Наталья Шелухина
Занятие по рисованию в старшей группе «Ракета»
РИСОВАНИЕ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ "РАКЕТА"
Цель: продолжать знакомить детей с праздником - День космонавтики.
Задачи: уточнить и дополнить знания детей о космическом пространстве, об освоении космоса людьми; обогащать словарь, развивать внимание, творческое воображение, закреплять приемы рисования красками кистью; воспитывать чувство гордости за свою Родину.
Публикация «Занятие по рисованию в старшей группе „Ракета“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Рисование
- Ракета. Рисование
- Ракеты и космические корабли
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2022
Материалы: образец педагогического рисунка, иллюстрации на тему «Космос»; затонированные альбомные листы, гуашь разных цветов, кисти, простые карандаши, макет ракеты, пазлы ракеты.
Предварительная работа: беседы с детьми и просматривание иллюстраций о космосе, отгадывание загадок на тему «Космос», разучивание пальчиковой гимнастики «Планеты солнечной системы», разучивание физ. минутки «Я-ракета».
Ход занятия:
12 апреля вся наша страна отмечает праздник – День Космонавтики! В этот день человек впервые совершил полет на ракете вокруг земного шара. А звали первого космонавта – Юрий Гагарин. (показ иллюстраций)
Мимо нашей планеты пролетал космонавт, но на его корабле произошла неполадка и он сломался. Давайте его починим! Перед вами лежат элементы пазлов, которые нужно собрать так, чтобы получилась ракета. Когда мы их соберем космонавт сможет снова отправиться в космос.
Делимся на 3 команды! Молодцы! Вы помогли космонавту.
Давайте мы с вами тоже немного полетаем!
Физминутка «Я – ракета» (танец)
К сожалению, полететь в космос на настоящей ракете мы не можем, но мы можем ее нарисовать! Сначала мы с вами будем рисовать контур, а закрашивать гуашью.
Но, прежде чем начать рисовать, нам с вами нужно размять наши пальчики.
Пальчиковая игра «Планеты Солнечной системы»
По порядку все планеты назовет любой из нас:
Раз-Меркурий, Два-Венера, Три-Земля, Четвертый-Марс.
Пять-Юпитер, Шесть-Сатурн, Семь-Уран, Восьмой-Нептун.
А за ним уже потом, и девятая планета под названием Плутон.
Давайте вспомним, из каких частей состоит ракета?
Основная часть ракеты – прямоугольной формы.
Передняя, верхняя часть – треугольной формы, рисуем треугольник.
А окошко в ракете? Как называется по-другому? Иллюминатор! Какой формы? Круглой! Рисуем круг в середине основной части.
Так же у ракеты есть трубы-сопла, из которых выходит огонь – это топливо, которое сгорает и из него образуются огненные газы. Их мы нарисуем в виде длинных не широких треугольников.
Обращаю внимание детей на то, что ракета в полете летит в наклонном направлении.
После того как вы нарисовали контур ракеты простым карандашом можно приступать к закрашиванию её красками. Поменьше воды, побольше краски. Не забывайте окунать кисточку в воду и хорошо прополаскивать ее после смены цвета.
Все готовые работы рассматриваем вместе с детьми, отмечаем наиболее удавшиеся. Предлагаю детям повесить работы на выставку.
