называется лес, где растут одни дубы?
- Как называются семена дуба?
- Что изготавливают из крепкой древесины дуба?
- Сколько лет живет дуб?
Релаксация «Лимон»
Опустить руки вниз и представить себе, что в правой руке находиться лимон, из которого нужно выдавить сок. Медленно сжимать как можно сильнее правую руку в кулак. Почувствовать, как напряжена правая рука. Затем бросить «лимон» и расслабить руку:
Я возьму в ладонь лимон.
Чувствую, что круглый он.
Я его слегка сжимаю –
Сок лимонный выжимаю.
Все в порядке, сок готов.
Я лимон бросаю, руку расслабляю.
(Выполнить это же упражнение левой рукой).
Конкурс капитанов.
Капитаны команд с закрытыми глазами рисуют:
1. Капитан – заяц
2. Капитан – лису
Вскрываем последний конверт №7 «Перечисли правила друзей природы»
1. Не разоряй гнезда
2. Не ломай ветки
3. Не срывай цветы
4. Не жги костры
5. Не мусори и т. д.
Ведущий: Молодцы, ребята и родители! А сейчас подведем итоги нашей игры КВН.
Подводятся итоги соревнований, вручаются победные призы участникам.
Ведущий: Наш дом родной, наш общий дом,
Земля, где мы с тобой живем.
Ты только посмотри вокруг.
Тут речка, там зеленый луг.
В лесу дремучем не пройдешь!
Воды в пустыне не найдешь:
А где-то снег лежит горой,
А где- то жарко и зимой,
Чудес нам всех не перечесть,
Одно у них названье есть,
Леса и горы и моря,
Все называется земля.
Мы должны беречь то богатство, которое нам подарила природа. А в нашем КВН победила дружба!
