Дифференциация, автоматизация звуков. Дидактические игры

Показаны публикации 51-60 из 513.
Все разделы | Дифференциация, автоматизация звуков. Дидактические игры

---

Дидактическая игра «Два — пять» по дифференциации звуков [Ш]-[Ж]-[Р]-[Р’]

Предлагаемый материал будет полезен учителю-логопеду в работе с детьми с ТНР старшего дошкольного возраста для автоматизации и дифференциации шипящих звуков [Ш], [Ж] и соноров [Р], [Рь]. Материал опробован на индивидуальных занятиях с детьми подготовительной к школе группе с...

Дидактические игры на этапе автоматизации звуков «Дидактические игры на этапе автоматизации звуков» Процесс автоматизации звука заключается в тренировочных упражнениях со специально подобранными словами (Л.С. Волкова «Логопедия». Чтобы разнообразить речевой материал, для закрепления звукопроизношения предлагаем следующие игры...

Дифференциация, автоматизация звуков. Дидактические игры - Подборка речевых игр для автоматизации звуков «[С], [З], [Ц]»

Публикация «Подборка речевых игр для автоматизации звуков «[С], [З],...» ИГРЫ - ЗВУКОПОДРАЖАНИЯ Игры – звукоподражания помогают ребёнку закрепить правильное произношение звука. Поэтому в них можно играть как на этапе постановки звука, так и позднее. Кроме того, в эти игры, как правило, включаются и движения пальчиков. Значит, они способствуют и...

Дидактический материал по автоматизации и дифференциации звуков

Дидактический материал по автоматизации и дифференциации звуков. Добрый день, уважаемые коллеги! Сегодня хочу рассказать Вам о дидактическом материале, который я очень часто использую на занятиях с детьми. Дети любят яркие предметные картинки, липучки. Им очень нравится...

Использование дидактической игры «Домино» для автоматизации звуков

Процесс автоматизации поставленных в речь звуков занимает достаточно длительное время. В связи с этим специалисты в своей работе используют различные дидактические игры. Одной из них является "Домино". Данная дидактическая игра вызывает у детей большой интерес. На фото...

Логопедическая игра «Кот-рыболов» для автоматизации и дифференциации звуков [р]-[р’]

Главной целью игры является автоматизация и дифференциация звуков [р]- [р’]. Для изготовления игрового материала понадобились: - распечатанные картинки, имеющие в названии звуки [р] и [р’] (12 картинок на каждый звук, - картинки, не имеющие в названии заданных звуков, - этикетки...

Дифференциация, автоматизация звуков. Дидактические игры - Логопедическая игра на автоматизацию звука [Ц] «Что у курицы в яйце?»

Статья «Логопедическая игра на автоматизацию звука [Ц] «Что у курицы в...»

Особенность логопедической работы заключается в многократном повторении и закреплении материала, а это достаточно скучно и однообразно, что приводит к снижению эффективности и качества работы. В дошкольном возрасте ведущим видом деятельности является игра. Именно игровая...

Логопедическая игра «Спрятанное слово» для автоматизации звуков в словах и предложениях

Предлагаю вашему вниманию занимательную игру для старших дошкольников, с помощью которой можно автоматизировать любые звуки. Игра проходит быстро и интересно. В ненавязчивой форме ребенок многократно повторяет слова-названия картинок, благодаря чему эффективно идет процесс...

Использование игры «Твистер» для автоматизации звуков у детей старшего дошкольного возраста

На современном этапе развития логопедии необходима разработка и внедрение в практику новых приемов и средств, позволяющих повысить эффективность коррекционной работы. Основной метод логопедического воздействия в дошкольном возрасте – игровой (с учетом ведущего вида деятельности...

Дидактические игры в индивидуальной коррекционной работе с детьми. Конспект занятия «Автоматизация звука [Р]»

Цель: автоматизация звука [Р] в словах, предложениях. Задачи: Образовательные: закреплять представления о звуковом анализе, упражнять в умении находить место звука в словах, упражнять в грамматически правильном построении фразы; Развивающие: развивать фонематический слух,...

---

Дифференциация, автоматизация звуков. Дидактические игры - перейти на главную страницу рубрики.