Занятие «Цветной дождик» (5 фото)
Елизавета Лебедева
Занятие «Цветной дождик»
«Цветной дождик»
Цели: Выработка умения проводить прямые короткие линии,правильно держать фломастер;обучение соотнесению предметов по цвету;развитие мелкой моторики;развитие голосового аппарата,выработка умения произносить звукоподражания громко и тихо;развитие умения переключать слуховое внимание,выполнять действия согласно различному звучанию бубна.
Публикация «Занятие „Цветной дождик“» размещена в разделах
Ход занятия.
1)Педагог. "Посмотрите какие разноцветные тучки пригнал к нам ветер. Из них идет разноцветный дождик. Как вы думаете какого цвета дождик пойдет из синей тучки?Какого цвета дождик пойдет из красной тучки (Дети называют цвета своих тучек).
Педагог. Какой фломастер ты возьмешь (Дети поочереди рисуют дождик,самостоятельно выбрав цвет фломастера.
2)Логопедическая игра "Кап-кап-кап"
Разучиваем песенку про дождик :
Дождик,дождик кап-кап-кап
Мокрые дорожки,
Нам нельзя идти гулять
Мы промочим ножки.
3. Физкультминутка "То солнышко,то дождик"
Педагог:сейчас мы с вами пойдем на прогулку. Дождя нет,погода хорошая,светит солнышко,и можно собирать цветы. Вы гуляете,а я буду бубном звенеть,и вам будет веселее гулять под его звуки. Вот здесь будет наш домик,куда вы спрячетесь от дождя. Если начнется дождь,я буду в бубен стучать,а вы услышите звук,бегите в дом. Слушайте
нимательно,когда бубен звенит,а когда я буду стучать в него.
Публикации по теме:
Мастер-класс по аппликации с элементами пластилинографии «Дождик, дождик, мой дружок!» для книжки-малышки
Предлагаю интересный вариант, как можно занять детей в вечернее время. Для работы вам понадобиться: шаблон зонтика, самоклеящаяся бумага.
Индивидуальное логопедическое занятие для ребёнка 4 лет с системным недоразвитием речи «Весёлый дождик»
Цели занятия: - Развитие понимания обращённой речи. - Развитие речевого подражания. - Развитие направленной воздушной струи. - Формирование.
Комплексное домашнее занятие: аппликация из цветной бумаги «Черепашка». Рекомендации родителям с детьми на самоизоляции
Комплексное занятие: аппликация из цветной бумаги «Черепашка». Рекомендации родителям с детьми на самоизоляции. Ежегодно 23 мая отмечается.
Конспект итогового занятия во второй младшей группе по нетрадиционному рисованию «Дождик, дождик»
Цель: создание образа дождя нетрадиционным методом рисования (пальцеграфией). Задачи: Обучающие: учить детей рисовать дождь пальцами руки,.
Конспект прогулки «Дождик» для детей 3–4 лет
Тема: «Дождик» Цели: познакомить детей с природным явлением дождем, дать представление о том, откуда падает дождь; способствовать развитию.
Конспект занятия по художественному творчеству в первой младшей группе «Дождик, дождик, кап-кап-кап»
Конспект занятия по художественному творчеству в 1 младшей группе Тема занятия: «Дождик, дождик, кап-кап-кап!» Воспитатель: Долгих Елена.
Конспект занятия по нетрадиционному рисованию во второй младшей группе «Дождик, дождик»
Цель: создание образа дождя нетрадиционным методом рисования (пальцеграфией). Задачи: учить детей рисовать дождь пальцами руки, равномерно.
Музыкальное развлечение «Дождик песенку поёт»
Музыкальное развлечение «Дождик песенку поет» Цель: Создание у детей веселого настроения. Материал и оборудование: шапочки капелек, султанчики,.
НОД в группе раннего возраста «Дождик»
НОД в группе раннего возраста"Дождик" Задачи: формировать элементарные представления о природных явлениях; учить различать предметы по величине;.
Конспект занятия по рисованию «Дождик-дождик, кап-кап-кап» в первой младшей группе
РИСОВАНИЕ " ДОЖДИК - ДОЖДИК КАП - КАП - КАП" В ПЕРВОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ Цель: Учить детей рисовать дождик восковыми мелками синего цвета.
