Экологический проект в младшей группе «Покормим птиц зимой» (4 фото)

Ольга Антропова
Экологический проект в младшей группе «Покормим птиц зимой»
▼ Скачать + Заказать документы

Паспорт проекта

Тема: «Покормим птиц зимой».

Тип проекта : Информационно-практико-ориентированный, краткосрочный, групповой.

Автор проекта : Воспитатель Антропова О. В.

Образовательное учреждение: Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 20».

Участники проекта : Дети 1 младшей группы № 2, родители, воспитатели.

Срок реализации проекта : 04.12.2017 – 15.12.2017 год.

Публикация «Экологический проект в младшей группе „Покормим птиц зимой“» размещена в разделах

• В мире животных. Проекты
• Зима
• Зимующие птицы. Проекты
• Кормушка для птиц. Покормите птиц зимой
• Проекты. Проектная деятельность
• Птицы. Проекты
• Экология, экологическое воспитание, природа
• Темочки

Актуальность: В холодное время года перед птицами встают жизненно важные вопросы: как подкормиться. Доступной пищи становится значительно меньше, но потребность в ней возрастает. Иногда естественный корм становится практически недоступным, поэтому многие птицы, не могут пережить зиму и погибают. По статистике только одна из десяти оставшихся на зимовку птиц переживает это суровое время и встречает весну. По проведенному опросу оказалось, что дети не имеют систематизированных знаний об окружающем мире, о птицах, о необходимости заботиться о них.

Проблема: Зимой нет ягод, семян, насекомых; птицам нечем питаться. Как же выживают в зимнее время наши младшие друзья – птицы? Чем мы можем помочь им в это трудное время?

Цель:

- Изучение образа жизни и поведения птиц зимой.

- Формировать доброе отношение к зимующим птицам, желание заботиться о них.

- Воспитывать желание помогать птицам в трудное для них время.

- Создать необходимые условия в группе по формированию целостного представления о жизни зимующих птиц.

Задачи:

Обучающие:

- Познакомить детей с зимующими птицами, о роли человека в жизни зимующих птиц.

- Развивать умение внимательно слушать и отвечать на вопросы воспитателя.

Развивающие:

- Пополнить развивающую среду по теме проекта.

- Расширять представление детей о зимующих птицах (голубь, ворона, синица, воробей);

Воспитательные:

- Формировать желание помогать птицам в зимний период;

- Развивать умение внимательно слушать и отвечать на вопросы воспитателя.

Предполагаемый результат проекта :

- У детей расширятся представления о зимующих птицах родного края;

- Дети узнают о роли человека в жизни зимующих птиц;

- У детей будет формироваться доброе отношение к птицам, желание заботиться о них.

- Пополнится развивающая среда по теме проекта.

План реализации проекта

1. Подготовительный этап:

- Определение уровня знания детей о зимующих птицах.

- Изучение методической литературы по данной теме.

- Подбор материала, иллюстраций с изображением птиц.

- Подбор художественной литературы.

- Наблюдение за птицами на прогулке.

- Подготовка изобразительных материалов для продуктивной деятельности.

2. Основной этап:

1. Работа воспитателя с детьми.

- Непосредственно-образовательная деятельность «У кормушки».

- Наблюдение, кормление птиц на прогулке.

- Дидактические игры «Кто в домике живет», «Собери птицу», «Построим домик для птиц». 

- Подвижные игры «Воробышки и автомобиль», «Птички».

- Игра-ситуация «Птичка заболела».

- Сюжетно-ролевая игра «Воробьиха».

- Пальчиковая гимнастика «Десять птичек стайка».

- Беседа «Как узнать птиц?»

- Беседа «Покормим птиц зимой».

- Заучивание стихотворения А. Барто «Птичка».

- Рассматривание иллюстраций зимующих птиц в книгах и журналах.

- Чтение стихотворения Г. Ладонщиков «Наши друзья».

- Чтение рассказа: Чарушин «Воробей».

Художественное творчество:

- Рисование «Угощение для снегиря».

- Лепка «Угощение для птичек». 

2. Работа воспитателя с родителями:

- Консультация для родителей «Кормушки для птиц своими руками»

- Памятка для родителей «Как сделать пирог для птиц».

- Описательные загадки про зимующих птиц.

- Памятка для родителей «Читаем с детьми» (В. Звягиной «Воробей», С. А. Есенина «Поет зима аукает…»).

3. Совместная деятельность детей и родителей.

- Конкурс «Мастерим кормушки для птиц».

3. Заключительный этап:

- Вывешивание кормушек на участке.

- Выставка детского творчества.

- Фотоотчёт по реализации проекта.

Продукты проекта :

- Кормушки для птиц;

- Картотека описательных загадок про зимующих птиц;

- Конспект консультации для родителей «Кормушки для птиц своими руками»;

- Дидактические игры «Кто в домике живет», «Собери птицу».

Список литературы:

1. Соломенникова О. А. Ознакомление с природой в детском саду: Вторая группа раннего развития. – М. : Мозаика-Синтез, 2014. – 64 с.

2. Зенина Т. Н. Ознакомление детей раннего возраста с природой: занятия, наблюдения, досуг и развлечения. Учебное пособие. – М. : Педагогическое общество России, 2009. – 112 с.

3. Николаева С. Н. Экологическое воспитание младших дошкольников. Книга для воспитателей детского сада. – М. : Мозаика-Синтез, 2006. – 96 с.

4. Интернет-ресурсы.