Евгения Максимова Попова
Конспект занятия с детьми раннего возраста по сказке «Колобок»
Конспект по программе «Первые шаги»
Интегрированное занятия с детьми раннего возраста по сказке «Колобок».
Цель: Продолжить знакомство детей с русской народной сказкой «Колобок».
Задачи:
- закрепить знание содержания сказки «Колобок»;
- расширять представления о диких животных;
Публикация «Конспект занятия с детьми раннего возраста по сказке „Колобок“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- «Колобок». Все материалы по сказке
- «Колобок». Конспекты занятий
- Темочки
- побуждать выполнять движения под музыку; к речевому общению, активизировать словарный запас детей названиями животных;
- совершенствовать мелкую моторику пальцев рук (закреплять основные цвета синий, жёлтый, красный, зеленый);
- развивать внимание, мышление, фантазию;
- воспитывать интерес к русским народным сказкам;
Ход занятия:
Ритуал приветствия: Здравствуйте, ладошки!
Хлоп-хлоп-хлоп!
Здравствуйте, ножки!
Топ-топ-топ!
Здравствуйте щечки!
Плюх-плюх-плюх!
Здравствуйте, губки!
Чмок, чмок. чмок!
Здравствуйте, зубки!
Щелк, щелк, щелк!
Здравствуй, мой носик!
Бип, бип, бип!
Здравствуйте, малышки!
Всем привет!
Воспитатель: Ребята отгадайте загадку.
Он похож на мяч, но когда - то был горяч.
Спрыгнул он с окна на пол, и от бабушки ушёл.
У него румяный бок. Кто же это (колобок)
Колобок : Здравствуйте ребята!
Воспитатель: Ребята, давайте поздороваемся с Колобком.
Воспитатель: Вместе с Колобком мы отправимся в сказку. Садитесь удобно.
(Дети садятся на стульчики).
Воспитатель: Жили - были дед и баба. Попросил дед испечь ему Колобок. Замесила старуха тесто, испекла колобок. Получился он румяный, душистый, вот только горячий. Давайте поможем бабушке остудить его.
Дыхательная гимнастика «Колобок»
Вдох носом, выдох - губы «трубочки»
Воспитатель: Вот и остыл колобок, и покатился дальше. Катится, катится, а на встречу, ему кто? (Зайка). Конечно, это зайка- попрыгайка.
Давайте поиграем с зайкой.
Зайка серенький сидит
И ушами шевелит.
Вот так, вот так
И ушами шевелит.
Зайке холодно сидеть,
Надо лапочки погреть.
Вот так, вот так
Надо лапочки погреть.
Зайке холодно стоять,
Надо зайке поскакать.
Вот так, вот так
Надо зайке поскакать.
Кто – то зайку напугал –
Зайка – прыг – и убежал.
Молодцы, вот как весело с зайкой поиграли.
Воспитатель: И покатился Колобок дальше. Мимо ёлок и берез. А на встречу ему, как вы думаете, кто? (Волк). Ребята давайте вместе с Колобком споёт песенку и тогда может быть волк его отпустит
Я Колобок, Колобок,
Я по коробу скребен,
По сусекам метён,
На сметане мешон
Да в масле пряжон,
На окошке стужон.
Я от дедушки ушел,
Я от бабушки ушел,
От тебя, Волк подавно уйду!
Воспитатель: Волку очень понравилась наша песенка и он отпустил колобка.
Воспитатель: Покатился Колобок дальше. Мимо ёлок, мимо пней. А на встречу ему, угадайте кто? (Медведь).
Воспитатель: Вместе с детьми имитируют движения под видео «Мишка косолапый).
Мишка косолапый
По лесу идёт
Шишки собирает
И в карман кладет
Вдруг упала шишка
Прямо мишке в лоб
Рассердился Мишка
И ногою топ,
Больше я не буду
Шишки Собирать
Лягу я в берлогу
Буду крепко спать…
Молодцы, какие у нас мишки.
Воспитатель: Но колобок покатился дальше по дорожке, а на встречу ему Лисичка-сестричка. Колобок, колобок я тебя съем.
Воспитатель: Ребята, Лисичка любит наряжаться. Давайте подарим ей бусы, может тогда она отпустит Колобка.
Дети лепят бусы из пластилина. Показ воспитателя, как слепить бусы. Далее дети выполняют самостоятельно, в конце уточняем, какого цвета каждый из детей сделал бусы. Дети отдают подарки для Лисички.
Воспитатель: Ребята, какую сказку мы с вами сегодня вспомнили. Кто приходил к нам сегодня в гости? Вы сегодня большие молодцы!
