Найдено материалов: 182
Показаны: 11 - 20
Дидактическая игра для подготовительной группы с использованием мнемотехники
Работая над темой своей аттестации я решила все возможные материалы подобрать исходя из главного направления: развития связной речи с помощью мнемотехники. Таким образом я составила и изготовила дидактическую игру по развитию речи и...
Дидактическое пособие «Звуковая линейка» для детей старшего дошкольного возраста
Дидактическое пособие "Звуковая линейка" для детей старшего дошкольного возраста Представления о звуках речи у будущих первоклассников является достаточно смутным или совсем отсутствует. Для того, чтобы научиться читать и писать, ...
Дидактическая игра «Волшебные краски» (смешивание красок и образование оттенков)
Цель: Продолжать закреплять и обогащать представление детей о цветах и оттенках, окружающих предметов и объектов природы. Уже известным цветам и оттенкам добавить новый - оранжевый. Формировать представление о том, как можно получить...
Ведёрки сделаны мною для детей логопедической группы, но подойдут также для общеразвивающих групп практически всех возрастов. Первое ведёрко само по себе игра для развития мелкой моторики, воображения. ...
Дидактическая игра "Листья" Цель: найти пары листьев, одинаковых по цвету и форме. Эта игра учит сопоставлять, сравнивать, анализировать, развивает наглядно-образное и словесно-логическое мышление, зрительное восприятие, ...
Хотим поделится опытом сделанным своими руками. Панно сшито и связано из разнообразных и разноцветных тканей и ниток. Все застегивается и растегивается: пуговицы, молнии, кнопки. Сенсомоторное панно в группе предназначено: • для...
Дидактическая игра «В гостях у сказки»
В гостях у сказки" Цель: Уточнить знания детей о сказках. Оборудование: Большие карточки со сказками, картинки с предметами из сказок. Правила игры: Количество игроков: от 1 до 4 человек. Участники игры должны правильно...
Экологические игры-превращения
( воспитатель МБДОУ №30 Яровенко Н. С) «Ходят капельки по кругу» Цель: развивать у детей воображение, фантазию; способность идентифицировать себя с капельками дождя. Ход игры: Воспитатель предлагает детям представить, что она...
( воспитатель МБДОУ №30 Яровенко Н. С) «Угадай правило» Цель: закрепить с детьми правила поведения в природе; учить запоминать осознанно, поясняя, почему человеку необходимо поступать именно так, а не иначе. Материал: рисунки с...
Добрый день, уважаемые коллеги! Как и все я очень люблю свою работу и вместе с детьми делать разные поделки. И выбрали мы бросовый материал. Работая с разными материалами, дети знакомятся с их свойствами, разнообразной структурой, ...
03102013 - перейти на главную страницу рубрики.
