Всего публикаций 242.
Все разделы
| Врач. Знакомство с профессией медицинских работников
Средняя группа. Младший дошкольный возраст. Дети 4 - 5 лет
«Больница». Конспект сюжетно-ролевой игры в средней группе Конспект сюжетно-ролевой игры «Больница» в средней группе Цель: Формировать игровые умения, обеспечивающие самостоятельное сюжетную игру детей. Воспитывать дружеские взаимоотношения, чувство коллективизма. Словарная работа: регистратура, пациент, шприц. Предшествующая работа:...
Конспект занятия по ФЦКМ в средней группе «Врач в гостях у детей» Тема: «Врач в гостях у детей» Цель: Развитие познавательного интереса у детей среднего возраста Задачи: Познание (ФЦКМ) формировать представление о профессии врача, с некоторыми профессиональными действиями: ставит уколы, смотрит горло, меряет температуру, слушает больного....
Врач. Знакомство с профессией медицинских работников - Конспект НОД по ФЦКМ в средней группе «Врачи — наши помощники»
Публикация «Конспект НОД по ФЦКМ в средней группе «Врачи — наши...» Программное содержание. Познание. Продолжать знакомить детей с профессией врача, дать детям представление о значимости его труда, его заботливом отношении к своим пациентам. Здоровье. Развивать умение устанавливать связь между совершаемым действием и состоянием организма,...
Конспект НОД для детей средней группы «Если что нибудь болит, врач вылечит» Интегрированные задачи: Образовательные: формирование представлений детей о работе врача. Формирование осознание того, что в случаях связанных со здоровьем и самочувствием людей необходима помощь врача. Расширение представлений о том, какие действия предпринимают врачи, что бы...
Конспект НОД по реализации образовательной области «Коммуникация» (младший дошкольный возраст) «Кукла Маша заболела» Виды детской деятельности: социоигровая, коммуникативная (развитие речи, познавательно-исследовательская, восприятие художественной литературы. Задачи:  Учить детей выполнять основные действия врача (осмотреть больного, измерить температуру, послушать. ...
Проектирование сюжетно-ролевой игры с детьми младшего дошкольного возраста. Игра «Поликлиника» (вторая младшая группа) 1. Задачи: 1. Расширить представление детей о труде врача (ведет прием, слушает больных, измеряет температуру) 2. Формировать у детей умение принимать на себя игровую роль (доктор, пациент) и выполнять игровые действия согласно роли. 3. Воспитывать интерес к игровому общению со...
Врач. Знакомство с профессией медицинских работников - Конспект занятия с элементами сюжетно-ролевой игры по ознакомлению с профессией врача в средней группе
Статья «Конспект занятия с элементами сюжетно-ролевой игры по ознакомлению с...» Программное содержание 1. Обогатить представления детей о работе врача (слушает больных, назначает лечение) 2. Развивать внимание, память, мышление. 3. Обогащать словарь детей за счет слов: - шприцем делает прививку - термометром, градусником измеряет температуру - бинтом...
Проектирование сюжетно-ролевой игры «Больница» в средней группе 1.Задачи: - Помочь создать игровую обстановку, наладить взаимодействие между теми, кто выбрал определённые роли. -Формировать у детей умение играть по собственному замыслу, стимулировать творческую активность детей в игре. -Формировать дружеские взаимоотношения в игре, чувство...
Сюжетно-ролевая игра «Больница» (средняя группа) СЮЖЕТНО – РОЛЕВАЯ ИГРА «БОЛЬНИЦА» средняя группа автор разработки воспитатель: Семилетова Г.Д. 2013г. СЮЖЕТНО – РОЛЕВАЯ ИГРА «БОЛЬНИЦА» Цели: Ознакомление детей с деятельностью медицинского персонала; закрепление названий медицинских инструментов. Формировать умения творчески...
Конспект НОД по формированию морально-нравственных норм и представлений у младших дошкольников. «Кукла заболела». Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида №56 Конспект непосредственно образовательной деятельности для детей 1 младшей группы «Кукла заболела». Маттис Ольга Ивановна воспитатель высшей квалификационной категории МБДОУ...
Врач. Знакомство с профессией медицинских работников в средней группе - перейти на главную страницу рубрики.
