Экологический проект «Поможем Винни Пуху» в средней группе

Тарасова Марина Анатольевна
Экологический проект «Поможем Винни Пуху» в средней группе

Вид проекта : краткосрочный (однодневный, познавательно- исследовательский.

Участники: дети 4-5 лет, воспитатели, родители.

Цель: создание условий для формирования представлений детей о соли и сахаре как необходимом для человека продукте.

Задачи:

1. Выяснить откуда берётся соль и сахар.

2. Узнать, зачем нужна соль и сахар, можно ли обойтись без них (положительные и отрицательные воздействия на организм).

3. Стимулировать познавательный интерес детей: исследовать свойства и качества, разновидности соли и сахара опытным путём

Публикация «Экологический проект „Поможем Винни Пуху“ в средней группе» размещена в разделах

• Проекты. Проектная деятельность
• Средняя группа
• Экология, экологическое воспитание, природа
• «Винни - Пух»
• Темочки

4. Развивать познавательные способности детей: умение самостоятельно находить ответы на проблемные вопросы, решать проблемные ситуации.

5. Повысить воспитательную компетентность родителей в познавательно-исследовательской деятельности.

6. Воспитывать интерес к устному народному творчеству посредством сказок, поговорок, пословиц, образных выражений.

Актуальность:

Сегодня мы часто сталкиваемся с тем, что ребё нок уже в 4 года говорит: «Я не умею, я не могу». Причём если один в эти слова вкладывает смысл «Научи меня», то другой как бы говорит «не хочу и отстань». Создание условий для детского экспериментирования позволяет педагогу естественно создать атмосферу творческого единодушия, рождающую радость создания нового, где каждый ребёнок может найти себе дело по силам, интересам и способностям.

Дети- пытливые исследователи окружающего мира. Исследовательская, поисковая деятельность- это их естественное состояние, они настроены на познание окружающего мира, они хотят его познать.

В ходе исследовательской работы дети выяснят, что такое соль и сахар, каким образом они попадают на наш стол. Узнают много нового об особенностях соли и сахара, их свойствах и качествах, разнообразии. Самостоятельно проведут много интересных опытов с этими продуктами питания, а самое главное, будут работать в команде.

Проблема:

Соль и сахар- незаменимый продукт питания, о которых мы ничего не знаем.

Ожидаемые результаты:

1. В ходе исследовательской работы дети выяснили, что такое поваренная соль и сахар, каким образом они попадают на наш стол.

2. Узнали много нового об особенностях соли и сахара, их свойствах, качествах и разновидностях.

3. У детей повысится познавательный интерес, развиты коммуникативные навыки.

4. Умение работать в сотрудничестве со сверстниками и взрослыми.

5. Активизация творческого потенциала родителей.

Этапы реализации проекта :

Подготовительный этап:

1. Определение цели и задач проекта.

2. Сбор познавательной, научной литературы по теме: пословицы, поговорки, загадки, иллюстрации мест добычи соли и сахара.

3. Разработка тематических бесед и презентаций.

4. Подготовка развивающей предметно-пространственной среды по теме проекта.

5. Оповещение родителей о проекте (цели, задачи, участие).

Основной этап:

1. Тематическая беседа: «Что такое соль и сахар, для чего они нужны?»

2. Просмотр презентации «История возникновения соли и сахара, их разновидности!»

3. Опытно- экспериментальная деятельность: «Растворяется ли соль и сахар в воде?»; «Куда деваются соль и сахар при испарении?», «Разноцветный сахар», Эффект «Мёртвого моря».

4. Прослушивание румынской народной сказки «Соль в кушанье» (аудиозапись); чтение «Муравей и сахар» Д. Биссет; «Три сестрицы» Д. Биссет.

5. Дидактическая игра «Узнай на вкус».

6. Наблюдение «Как мама использует соль и сахар»

7. Просмотр мультфильма «Как казаки соль добывали»

8. Творческая мастерская «Лепка из солёного теста- ромашковое поле»

9. Изготовление сладких «Чудо-леденцов» (дома с родителями)

10. Декор «Радуга в бутылке» (раскрашивание соли в различные цвета).

Работа с родителями:

Консультация «Роль семьи в развитии познавательной активности дошкольников»

Памятка «Ненаучные опыты с детьми на кухне».

Изготовление книжек- малышек о пользе и вреде соли и сахара

Совместно с детьми дома изготовить из сахара «Чудо- леденцы»

Заключительный:

1. Закрепление знаний детей о соли и сахаре в ходе проведения итогового мероприятия «Свойства сахара и соли».

2. Оформление альбома «Вся правда о соли и сахаре»

3. Выставка совместно с родителями «Сахарные сладости».