Ирина
«Любить детей!» Эссе «Моя педагогическая философия»
Эссе
Моя педагогическая философия.
В современном мире у каждого есть свое мнение, какой должен быть профессиональный педагог? Какими должен обладать качествами? Хочу привести две цитаты великих поэтов, которые, по моему мнению противоречат одним из качеств воспитателя:
Любить детей - это и курица умеет.
А вот уметь воспитывать их - это
великое государственное дело,
требующее таланта и
шикарного знания жизни.
Максим Горький.
А вот Лев Толстой высказывался так:
Если педагог соединяет любовь
Публикация «„Любить детей!“ Эссе „Моя педагогическая философия“» размещена в разделах
к делу и к воспитаннику,
он - совершенный педагог.
Так какой должен быть воспитатель в современном мире? Какими качествами он должен владеть? Хочу выразить свое мнение по этим вопросам. Слово воспитатель происходит от слова "питать", то есть вскармливать. А как можно "вскормить" ребенка без любви? Если без эмоций дать ложку каши так и эта каша комом в горле встанет. Вот и знания в ребенка надо вкладывать с любовью.
Великий педагог Н. Г. Песталоцци сказал: "Если не любить, то не имеешь права воспитывать. "Действительно воспитатель без любви не может быть. Воспитатель, настоящий воспитатель, безусловно, будет любить детей, не зависимо какой ребенок: усидчивый или неспокойный, веселый или грустный, скромный или хвастунишка, стеснительный или раскованный, незнайка или всезнайка, почемучка, каждому ребенку любящий воспитатель найдет его ключик и каждому отдаст свою частичку сердца.
Я воспитатель! Я горжусь этим. Офицеры говорят про свою профессию так: "Наша профессия - Родину защищать!" Я считаю про воспитателя тоже можно сказать "Есть такая профессия - " Любить детей!" Ранее я задумывалась, почему я выбрала эту профессию. Нет, это не я ее выбрала, эта она меня выбрала. Потому, что именно эту профессию нельзя выбрать, взвешивая на весах все 'за' и 'против' этой работы. Я люблю свою работу. Почему? Потому, что я люблю свою семью, а детский сад - это моя вторая семья. Мое профессиональное кредо: "Педагог, который повышает свое самообразование и любит детей, он верит в успешное будущее ребенка".
Успешное будущее ребенка зависит от многих задач педагога. Вот если вовремя и правильно научить владеть ребенка речью, то и психическое развитие будет полноценным. Таким образом, правильная речь ребенка является одним из важнейших задач педагога. Поэтому в моей работе с детьми делаю упор на речевую область. Развитие речи сопровождается во всех областях моей работы. С пониманием и любовью к детям я стимулирую в общение со взрослыми эмоциональное состояние ребенка, что благотворно сказывается на проявления признаков внеситуативно-познавательного общения.
Я стремлюсь передать детям добро, любовь, красоту, взаимопонимание, человеколюбие, сострадание которое останется для них ценностями их жизни. Думаю, когда мои воспитанники подрастут, они оценят мои старания. Даже если они не станут великими или знаменитыми людьми, они будут честными, добрыми, справедливыми людьми и в любой сложной ситуации они смогут выйти из нее целомудренно. И уверенна буду думать, что мои старания были не напрасны и в каждом моем воспитаннике есть частичка моего сердца и труда.
