Показаны публикации 31-40 из 303.
Все разделы
| Заяц, зайчики. Рисование
Детский мастер-класс по конструированию поделки из картонной коробки с элементами аппликации и рисования «Семья Зайцевых»
Описание мастер -
класса: материал будет интересен и полезен воспитателям, педагогам дополнительного образования, учителям начальных классов, родителям воспитанников, рассчитан на аудиторию от 3 лет для совместного творчества, для старших дошкольников - для самостоятельной...
Мастер-класс по рисованию в технике «сырым по сырому» с детьми 6 лет «Пасхальный заяц»
Пасхальный
заяц. Мастер - класс по нетрадиционной технике
рисования «сырым по сырому» с детьми 6 лет.
Цель: ознакомление с техникой
рисования «сырым по сырому»; Знакомство детей с традициями празднования Пасхи в других странах мира; Развитие у детей духовно — нравственных...
Заяц, зайчики. Рисование - Занятие по рисованию в группе раннего возраста «Смелый зайка»
Публикация «Занятие по рисованию в группе раннего возраста «Смелый...»
Тема: «Смелый зайка» (занятие по изо в группе раннего возраста) Цель: Формировать интерес и положительное отношение к рисованию Образовательные задачи: Способствовать развитию манипулятивно - исследовательских действий с красками; вызывать положительную эмоциональную реакцию на...
Библиотека изображений «МААМ-картинки»
Конспект НОД по рисованию «Как мы играли в подвижную игру «Бездомный заяц»
НОД по рисованию «Как мы играли в подвижную игру «Бездомный заяц» Воспитатель:Козаева С. Ю. Цель: создать условия для формирования умения с помощью выразительных средств (форма, положение объекта в пространстве) передавать в рисунке сюжет игры, образы животных. Задачи : 1....
Создание иллюстрации к стихотворению «Зайка» А. Барто из цикла «Игрушки» способом нетрадиционного рисования по трафарету
Интеграция образовательных областей: художественно-эстетическое развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, физическое развитие. Цель: создание иллюстрации к стихотворению А. Барто из цикла "Игрушки" способом нетрадиционного рисования по трафарету. Задачи:...
Конспект ОД по конструированию из бумаги с элементами рисования «Зайка с сердечком» в старшей группе
Интеграция образовательных областей: "Познавательное развитие", "Речевое развитие", "Социально-коммуникативное развитие", "Художественно-эстетическое развитие". Цель: совершенствование навыков конструирования из бумаги с элементами раскрашивания восковыми мелками. Задачи: -...
Заяц, зайчики. Рисование - Конспект занятия по ИЗО с использованием нетрадиционной техники (рисование печаткой) «Поможем Зайке»
Статья «Конспект занятия по ИЗО с использованием нетрадиционной техники...»
Конспект непосредственно организованной образовательной деятельности по ИЗО. Тема: «Поможем Зайке». Рисование печаткой. Воспитатель: Хуртова В. Б. Программные задачи: Цель: закрепить навыки нетрадиционного рисования способом-печатка. Программные задачи: Образовательные: Уточнить...
Мастер-класс по коллективному рисованию с элементами аппликации «Зайчики зимой»
Мастер-класс. Коллективная работа: рисование с элементами аппликации "Зайчики зимой". Работа проводилась с детьми младшей группы, возраст от 3 до 4 лет. Художественно-эстетическое развитие очень важно для детей в таком возрасте, они очень любознательны и активны, неусидчивы,...
Конспект занятия по рисованию «Как мы играли в подвижную игру «Охотники и зайцы»
Конспект по рисованию на тему: «Как мы играли в подвижную игру «Охотники и зайцы» старшая группа Цель: Развивать образные представления детей. Задачи: Закреплять умение создавать в рисунке выразительные образы игры; строить композицию рисунка; упражнять в рисовании разными,...
Рисование по шаблону на тему «Зайчики зимой» детьми средней группы
Цель: формировать у детей средней группы умение передавать в рисунке особенности строения зайца, пропорциональность частей тела. Задачи: - учить детей использовать шаблоны при изображении туловища и головы зайца, самостоятельно по образцу и объяснению воспитателя рисовать уши,...
Заяц, зайчики. Рисование - перейти на главную страницу рубрики.
Страницы:
Главная 2 3 4 5 ...
30
