Знакомство с Конституцией РФ и государственной символикой страны как элемент формирования правовой культуры дошкольников (3 фото)

Елена Гринимаер
Знакомство с Конституцией РФ и государственной символикой страны как элемент формирования правовой культуры дошкольников

Дошкольный возраст несет в себе огромный потенциал для формирования высших социальных чувств ребенка, к которым, несомненно, относится чувство патриотизма.

С самых малых лет программа нравственно-патриотического воспитания нашего ДОУ позволяет приобщать детей к культуре, традициям нашей страны, формировать у дошкольников чувства любви, гордости и уважения к своей стране, осознанию личной причастности к жизни Родины.

Публикация «Знакомство с Конституцией РФ и государственной символикой страны как элемент формирования правовой культуры дошкольников» размещена в разделах

• День Конституции, 12 декабря
• Права ребенка. Правовое воспитание детей
• Символы России для детей
• Темочки

Важной частью ознакомления ребят с родной страной является формирование у них элементарной правовой культуры, а также знаний и представлений и государственных символах России и их значении, воспитание уважительного отношения к гербу, флагу, гимну Российской Федерации.

Важной частью формирования правовой культуры является знакомство ребят с Конституцией Российской Федерации. Главный закон страны гласит – основные права и свободы человека принадлежат каждому от рождения и неотделимы от человеческой личности. И каждый человек нашей огромной страны должен знать права гражданина Российской Федерации: право на жизнь, труд, отдых, право на медицинскую помощь, образование, право на защиту и другие права.

Кроме знакомства со своими правами, ребята узнают и об обязанностях гражданина РФ. Например, об обязанности защищать Родину, обязанности беречь и сохранять природу и окружающую среду и многих других. Также в Конституции говорится о важности соблюдения законов нашего государства. Так как оригинальный текст Конституции достаточно сложен для восприятия дошкольника, вся информация предлагается детям в понятной, доступной форме и в соответствии с возрастом.

При закреплении полученных знаний, обязательным является побуждение детей к творческой деятельности, чтобы их знания и новые впечатления находили отражение в играх, рисовании, лепке, чтении стихов, рассматривании книг, пении, сочинении рассказов. Элементы государственной символики активно используются в нашем ДОУ при оформлении тематических стендов, уголков, проведении спортивных мероприятий различных уровней, викторин, актуальных театрализованных представлений.

Так, например, символические цвета триколора использовали в своих костюмах ребята старшей группы «Знайка» на открытии второго этапа спортивного мероприятия «Будь здоров, педагог!», проходившего на базе нашего детского сада «Солнышко» :

В каждой группе в достаточном количестве содержит игровой и наглядный материал для повторения и закрепления знаний о Конституционных правах, символике и культуре Российской Федерации: стенды, папки-передвижки, книги, карточки, настольные игры, викторины, пазлы и особо любимые детьми лэпбуки, которые позволяют обобщить информацию, дозируя и систематизируя задания так, чтобы они были посильны и доступны каждому ребенку.

К моменту окончания дошкольного образования дети нашего ДОУ обладают твердыми знаниями о стране, в которой они живут, знают и уважают главные государственные символы, имеют твердые представления о правах и обязанностях гражданина Российской Федерации.