Светлана Лукина
Конспект НОД по рисованию с детьми 2–3 лет «Бабочки-цветочки»
Занятие (НОД) по рисованию с детьми 2-3 лет
"Бабочки-цветочки "
Цель: Вызвать у детей интерес к нетрадиционным способам рисования красками (нанесение тычков с помощью ватных палочек); побуждать детей правильно называть основные цвета; красный, жёлтый, синий, белый; способствует развитию умения различать большие и маленькие предметы.
Ход НОД:
Воспитатель: Ребята, я вам загадаю загадку, а вы попробуйте её отгадать.
Загадывается загадка про бабочку
Над цветком порхает, пляшет,
Веерком узорным машет.
Дети отгадывают.
Публикация «Конспект НОД по рисованию с детьми 2–3 лет „Бабочки-цветочки“» размещена в разделах
- Бабочка. Все о бабочках для детей
- Бабочка. Конспекты занятий, НОД
- Бабочки. Рисование
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
- Насекомые. Рисование
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Цветы. Все о цветах
- Цветы. Конспекты занятий
- Цветы. Рисование
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2023
Воспитатель: Правильно! Какие вы молодцы! Посмотрите на наш уголок к нам в гости прилетела красавица Бабочка со своим подружками. крупная бабочка, изготовленные из картона и бабочки поменьше, но разного размера, раскрашенные в основные цвета.
Послушайте стихотворение про бабочку!
Я поймать её хотела,
Хвать я бабочку рукой,
А поймала пальчик свой.
Воспитатель читает стихотворение.
Воспитатель: Ребятки, но мне кажется, что наша бабочка и её подружки какие-то грустные. Давайте узнаем что случилось.
Воспитатель берёт в руки большую бабочку и делает вид, что она что-то говорит ей.
Воспитатель: Наши бабочки грустят потому что им не нравится то как раскрашенные их крылья. Давайте раскрасим им крылья с помощью волшебных палочек. а я вам покажу как Мы это сделаем. как он наносит кружочки с помощью ватной палочки на крылья самый крупный бабочки.
Воспитатель: А теперь, ребятки, Давайте немного отдохнём и поиграем с нашей нарядной бабочкой.
Физкультминутка про бабочку.
Наша бабочка встряхнулась,
Улыбнулась, потянулась.
Раз – росой она умылась.
Два – изящно покружилась.
Три – нагнулась и присела.
И нектара всласть поела.
(Дети выполняют движения в соответствии с текстом).
Воспитатель: А теперь ваша очередь раскрашивать бабочек.
Дети берут себе по одной бабочке и наносит кружочки на их крылья воспитатель оказывает им помощь.
Воспитатель: Какие вы молодцы!
Пока дети и воспитатель рисуют, помощник кладёт на пол силуэты цветов, раскрашенных в основные цвета. Силуэты разного размера.
Воспитатель: Посмотрите, дети, Какие красивые цветочки распустились у нас на полянке, они все разных цветов и отличаются друг от друга по размеру одна больше другая меньше. Я предлагаю посадить ваших бабочек на их цветочки. Больших бабочек на большие цветочки, а маленьких на маленькие.
Дети сажают бабочек.
Воспитатель: молодцы! теперь Каждая бабочка на своём цветочке. А мы попрощаемся с ними скажем им до свидания! Дети и воспитатель уходят в раздевалку. Помощник убирает цветы и бабочки.
Светлана Лукина | Все публикации
