Елена Новикова
Развивающие игры в работе с детьми дошкольного возраста в группе компенсирующей направленности
Хочу представить вашему вниманию развивающую игру, сделанную по типу игры Воскобовича «Геоконд». Игра развивает сенсорику, мелкую моторику, логику, фантазию, учит силуэтному конструированию, совершенствует интеллект и развивает творческие и логические способности ребенка. Ребенок натягивает резинки на гвоздики, создаёт предметные силуэты, геометрические фигуры, узоры, цифры, буквы - по образцу, словесной инструкции и собственному замыслу.
Публикация «Развивающие игры в работе с детьми дошкольного возраста в группе компенсирующей направленности» размещена в разделах
- Группы компенсирующей направленности
- Дидактические игры
- Игры для детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» декабрь 2016
В работе с детьми в группе компенсирующей направленности мною также используются: «Конструктор букв», кораблик «Плюх-плюх», «Ромашка», «Яблонька», «Снеговик» и квадрат Воскобовича. Эти игры многофункциональны, они развивают не только мелкую моторику; работа с данной группой игр затрагивает все образовательные области -коммуникацию, речевое развитие, художественно-эстетическое, физическое, познавательное развитие дошкольников. Цель игр- развитие творческих, познавательных данных детей, интеллектуальных, умственных и математических способностей, развитие речи. Эти игры учат детей действовать в "уме" и "мыслить", а это в свою очередь раскрепощает воображение, развивает их творческие возможности и способности, развивает умение планировать свои действия озвучивая их.
