Лилия Иващук
Конспект занятия «Покормите птиц зимой!»
Цель: формировать у детей обобщённое представление о зимующих птицах; развивать познавательный интерес к жизни зимующих птиц; воспитывать заботливое отношение к пернатым друзьям; желание помогать им в трудных зимних условиях.
Ход занятия
Беседа воспитателя о времени года, о том, что зима вступила в свои права: дуют холодные ветры, мороз сковал землю, кругом лежит снег, голые деревья скрипят от холода. А как живётся птицам?
Ответы детей.
Публикация «Конспект занятия „Покормите птиц зимой!“» размещена в разделах
- Зима
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Зимующие птицы. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кормушка для птиц. Покормите птиц зимой
- Птицы зимующие. Конспекты занятий
- Птицы. Конспекты занятий
- Темочки
Воспитатель. Пуховые перьевые шубки птиц защищают от холода, но не от голода. В холодные годы из десяти птиц выживает только одна! Вот послушайте стихотворение:
Ну, морозы, ну, морозы, нос наружу – ой-ой-ой!
Даже белые берёзы в серой корке ледяной.
Даже белки-непоседы в ожидании тепла
Не снуют на ветки с ветки, не вылазят из дупла.
И голодная синица тихо плачет у окна:
«Негде греться и кормится, ни козявки, ни зерна.
День дымит морозной далью, ночи стылы и темны,
Замерзаю, голодаю, не дожить мне до весны!»
Воспитатель. Ребята, а кто же сможет помочь голодающим птицам? Ответы детей. Правильно, им на помощь должны прийти люди. И надо спешить! Послушайте продолжение стихотворения.
И сказал Серё жа: «Ладно! Потерпи, недолгий срок…»
И достал он из чулана длинный гвоздь и молоток…
Закрепил у старой ёлки на пеньке фанерный лист.
А на лист – зерна, а на лист – пшена,
Конопли две горсти – собирайтесь, гости!
Воспитатель. Ребята, а как мы с вами можем помочь птицам? Ответы детей.
развесить кормушки и подкармливать птиц. Каких зимующих птиц вы знаете? А какие к нам прилетели? /загадки/
1. Каждый год я к вам лечу-
Зимовать у вас хочу.
И ещё красней зимой
Ярко-красный галстук мой. /Снегирь/
2. Угадай, какая птица,
Бойкая, задорна, ловкая, проворная,
Звонко тенькает: «Тень-тень!
Как хорош весенний день» /Синица/
3. Всюду я летаю,
Всё на свете знаю,
Знаю каждый куст в лесу,
Новость на хвосте несу.
Может быть, меня за это
И зовут «лесной газетой»? /Сорока/
4. Маленький мальчишка в сером армячишке
По полю шныряет, крошки собирает. /Воробей/
5. Кто присел на толстый сук
И стучит: тук-тук, тук-тук? /Дятел/
Физкультминутка «Повторялки-превращалки» /имитация птиц/
Рассматривание изображений птиц, беседа по их внешнему виду, строению клюва, окрасу перьев и т. д.
Воспитатель. А что же кушают птицы зимой? Хорошо, если летом собраны семена. А если нет? Что делать? Надо сказать, что в зимнее время птицы становятся менее разборчивы в еде, поэтому для подкормки годится пища с нашего стола. Можно повесить кусочки сала, крошки творога, хлеба, крупяной каши. Вороны любят очистки овощей, воробьи – крупу, семена, хлеб. Снегири – семечки арбуза, тыквы, голуби - крупу, хлеб. Чтобы правильно кормить птиц нужно соблюдать некоторые правила. Как вы думаете какие? Ответы детей
Воспитатель. А правила такие:
во время подкормки не сорить, не оставлять на улице полиэтиленовые пакеты, жестяные банки, коробки;
подкармливать в одном и том же месте, желательно в одно и то же время;
кормить птиц регулярно, ежедневно, нельзя подкармливать время от времени, именно в морозы нужна пища каждый день, чтобы выжить;
корма класть немного, именно для того, чтобы подкормить, поддержать в трудное время.
Чтение рассказа В. Сухомлинского «Почему Серёже было стыдно», беседа по вопросам:
Что дети приносили кушать птицам? А что синичкам?
Как кормили дети птиц?
Когда Серёжа должен был кормить птичек?
Что приготовил им на угощение?
Почему не пошёл?
Что случилось с птицами? Почему?
Воспитатель. Во время кормления интересно за ними наблюдать: как они слетятся, как будут сообщать другим, как разные птицы кушают и как себя ведут. Если вести себя тихо, не шумя, то можно открыть для себя много «птичьих тайн» :
Покормите птиц зимой, пусть со всех концов
К вам слетятся, как домой, стайки на крыльцо.
Небогаты их корма, горсти нужна одна,
Горсть одна – и не страшна будет им зима.
Сколько гибнет их- не счесть, видеть тяжело!
А ведь в наше сердце есть и для них тепло.
Разве можно забывать: улететь могли,
А остались зимовать заодно с людьми.
Воспитатель. Птицы наши помощники, ведь если мы позаботимся о птицах зимой, летом они позаботятся о наших лесах, садах и парках. А ещё :
По небу весело скользя,
Летят пернатые друзья
И пропоют чирикая:
«Спасибо вам великое!»
