Фотоотчет «Звуковые дорожки» (1 фото)
Зоя Васильева
Фотоотчет «Звуковые дорожки»
▼ Скачать + Заказать документы
Дети любят сказки, дети верят в сказки. Сегодня мы погрузились в давно знакомую сказочную историю и использовали сказку для развития способностей и возможностей ребёнка.
Сказка является наиболее доступным материалом для развития ребёнка. Мир сказки чудесен, он уникален и неповторим по своим возможностям.
Сказка служит наилучшим материалом для игры - инсценировки. Играя, ребёнок способен понять и оценить собственные действия и действия других. Ребёнок способен перенести полученные знания в повседневную жизнь и наладить отношения со сверстниками и взрослыми. У ребёнка формируется представления о том, что хорошо, что плохо.
Публикация «Фотоотчет „Звуковые дорожки“» размещена в разделах
Ритмичный язык сказки позволяет обогащать речь и словарный запас, а с развитием речи начинается развитие мышления. Закрепляется эталоны цвета, формы и величины предметов.
Простой сюжет этой сказки путём артикуляционной гимнастики позволяет детям развить интересы к художественному слову. Дети отгадывали загадки, разыграли инсценировку сказки, провели артикуляционную гимнастику и в завершении нарисовали иллюстрации к давно известным нами сказкам.
Публикации по теме:
Дидактическая игра «Речевые дорожки»
Для профилактики и коррекции дисграфии и дислексии в своей работе я использую игры для формирования слоговой структуры слов, навыка выделения.
Дидактическое пособие «Цветные дорожки»
С целью познавательного развития детей было изготовлено дидактическое пособие «Цветные дорожки». В комплект дидактического пособия входят:.
Дорожки здоровья
Дорожки здоровья. Дорожки здоровья приобрели в последнее время большую популярность в оздоровительной работе,т. е. профилактика плоскостопия.
Массажные дорожки для детей
Массажные коврики можно и купить в магазине, но наши мамы сделали дорожки для профилактики плоскостопия своим детям, что способствовать.
Логопедическое пособие «Звуковые кубики» для автоматизации и дифференциации поставленных звуков
Главной целью при использовании «Звуковых кубиков» является автоматизация, затем дифференциация поставленных звуков в словах, предложениях.
Мастер-класс по изготовлению дидактической игры «Звуковые домики»
Для создания дидактической игры нам понадобится: • Распечатанные на плотном картоне буквы-звуки (буквы красного цвета обозначают гласные.
Мастер-класс «Звуковые домики»
Наглядно-дидактическое пособие «Звуковой домик» предназначено для фронтальной, подгрупповой и индивидуальной работы с детьми 5 -7 лет;.
Пособие «Звуковые часы»
Для того, чтобы сделать такое пособие понадобятся самые простые материалы:картон, цветная бумага, канцелярская кнопка, ножницы, двойной.
Пути-дорожки нашего Деда Мороза. Фотоотчет
С нашим Дедом Морозом мы знакомы уже четыре года. Каждый год он приходит к нам неожиданно,принося с собой сюрпризы и радость. Вот и.
Развивающая игра «Тактильно-звуковые шарики» с мастер-классом по её изготовлению
Предлагаю вашему вниманию развивающую игру «Тактильно-звуковые шарики». Главной целью игры является развитие слухового восприятия на материале.
