Александра Грачева

Я – Воспитатель!!!

Я горжусь этим! Много профессий на свете, но эту профессию не выбирают, выбирает ОНА! Случайных людей здесь не бывает, они просто не смогут жить в этом состоянии. А что значит для меня быть воспитателем? Не возможность чему-то учить детей, воспитывая их каждый момент, а каждый день общаться с ними, открывая для себя новое.

Меняются дети, меняюсь и я вместе сними. Мне нравиться рассуждать об окружающем мире глазами детей. Находить в этом радость и удовлетворение. Для меня воспитатель не профессия, не общественное положение, не работа. Быть воспитателем для меня – это значит жить.

Каждое утро приходя на работу я вижу глаза своих детей. В одних – настороженность, в других – интерес, в третьих – надежда, в чьих-то – пока равнодушие. Какие они разные! У каждого своя идея, свой особый мир, который нельзя разрушить, которому надо помочь раскрыться.

Я уверенна, что детей надо любить такими, какие они есть. Воспитывать в них чувства собственного достоинства и ответственности за себя и свои поступки. Хвалить, поощрять, одобрять, создавать положительную атмосферу вокруг него.

Всегда нужно верить в возможности каждого ребёнка, в то доброе, что в нём заложено. Я учу детей доброте, заботе о ближнем, уважению к другим людям.
Мой принцип работы:

v не быть назойливой: у каждого свой мир интересов и увлечений;

v детям больше самостоятельности и права выбора;

v не развлекательность, а занимательность и увлечение как основа эмоционального тона занятия;

v «скрытая» дифференциация воспитанников по учебным возможностям, интересам, особенностям и склонностям;

v уметь вставать на позицию ребенка, видеть в нем личность, индивидуальность;

v помогать ребенку быть социально значимым и успешным;

v предоставляешь требования к воспитанникам, проверь, соответствуешь ли им сам; все новое – это интересно!