Проект «Здравствуй, осень золотая!»

Надежда Сыбденова
Проект «Здравствуй, осень золотая!»
▼ Скачать + Заказать документы

Тема: Здравствуй, осень золотая.

Автор проекта : Сыбденова Надежда Владимировна, воспитатель

Тип проекта : творческо-познавательный

Сроки проведения: 3 месяца

Участники проекта : воспитатель, дети, родители

Проблема: Почему осень золотая?

Публикация «Проект „Здравствуй, осень золотая!“» размещена в разделах

• Здравствуй, осень! Сценарии встречи осени
• Осень. Материалы для воспитателей
• Осень. Проекты
• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки

Актуальность проекта : все мероприятия, запланированные в данном проекте, направлены на достижение главной цели – дать представление о времени года – осени, его характерных особенностях. Участвуя в мероприятиях, дети смогут приобрести новые знания об осени через беседы, чтение художественной литературы, лепку, аппликацию, рисование, рассматривание иллюстрации, через музыку.

В образовательной деятельности участвуют не только дети и воспитатели, но и родители. Им в родительском уголке предложены рекомендации, и информация об осени.

Способы реализации проекта : разработка и проведение с детьми цикла занятий, на прогулке наблюдать за изменениями в природе, по картинам увидеть всю красоту осенних пейзажей, послушать музыку на осеннюю тему, продолжать знакомить со сказками, стихами, загадками об осени, поиграть разные игры.

Цель проекта : Формирование умений наблюдать характерные явления осенней погоды, умение понимать и устанавливать связь между ними; развитие творческих способностей детей в разных видах деятельности.

Задачи проекта :

- воспитывать умение видеть красоту окружающего мира, разнообразие его красок и форм;

-расширять знания о живой и неживой природе;

- развивать творческие и познавательные способности детей.

Содержание проекта :

1 этап. Подготовительный.

Обсуждение темы и составление плана проекта. Подбор методического и практического материала по данной теме. Сбор природного материала в уголок природы. Создание картотеки стихотворений, загадок по теме.

2 этап. Выполнение проекта.

Речевое развитие: Чтение художественной литературы: В. Степанов «Был у зайца огород», Ю. Тувим «Овощи», Я. Тайц «Послушный дождик», А. Майков «Осенние листья», В. Шульжик «По грибы старик собрался», В. Бианки «Сентябрь». Чтение русской народной сказки «Мужик и медведь»

Заучивание стихотворений об осени : А. Плещеев «Осень», «Листопад».

Загадывание-отгадывание загадок об осени, явлениях природы. Выставка книг в книжном уголке об осени.

Познавательное развитие:

Беседы с детьми об осени «Как растения готовятся к зиме», «Листопад!». Д\и «Мамы и детеныши», «Когда это бывает», «Чьи листья»

Оформление календаря природы.

Упражнения ФЭМП «Пересчитай листья»

Рассматривание иллюстраций на тему: «Золотая осень»

Наблюдение за трудом взрослых: сбор опавшей листвы, сбор урожая, перекапывание грядок.

Наблюдение за изменениями в природе осенью.

Экспериментирование: с осенними листьями, с песком.

Экскурсии в «Уголок леса» на территории ДОУ

Социально-коммуникативное развитие:

Творческое рассказывание детей по теме «Что я видел на прогулке».

Рассматривание сюжетных картин.

Игры «Найди ошибку», «Подбери слово», «Назови ласково», «Назови правильно».

«Шкатулка с осенними сказками»

Беседа по вопросам о времени года – осень

Пальчиковые игры, дидактическая игра «С какого дерева листочек?», «Сложи картинку», «Узнай по вкусу (запаху, цвету, форме, описанию, на ощупь)», «Что готовим – суп или компот?», «Ошибки художника», «Чудесный мешочек», «Загадки с грядки», «Витамины с огорода!» Беседа с детьми «Лес в жизни человека», «Что такое листопад?» Сюжетно-ролевые игры: «Сбор урожая», «Путешествие в лес», «Овощной магазин».

Художественно-эстетическое развитие:

Слушание музыки и песен об осени. Рассматривание картины «Золотая осень» И. Левитана. Разучивание танца с листочками.

Разучивание песен «Огородная–хороводная»

Инсценировка сказки: «Репка», «Колосок»

Рисование красками «Разноцветная осень»

Лепка «Веточки рябины», «Овощи, фрукты, грибы»

Аппликация «Дары осени», «Осень в лесу».

Создание коллажа из осенних листьев.

Участие в конкурсе детского сада «Огородные фантазии»

Физическое развитие:

Подвижная игры «Собери урожай», «Овощи и фрукты», «Перелётные птицы», Игра: «Лиса в курятнике»,

«С какого дерева листочек?», «Кто быстрее добежит до дерева», «Осенние листочки», Физкультминутки: «Листопад», «Дождь», «Ветер дует нам в лицо».

Взаимодействие с родителями: Выставка поделок из природного материала «Огородные фантазии». Изготовление альбомов: загадки «Дары осени, Помощь в подготовке и проведении развлечения «Осенняя сказка»