Людмила Ермишина
Занятие для первоклассников. Сказка «Как Петя с одноклассниками подружился»
В одном маленьком далёком городе, жил-был мальчик Петя. Мальчик учился в 1 классе. Да вот беда: друзей у Пети не было. В классе ребята дружили, а Петя сидел всегда от всех в сторонке. Скучно ему было на переменах, и грустно. Если видел Петя, что кому-то ручка, или карандаш нужен - никогда не предложит товарищу, если у него были конфеты, ни с кем не поделится. Чтобы привлечь к себе внимание, он дёргал девочек за косички, а ребят толкал на перемене. Дети обижались на Петю, и дружить не хотели.
Публикация «Занятие для первоклассников, Сказка „Как Петя с одноклассниками подружился“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Начальная школа. 1 класс
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
Однажды, шёл Петя домой грустный. Увидел кошку, она громко мяукала. Петя подумал, может, есть хочет? И решил дать ей кусочек хлебушка. Всё равно бутерброд съел, а хлеб остался.
Кошка жадно съела кусочек хлеба, и вдруг сказала :
-Петя, спасибо за угощение. Почему ты такой грустный?
- Нет друзей у меня в классе. Скучно мне и одиноко. Всё думаю, что делаю не так.
Кошка потёрлась о ноги Пети, и спросила:
- А ты когда приходишь в школу, с ребятами здороваешься?
- Нет. А чего здороваться? Они всё равно меня не замечают, -ответил Петя.
- А ты попробуй. Зайди в класс завтра и скажи всем:
-Ребята, здравствуйте! – предложила кошка.
- Хорошо. Но думаю, этого мало, всё равно со мной дружить не будут, - ответил Петя.
- Ты добрый мальчик. Со мной хлебом поделился. Наверное, и с ребятами делишься? – спросила кошка.
- Нет. Не делюсь. С тобой поделился, потому, что есть больше не хотел. Хлеб остался, - ответил Петя.
- Петя, а ты поделись. Увидишь, если кому-то что-то нужно, или у тебя кто-то что-то попросит – не жалей, - ответила кошка, и стала тереться об ноги Пети.
Петя пошарил еще немного в портфеле, и нашёл в пакете хлебные крошки и разбросал птицам. А кошке последний кусочек хлеба отдал.
- Спасибо Петя, - сказала кошка.
-Спасибо! – зачирикали воробьи и принялись клевать крошки.
Пете понравилось, что ему спасибо говорят, понял, что жадным плохо быть.
- Я же говорю, добрый мальчик. Наверное, и ребят не обижаешь? – спросила кошка.
-Обижаю. Они со мной дружить не хотят. Я девчонок за косички дёргаю, а ребят толкаю от обиды, - ответил Петя.
- А что такое дружба, Петя? – спросила кошка.
-Это когда друг другу помогают, когда можешь доверить секреты, знаешь, что друг не предаст.
- Ну вот, а ты девчонок за косички дергаешь, да ребят на перемене толкаешь, – сказала кошка.
Понял Петя, что неправильно себя вёл, и решил последовать совету.
На утро, пришёл Петя в класс и поздоровался с одноклассниками. На его удивление и с ним ребята поздоровались.
На первом уроке Катя забыла цветные карандаши дома. Подняла руку и рассказала об этом учителю.
Петя вызвался поделиться карандашами с Катей. А Катя улыбнулась и сказала :
-Спасибо.
На перемене Катя позвала Петю вместе поиграть в догонялки. С Катей играли почти все ребята. Петя с удовольствием играл с одноклассниками и был рад, что у него дружба с детьми налаживается.
В следующий раз, когда Петя увидел кошку, он принёс её домой. Родители удивились, что Петя кошку принёс, но согласились оставить, и Петя снова был счастлив.
С тех пор, жизнь Пети изменилась. С одноклассниками дружит, помогает им, и по-доброму относится к ребятам. А ребята Петю считают хорошим и весёлым мальчиком.
Вот и сказке конец, а кто слушал – молодец!
