Васина Ольга
Занятие по окружающему миру «Звуки весны»
Цель: познакомить детей с отличительными звуками в весенний период.
Задачи:
- Уточнить знания детей о весенних звуках;
- Воспитывать у детей интерес к познанию окружающего мира;
- Развитие звуковых представлений.
Оборудование: картинки с изображением весны, природные звуки (капели, пение птиц, вьюга, шуршание листьев, журчание воды, плескание ручьев и т. д.)
Ход занятия
Снова к нам пришла весна
И опять растет трава
Солнце светит, жук жужжит
Звонкий ручеек бежит
Публикация «Занятие по окружающему миру „Звуки весны“» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
- Занятия по ознакомлению с окружающим миром
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
Птички песни распевают-
Так они весну встречают.
На дереьях пухнут почки,
Распускаются цветочки.
Умывается роросой
В лесу заинька косой.
Давайте вспомним признаки весны. (Каждый ребенок по очереди называет признаки весны. кому из детей трудно отвечать смотрят на картинки)
Правильно, весна это пение птиц, журчание вод, капание капели и т. д.
Зимой это звуки метели, скрип снега.
Летом плескание в воде, жужжание насекомых.
Осенью капание дождя, шуршание листьев.
Физ минутка:
Посадили мы цветочки (дети садятся на корточки)
Появился вдруг росточек (руки вытягиваем вверх)
Из расточечка бутон (дети встают руки вверху)
Из бутона весь веток (руки разводят в стороны)
А теперь садимся правильно на стульчики правильно и давайте послушаем как поют птицы, журчат воды, капает капель, пробуждается природа.
После прослушивания воспитатель включает звуки природы, а дети должны угадать звуки весны.
Заключительное слово.
Во т и подходит к концу наше занятие. Пусть каждый выскажется что он узнал и что ему понравилось на нашем занятии.
