Камила Башаева
Занятие по развитию речи в средней группе на тему «Овощи»
▼ Скачать + Заказать документы
— работа воспитателя МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №69»
Цель занятия :
1. Продолжать учить различать и называть овощи, отмечая их характерные признаки, группировать по одному признаку.
2. Пополнять и активизировать словарь детей на основе углубления знаний об овощах.
3. развивать наблюдательность, мышление, память, интонационную выразительность речи.
4. Воспитывать интерес к предметам ближайшего окружения.
Публикация «Занятие по развитию речи в средней группе на тему „Овощи“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Овощи. Конспекты занятий
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Средняя группа
- Темочки
Предварительная работа:
Рассматривание овощей натуральных, на картинках, загадывание о них загадок. Проведение дидактических игр. Приготовить набор натуральных овощей и шапочки овощей.
Ход занятия.
(У воспитателя на столе набор овощей, закрытых салфеткой.)
Воспитатель - Дети, сядьте удобно, слушайте внимательно, я прочту вам стихи Ю. Тувима "Овощи". Вы запомните названия овощей, о которых я буду читать. (Читает).
- Запомнили, что хозяйка принесла с базара и положила в суп? - Картошку, капусту, морковку, горох, петрушку, свеклу, Как, одним словом, это все можно назвать? - Овощи. Правильно!
(Открывает салфетку)
-Найдите у меня на столе такие же овощи. Назовите их. (Дети выходят по одному и выполняют задание) - Давайте их рассмотрим.
(Дети называют характерные признаки каждого овоща. Рассматривают по очереди морковку, капусту, картошку и свеклу.
Воспитатель дает новое задание: найти похожие по форме, цвету, вкусу овощи. Дети выполняют задание. Три ребенка в шапочках овощей читают стихи)
Морковка - А я красавица-девица, зелена косица.
И собою я горжусь!
Я для супа и для щей
Для салата и борщей.
Капуста - Я бела и сочна, я полезна и вкусна.
Лук - Я полезный самый, в том даю вам слово.
Лук любой вы ешьте - будете здоровы.
Воспитатель - Молодцы! Задания вы выполнили и стихи хорошо рассказали. Можно и поиграть. Вставайте в круг. Игра "Угадай что в руке?" Воспитатель вкладывает в руки детей за спиной овощи. Показывает овощ. Дети, у кого такой же овощ. по комае=нде подбегают к воспитателю.
А теперь отгадайте загадки. (Загадать 4-5 загадок про овощи)
- Очень хорошо! Давайте споем песню "Урожайная"(сл. Т. Волгиной, муз. А. Филиппенко)
Мы корзиночки несем,
Хором песенку поем,
Урожай собирай
И на зиму запасай!
Ой-да собирай
И на зиму запасай!
