Кутлумухаметова Лиана
Конспект занятия «Ёлочка-красавица»
Цель:
формировать умения и навыки работать вместе, строить общение, развивать привычку к взаимопомощи
Задачи
учить создавать коллективные работы, проявить свои художественные способности
развивать творческие способности, фантазию
воспитывать умение работать вместе
Материалы:
Бумага цветная, клей, ножницы, ватман
Ход работы
Каждый знает, что у ёлки
Очень колкие иголки.
Но под Новый год они,
Как сюрприз для ребятни, –
Мягче, ласковей, добрей.
И на ветках для детей
Публикация «Конспект занятия „Ёлочка-красавица“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2022
Есть игрушки и шары.
А под ёлочкой – дары
Как вы думаете, о чем мы сегодня с вами будем говорить?
Дети: о елке
Воспитатель: да, верно!
Легенды о рождественской елке
История новогодней ёлки похожа на историю Золушки. В течение долгого времени она не вызывала у наших предков ярких положительных эмоций. Она - колючая, недобрая, прорастающая в неуютных болотистых местах. Хвойными ветвями устилают последний путь человека, отправляющегося в мир иной.
Прежде чем стать непременным атрибутом Нового года, ёлка сначала заняла почетное место на празднике Рождества. В мировой культуре существует множество легенд, рассказывающих красивые истории о том, как это произошло. Приведем одну из них.
После рождения в Вифлеемской пещере Младенца Христа к нему на поклон явились из разных концов земли деревья. Пришла местная красивая пальма, которое горделиво заняла первое место. Потом собрались из чужих стран клены, березы, тополи, эвкалипты и другие деревья. Наконец, до далекой Палестина, проделав большой путь, последней добралась скромная северная елочка. Стояла она в тени больших деревьев, и не было ее видно.
Но вдруг – случилось настоящее рождественское чудо. С небосвода на землю стали падать ослепительно красивые звезды. Они приземлялись на северную гостью и украшали ее. Так ёлка, превратившись в Золушку, стала самым красивым деревом на свете. С тех пор люди всегда украшают ее на Рождественский праздник
Воспитатель: как вы думаете, какую мы будем делать сегодня апликацию?
Дети: новогодней ёлки
Воспитатель: да, молодцы, но мы с вами будем работать сегодня немного по другому, мы будем работать с вами в коллективе
Воспитатель: прежде чем мы приступим к работе, вспомним правила работы с ножницами
Дети: вспоминают правила
Воспитатель: теперь можно начинать
Для начала вам нужно на зелёной бумаге обвести свою ладонь и вырезать ее, нам их понадобится по 3 штуки
Клеим ладошки на ватман создавая эффект ёлки
Воспитатель: вот мы с вами наклеили ладошки, у нас получилась ёлка, а что не хватает нашей ёлочке?
Дети: новогодних игрушек, гирлянд
Воспитатель: конечно, наша ёлочка совсем не нарядная, давайте мы сделаем новогодние игрушки и гирлянды, подарки
Дети : делают игрушки и гирлянды, подарки (формы: шары, конфеты, леденцы)
Воспитатель: теперь другое дело, но мне кажется что-то ещё не хватает нашей ёлочке, как вы думаете что?
Дети : звёздочки
Воспитатель: да, самое главное, давайте сделаем звёздочку
Дети : делают звёздочку для ёлки, (вырезая из цветной бумаги)
Воспитатель: посмотрите какая чудесная ёлочка у нас получилась
Рефлексия
Ребята о чем мы сегодня с вами говорили?
Что мы с вами делали?
Было ли вам интересно работать в коллективе?
