Занятие по развитию речи в подготовительной группе «Знакомство с колыбельной песней»

Севда Мамедова
Занятие по развитию речи в подготовительной группе «Знакомство с колыбельной песней»

Тема: “Знакомство с колыбельной песней ”

Цель: - познакомить детей с устным народным творчеством;

- воспитывать эмоциональную отзывчивость;

- активизировать речь детей.

Задачи: Обучающие – познакомить детей с видом фольклора – колыбельной песней.

Развивающие – развивать речь детей, обогащать словарный запас, развивать слуховое восприятие.

Воспитательные – формировать духовно- нравственные качества детей.

Публикация «Занятие по развитию речи в подготовительной группе „Знакомство с колыбельной песней“» размещена в разделах

• Колыбельные песни
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Песни. Все материалы на тему песен
• Подготовительная группа
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Темочки

Словарная работа: люлька, колыбельная песня.

Материал: запись колыбельной песни, фотографии, иллюстрации русской и хантыйской колыбели, текст русской и хантыйской колыбельной песни, хантыйская люлька, куклы Аканят.

Ход занятия.

1 Организационный этап.

В группе подвешена люлька, рядом стоит скамейка. В люльке лежит запеленованая кукла Аканят. Дети сидят на стульчиках полукругом, на скамейке сидит воспитанница одетая в народный костюм хантев.

2 Основной этап.

Воспитатель. Здравствуйте дети! Посмотрите, в нашей группе появилась необычная маленькая кроватка для куклы Акаят. А для чего нам нужна кровать?

Дети. Чтобы спать. (ответы детей)

Воспитатель. Правильно. А эта необычная кроватка называется “люлька”. Означает это слово “подвесная колыбель”. В ней качали младенца, маленького ребенка. Мама укладывала его в люльку и пела колыбельную песню, убаюкивая свое дитя. Давайте послушаем колыбельную песню.

Сейчас я вам спою хантыйскую колыбельную, которою мы с вами выучим на родном языке. (показ-исполнение хантыйской колыбельной песни)

Звучит колыбельная песня

Воспитатель. Понравилась вам колыбельная песенка? Наша кукла Акаят крепко уснула, а нам еще рано спать. Мы поиграем в игру “Рыжая лиса”.

Игра “Рыжая лиса”

Дети бегают врассыпную, подражая лисичке, на последней строчке подпрыгивают на двух ногах и приседают на корточки.

Я рыжая лисица,

Я бегать мастерица.

Я по лесу бежала,

Я зайца догоняла

И в ямку – бух!

Воспитатель. Присаживаемся на свои стульчики. Я спою вам колыбельную песенку, а вы внимательно слушайте и подпевайте.

Ритма

Тёй-тёй Баю-баюшки,

Пухием єнма Сыночек мой расти.

Вэнта, яркты кўриен Ноги, что в лес ходят,

Кўриен єнма. Ноги растите.

Вэнта, янкты ёшиен Руки, что в лес ходят,

Ёшиен єнма Руки растите.

Тей, тей, тей. Баю-баюшки.

Лух лэмты кўриен Лыжи надевают ноги,

Кўриен єнма Ноги растите.

Йэхал каталты ёшиен Лук держит руки,

Ёшиен єнма Руки растите.

Тёй-тёй-тёй. Баю-баюшки.

качания, повторения отдельных слов).

3 Заключительный этап.

Давайте подойдем к люльке, будем вместе качать нашу Акаят и петь песенку.

(дети подходят к люльке, качают люльку и подпевают воспитателю).

Наша кукла Акаят крепко уснула, а мы можем пойти погулять.