Дьячук Анастасия
Конспект занятия по сказке «Заюшкина избушка»
Пальчиковая игра в парах "Заюшкина избушка"
(дети стоят напротив друг друга)
Зайка наш в избушке жил (руки над головой,пальцы
соеденены между собой в виде домика)
Никогда он не тужил (головой поворачивают из стороны в
сторону)
Песню весело он пел (кивают головой)
И на дудочке дудел (иммитация игры на дудочке)
Но лисичка постучала (стучат кулачкам о кулачок)
Зайца нашего прогнала (хлопают в ладоши)
Публикация «Конспект занятия по сказке „Заюшкина избушка“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- «Заюшкина избушка». Сказка «Лиса и заяц»
- Темочки
Теперь зайка грустный ходит (кружатся)
Себе он места не находит (вздыхают,разводят руки в стороны)
И собака,и медведь (виляют "хвостиком",затем качаются из стороны в сторону)
К зайцу нашему подходят (подходят друг к другу)
И не с чем они уходят (расходятся)
Лишь единственный петух
машут руками вверх-вниз)
И теперь живут в дому (руки над головой,пальцы соеденены между собой в виде домика)
Припеваючи,в ладу (обнимают друг друга)
Рассказывание русской народной сказки, обр. В. Даля.
«Лиса и заяц»
Программное содержание:
1. Учить внимательно слушать сказку понимать содержание, следить за развитием сюжета. Закрепить четкое произношение (му, у,эй). Дать представления о причине таяния льда.
2. Продолжать расширять и активизировать словарный запас.
3. Воспитывать умение сопереживать героям, эмоционально откликаться на услышанное.
Словарная работа: лубяной, ледяной.
Материал: трафареты следов лисы, бусы изо льда нанизанные на нитку, настольный театр к сказке, домик, маски персонажей сказки, игрушка лисы.
Ход занятия.
Воспитатель (встречает детей у дверей). Ребята, я хочу пригласить вас в увлекательное путешествие, не простое – сказочное. Проходите в группу.
- Ой, кто это здесь наследил?
Ведь мы ещё не заходили в группу. Вы никого не видели? (Нет)
Интересно, кто здесь пробежал? Давайте отправимся по этим следам, посмотрим, куда они приведут. Только идти надо осторожно, чтобы не спугнуть нашего гостя.
(Проходят рядом с выложенными трафаретами следов, видят на полу что – то блестящее).
Посмотрите, следов больше нет, а на полу что – то блестит! Что это? (Бусы). Какие они? (Красивые). Потрогайте их. Какие они? (Холодные). Из чего сделаны эти бусы? (Из льдинок). Интересно, чьи они?
Аня, это не твои бусы? (Нет).
Вика, может быть, твои бусы?
Я тоже такие не ношу…
Положу – ка их на окно, может быть, найдётся хозяин. (помещаю бусы в вазу).
-Ой, ребята, а это что за избушка вы не знаете?
- Кажется, они мне напоминают какую – то сказку.
Сказка эта называется «Лиса и заяц», хотите послушать и посмотреть, садитесь на стульчики.
В этой сказке встречаются слова : Лубяная – это означает что избушка построена из коры дерева, а ледяная – из кусочков льда.
Рассказываю и показываю настольный театр по сказке.
А теперь ребятки превращаются в зайчат, покружились, покружились и в зайчат мы превратились, поскакали на лесную полянку.
Физкультминутка.
Зайка серенький сидит,
И ушами шевелит.
Вот – так, вот – так.
И ушами шевелит.
Зайки холодно сидеть
Надо лапочки погреть.
Вот – так, вот – так.
Надо лапоньки погреть.
Зайки холодно стоять,
Надо зайки поскакать.
Вот – так, вот – так.
Надо зайки поскакать.
Покружились, покружились и в ребяток превратились.
- Как называется сказка, которую я вам рассказала?
- Кто строил избушку? (А ещё кто)
- Какая избушка была у зайчика? (лубяная)
- А у лисы какая? (ледяная)
- А что случилось с избушкой лисы?
- А почему она растаяла?
- Что сделала лиса?
- Кто хотел помочь зайцу да так и не смог? (перечислить).
- А кто был самый смелый и храбрый Кто?
- Так какой был петушок? (храбрый)
И заканчивается сказка : «И стали они жить да быть, да добро копить»
А давайте вернёмся на лесную полянку, я там избушку видела.
Посмотрите в окошко кто там?
А давайте поиграем, вы будете сначала серыми волками.
У – У – У! Ступай лиса, вон.
- Повтори Кирилл?
А теперь будете быками.
Му – му- му! Ступай вон из чужой избы!
- Повтори Азамат?
- Как медведь!
Эй – эй! Убирайся вон из чужой избы!
А кто же выгнал? Петушок.
- Кукареку! Ступай лиса вон.
Вылезай лиса, так это наверно твои следы были, и бусы ледяные тоже ты потеряла, а мы их нашли вот они.
- Азамат принеси их лисицы.
- А что же с бусами?
Они растаяли, почему?
- В группе тепло вот они и растаяли как твоя избушка. Вот иди лиса в лес и не обижай больше зайчишку.
Ребята а вам сказка понравилась? Сказка очень добрая, потому что храбрый петушок прогнал из избушки хитрую лису. И ребята были тоже очень храбрые. А теперь поиграйте в эту сказку, используя маски.
Жил-был на поле серенький Зайчик, да жила Лисичка-сестричка.
Вот как пошли заморозки, стал Зайка линять, а как пришла зима студеная, со вьюгой да со снежными сугробами, Зайка с холоду и вовсе побелел, и надумал он себе избу строить : натаскал лубочков и давай городить хижину.
Увидала эта Лиска и говорит:
— Ты, косенький, что это делаешь?
— Видишь, от холода избу строю.
«Bишь, какой догадливый, — подумала Лиса, — давай-ка и я построю избу — только уж не лубочный домик, а палаты, хрустальный дворец!»
Вот и принялась она лед таскать да избу класть.
Обе избы поспели разом, и зажили наши звери своими домами. Глядит Лиска в ледяное окошечко да над Зайчиком посмеивается: «Вишь, чернолапотник, какую лачугу смастерил! То ли дело моя: и чиста, и светла — ни дать ни взять хрустальный дворец!»
Лисе зимою все было хорошо, а как пришла весна по зиму да стала снег сгонять, землю пригревать, тут Лискин дворец и растаял да водою под гору сбежал. Как Лиске без дому быть? Вот подкараулила она, когда Зайка вышел из своей избы погулять, подснежной травки, заячьей капустки пощипать, прокралась в Зайкину избу и влезла на полати.
Пришел Зайчик, торкнулся в дверь — заперта. Подождал маленько и стал опять стучаться.
— Кто там? — закричала Лиса толстым голосом.
— Это я, хозяин, серый Зайчик, пусти меня, Лисонька.
— Убирайся, не пущу, — отвечала Лиса.
По обождал Зайка да и говорит:
— Полно, Лисонька, шутить, пусти, мне уж спать хочется.
А Лиса в ответ:
— Постой, косой, вот как я выскочу, да выпрыгну, пойду тебя трясти, только клочья по ветру полетят!
Заплакал Зайчик и пошел куда глаза глядят. Повстречался ему серый волк.
— Здорово, Зайка, о чем ты плачешь, о чем горюешь?
— А как же мне не тужить, не горевать: была у меня изба лубяная, у Лисы ледяная. Лисья изба растаяла, водой ушла, она мою захватила, да и не пускает меня, хозяина!
— А вот постой, — сказал Волк, — мы ее выгоним!
— Навряд ли, Волченька, выгоним, она крепко засела!
— Я не я, коли выгоню Лису! — зарычал Волк.
Вот Зайчик обрадовался и пошел с Волком гнать Лису. Пришли.
— Эй, Лиса Патрикеевна, выбирайся из чужой избы! — закричал волк.
А лиса ему из избы в ответ:
— Постой, вот как слезу с печи, да выскочу, да выпрыгну, да пойду тебя трепать, так только клочья по ветру полетят!
— Ой-ой, какая сердитая! — заворчал Волк, поджал хвост и убежал в лес, а Зайка остался плакать в поле.
Идет Бык.
— Здорово, Зайка, о чем тужишь, о чем плачешь?
— А как же мне не тужить, как не горевать: была у меня изба лубяная, у Лисы ледяная. Лисья изба растаяла, она мою захватила, да вот и не пускает меня, хозяина, домой!
— А вот постой, — сказал Бык, — мы ее выгоним.
— Нет, Быченька, навряд выгнать ее, крепко засела, уже ее Волк гнал — не выгнал, и тебе, Быку, не выгнать!
— Я не я, коли не выгоню, — замычал Бык.
Зайчик обрадовался и пошел с Быком выживать Лису. Пришли.
— Эй, Лиса Патрикеевна, ступай вон из чужой избы! — промычал Бык.
А Лиса ему в ответ:
— Постой, вот как слезу я с печи, да пойду тебя, Быка, трепать, так только клочья по ветру полетят!
— Ой-ой, какая сердитая! — замычал бык, закинул голову и давай улепетывать.
Зайчик сел подле кочки и заплакал.
Вот идет Мишка Медведь и говорит:
— Здорово, косой, о чем тужишь, о чем плачешь?
— А как же мне не тужить, как не горевать: была у меня изба лубяная, а у Лисы ледяная. Лисья изба растаяла, она мою захватила, да и не пускает меня, хозяина, домой!
— А вот постой, — сказал Медведь, — мы ее выгоним!
— Нет, Михайло Потапыч, навряд ее выгнать, крепко засела. Волк гнал — не выгнал. Бык гнал — не выгнал, и тебе не выгнать!
— Я не я, — заревел Медведь, — коли не выживу Лису!
Вот Зайчик обрадовался и пошел, подпрыгивая, с Медведем домой гнать Лису. Пришли.
— Эй, Лиса Патрикеевна, — заревел Медведь, — убирайся вон из чужой избы!
А Лиса ему в ответ:
— Постой, Михайло Потапыч, вот как слезу с печи, да выскочу, да прыгну, да пойду тебя, косолапого, трепать, так только клочья по ветру полетят!
— У-у-у, какая лютая! — заревел Медведь, да и пустился впритруску бежать.
Как быть зайцу? Стал он Лису упрашивать, а Лиса и ухом не ведет. Вот заплакал Зайчик и пошел куда глаза глядят и повстречал кочета, красного Петуха, с саблей на плече.
— Здорово, Зайка, каково поживаешь, о чем тужишь, о чем плачешь?
— А как же мне не тужить, как не горевать, коли с родного пепелища сгоняют? Была у меня избенка лубяная, а у Лисицы ледяная. Лисья изба растаяла, она мою заняла, да и не пускает меня, хозяина домой!
— А вот постой, — сказал Петух, — мы ее выгоним!
— Ее Волк гнал — не выгнал, ее Бык гнал — не выгнал. Медведь гнал — не выгнал, где уж тебе совладать!
— Попытаемся, — сказал Петушок и пошел с Зайцем выгонять лису. Как пришли они к избушке. Петух запел:
Идет кочет на пятах,
Несет саблю на плечах,
Хочет Лиску зарубить,
Себе шапку сшить, —
Выходи, Лиса, пожалей себя!
Как заслышала Лиса Петухову угрозу, испугалась, да и говорит:
— Подожди, Петушок, золотой гребешок, шелковая бородка!
А Петух кричит:
— Кукареку, всю изрублю!
Вот Лиса просит тоненьким, масленым голоском:
— Петенька, Петушок, пожалей старые косточки, дай мне шубенку накинуть!
А Петух, стоя у дверей, знай себе кричит:
Идет кочет на пятах,
Несет саблю на плечах,
Хочет Лиску зарубить,
Себе шапку сшить, —
Выходи, Лиса, пожалей себя!
Нечего делать, некуда деваться Лисе. Приотворила дверь, да и выскочила. А петух поселился с Зайчиком в его избушке, и стали они жить, да быть, да добро копить.
