Занятие по лепке для детей со сложным дефектом «Белые снежинки»

Елена Егорова
Занятие по лепке для детей со сложным дефектом «Белые снежинки»

Занятия по лепке : «Белые снежинки».

Цель: Украсить елочку «снежинками» из пластилина.

Задачи:

Образовательные:

1. Продолжать учить детей отщипывать небольшие кусочки пластилина от большого куска.

2. Закреплять умение детей лепить предметы круглой формы и расплющивать их, используя прием надавливания пальцем.

3. Работа над расширением словарного запаса: снег, снежинки, легкие, пушинки.

Публикация «Занятие по лепке для детей со сложным дефектом „Белые снежинки“» размещена в разделах

• Зима
• Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лепка. Все материалы по лепке
• ОВЗ. Конспекты занятий, НОД
• Пластилин. Поделки из пластилина по темам
• Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
• Снежинка. Все о снежинках
• Снежинки, снег. Лепка, занятия с пластилином
• Темочки

4. Закреплять умение детей пользоваться оборудованием для лепки : дощечка для лепки, бумажные салфетки.

Коррекционно-развивающие:

1. Развивать у детей мелкую моторику рук, целенаправленное движение кистей и пальцев рук.

2. Вести работу по развитию зрительно-двигательной координации.

3. Продолжить работу по развитию произвольного внимания.

Воспитательные:

1. Продолжить формировать интерес к работе с пластилином.

2. Воспитывать положительные эмоции от результатов своего труда.

Оборудование: объемная елочка и снежинки из фетра, объемные елочки из картона, вата или синтепон для снежинок, 2 подноса, оборудование для лепки – белый пластилин, дощечка, бумажные салфетки.

Предварительная работа: наблюдение на прогулке, рассматривание иллюстраций на тему «Зима»,

чтение художественной литературы О. Высотская «Санки»,

Е. Благинина «Падал снег на порог», И. Токмакова «Как на горке снег, снег…», Н. Саксонская «Где мой пальчик»,

рисование и аппликации на тему «Снег идет», «Ветка в снегу», «Деревья в снегу».

Ход занятия.

1. Организационный момент:

Тихо звучит новогодняя музыка.

- Наступила зима, стало холодно, часто идет снег.

С неба падают зимой

И кружатся над землей

Белые пушинки

Легкие снежинки. (загадка)

2. Дыхательная гимнастика:

Педагог предлагает детям посмотреть на поднос (на нем лежат маленькие кусочки ваты или синтепона).

- Посмотрите, какие легкие, воздушные снежинки-пушинки. Одну я положу на ладошку и подую на нее. Вот как она полетела, закружилась и тихонько легла на пол.

Педагог предлагает детям взять по одной «снежинке» и тоже подуть на них.

3. Сюрпризный момент:

Педагог обращает внимание детей на объемную фетровую елочку.

-На елочку опустилась снежинка. А вы знаете, что снег зимой согревает деревья. Только снежинок должно быть много. Давайте мы укутаем елочку снегом.

Дети совместно с педагогом прикрепляют готовые «шарики-снежинки» на контур елочки.

4. Сообщение цели:

- Рядом растут еще другие елочки (показ объемных елочек из картона). Давайте мы их тоже укутаем снежинками. Будем катать из пластилина «шарики-снежинки», и прикреплять к елочкам.

5. Показ и объяснение:

Педагог показывает, как надо отщипнуть маленький кусочек пластилина от большого куска и скатать шарик. Затем положить его на елочку и надавить указательным пальцем.

- Так мы прикрепим снежинку к елочке.

6. Работа детей.

Дети катают 5-7 «шариков-снежинок» и прикрепляют их к заготовке.

7. Подведение итога занятия.

Педагог хвалит детей.

-Теперь елочки зимой не замерзнут, их будут греть снежинки. Давайте мы покажем, как летают и кружатся снежинки.

Дети под музыку и стихи повторяют движения за педагогом.

Малютки снежинки

Танцуют, кружатся

И белою стайкой

На землю ложатся.