Татьяна Блинова
Эссе «Я — педагог»
Эссе «Я – педагог»
Искусство воспитания имеет ту особенность,
что почти всем оно кажется делом знакомым и понятным,
а иным даже делом легким - и тем понятнее и легче кажется оно,
чем менее человек с ним знаком, теоретически или практически.
К. Д. Ушинский
У каждого человека есть мечта, воображаемая реальность, к которой он стремится. Мы искренне верим в исполнение мечты и радуемся её осуществлению. Часто именно в такие моменты нашей жизни возвращаются ощущения из детства, когда мы пребывали в состоянии мечты и находились в воображаемой ситуации больше, нежели в реальном времени.
Публикация «Эссе „Я — педагог“» размещена в разделах
Семилетним ребёнком я мечтала стать учителем. Мне очень нравилась первая учительница, Елена Александровна, нравилось, как она входит в класс, ведёт урок, рассказывает. Мои игры были связаны с учительской деятельностью. Я вела вымышленный классный журнал и с удовольствием выставляла оценки своим одноклассникам. Много разных уроков было проведено в моей воображаемой школе, однако педагогом стать посчастливилось значительно позже окончания школы.
Моя детская мечта осуществилась, когда я пришла в детский сад вместе со своим трёхлетним сыном. Малыши завладели моим внутренним миром, и я решила остаться. И вот на протяжении четырнадцати лет работаю в детском саду воспитателем.
Каким должен быть воспитатель?
Воспитатель – тот человек, который обязан любить детей. Без чувства любви даже нельзя думать o том, чтобы находиться с детьми. Это тот человек, который неравнодушен к проблемам ребенка, не оставляет без внимания ни одну детскую просьбу, ни одну детскую слезинку. Может сочувствовать и сопереживать, слушать и слышать детские проблемы. Воспитатель имеет огромное терпение и сострадание к детям, желание видеть «своих детей» счастливыми, переживает за их успехи и неудачи, радуется личным достижениям и маленьким победам.
Воспитатель - это призвание, главным критерием которого является неравнодушие к чужим судьбам, высокие человеческие достоинства, определяющие основу педагогической деятельности.
Нет ничего приятнее, чем улыбка и счастливые глаза малыша. Когда при встрече с тобой ребенок бежит и радуется тебе – это ли ни награда за труд воспитателя.
Дошкольное детство – очень важный и ответственный период в жизни каждого ребенка, период становления личности, важно не упустить это благодатное время и дать ребенку все то, что необходимо ему в этом возрасте для его развития. Детский сад, как первое звено общей системы образования, играет важную роль в жизни нашего общества, осуществляет заботу об охране и укреплении здоровья детей как физического, так и психического, создавая условия для их всестороннего развития в дошкольном возрасте. Тезис А. Н. Леонтьева о том, что «личностью не рождаются, личностью становятся»,ставший фундаментальным для педагогики требует от современного педагога не только глубоких знаний в области педагогики и психологии, но и прежде всего человеческих качеств, таких как теплота, забота, любовь, внимание.
Я прекрасно понимаю, что на меня возложена огромная ответственность: помочь детям научиться жить в современном обществе, воспитать в каждом ребенке личность, которая в дальнейшем сможет пойти смело по дороге под названием «жизнь». Думаю, что настоящий педагог должен быть яркой личностью, интересным человеком, который не жалеет сил, времени, эмоций для своих деток. Дети, в свою очередь, должны испытывать желание быть рядом, желание брать с него пример.
Многие люди, говоря о профессии воспитатель, думают, что это лишь приятное времяпровождение с детьми, что может быть проще? Но это далеко не так. Они и не подозревают, что требуется много кропотливого труда, терпения, знаний и умений, чтобы каждый воспитанник вырос настоящим человеком.
Я горжусь своей профессией, я рада тому, что мои воспитанники при встрече со мной рады меня видеть, они не забыли мое имя и отчество. Горжусь тем, что «мои дети» – отличные ученики школ и институтов и просто замечательные люди. А еще я горжусь своей профессией за то, что вместе с детьми я расту, развиваюсь, многократно проживаю самые счастливые годы – детство. Идти на работу с радостью, а с работы с приятной усталостью возвращаться домой, вспоминая о прожитом дне с улыбкой, в этом и есть высшее счастье и смысл моей жизни. Закончить свое сочинение я хочу прекрасными стихами о профессии воспитатель:
Вы – воспитатель. Означает это,
Что в нежном сердце и в душе своей
Храните столько теплоты и света,
Что хватит их с лихвой на всех детей.
Кто в это наше непростое время
Работать может с малыми детьми,
Нести тот должен терпеливо бремя:
Их вырастить хорошими людьми.
Вы Вашим детям служите примером
Надежности, покоя, красоты.
Для них, малышек, Вы, конечно, первый
Наставник чистоты и доброты.
