Хвойные деревья. Изучаем ели, сосны, кедры

Показаны публикации 41-50 из 608.
Все разделы | Хвойные деревья. Изучаем ели, сосны, кедры

---

Мастер-класс по изготовлению композиции «Осенние розы» из листьев, шишек, хвойных веточек

Материал будет интересен воспитателям, педагогам дополнительного образования и родителям детей дошкольного возраста для совместной творческой деятельности в кругу семьи. Актуальность Сколько ярких красок появляется в природе с наступлением осени! Именно в это время года с...

Конспект НОД по аппликации «Там сосны высокие» в подготовительной группе

НОД: Аппликация Тема: Там сосны высокие Цель: создание коллективной аппликации "Там сосны высокие". Задачи: - учить детей составлять коллективную композицию из ленточных (бесконечных) аппликаций (сосны, ели) на основе объединяющего образа - зима в горах; - совершенствовать...

Хвойные деревья. Изучаем ели, сосны, кедры - Проведение физкультурного занятия для детей старшей возрастной группы «Прогулка в еловом лесу»

Публикация «Проведение физкультурного занятия для детей старшей возрастной группы...» Цель занятия: – развитие общих движений; – укрепление дыхательной мускулатуры и легочная вентиляция через дыхательную гимнастику; – развитие координации; – снятие физиологического и психоэмоционального напряжения; и др. Оборудование: искусственные елки; мягкие цветные палочки с...

Мини-проект «Хвойные кустарники» в рамках дошкольного лесничества Дошкольное лесничество «Лесовичок» Мини проект «Хвойные кустарники» Актуальность проблемы: Бережное отношение к природе, экологическая грамотность стали залогом выживания человека на нашей планете Земля. Экологическое образование детей – процесс формирования...

Игра «Четвертый лишний» по теме «Хвойные деревья сосна и ель» Цель: Познакомить детей с понятием хвойные деревья. Задачи: 1. Обучающие: · Формировать представления о лиственных и хвойных деревьях, их пользе для окружающего мира, разнообразии. 2. Развивающие: · Развивать познавательный интерес к хвойным деревьям; · Развивать зрительное...

Конспект НОД по рисованию с элементами аппликации в средней коррекционной группе «Ежик под сосной»

Цель: расширение представлений об изобразительном искусстве. Задачи: • учить детей создавать композицию на заданную тему; • учить детей рисовать ежика методом «тычка»; • развивать у детей самостоятельность, аккуратность, умение внимательно слушать и выполнять работу в четкой...

Хвойные деревья. Изучаем ели, сосны, кедры - Проект «Тайна кедровой шишки»

Статья «Проект «Тайна кедровой...» Проект «Тайна кедровой шишки» Подготовительная группа №2 «Фантазёры» Подготовила воспитатель Ширяева Людмила Устиновна. Тип проекта: познавательно – исследовательский, творческий Участники: дети, воспитатели, родители Продолжительность: краткосрочный (1 неделя) Вид проекта:...

«Снежинки на ели». Конспект занятия с детьми трех лет по рисованию

"Снежинки на ели" Мы будем использовать метод "тычка" для рисования. Малышам помогает развивать моторику, концентрацию и воображение. Будучи простым и интерактивным, этот метод также способствует ребенку в создании собственного стиля и самовыражении при рисовании. Цель:...

Конспект занятия в подготовительной группе «Мы давно не ели, каши захотели» Конспект занятия в подготовительной группе " Мы давно не ели , каши захотели" Цель: развивать умение анализировать объекты, выделять существенные признаки. • формирование длительного речевого выдоха; • развитие общей, мелкой, артикуляционной моторики; • закреплять...

Коллективная работа по изготовлению стенгазеты в младшей группе «Природные зоны России. Хвойный лес -тайга»

Стенгазета "Хвойный лес -Тайга" Младшая группа Задорожная Лариса Викторовна Цель: Изготовление аппликации "Хвойный лес - Тайга" Задачи : -Воспитывать любовь к Родине, бережное отношение к природе. Расширять и систематизировать знания детей о природе и животном мире России....

---

Хвойные деревья. Изучаем ели, сосны, кедры - перейти на главную страницу рубрики.