Автоматизация звука [Л] в связной речи на основе сказочного сюжета «Путешествие Колобка»

Анжелика Щинова
Автоматизация звука [Л] в связной речи на основе сказочного сюжета «Путешествие Колобка»

Орг. момент:

Детям показывается картинка или игрушка Колобка.

Логопед:- Кто это? (Колобок) Где слышится звук (Л) в слове Колобок? Какие коротенькие слова можно услышать в слове Колобок? (кол, бок, лоб,кок, около)

- Сегодня мы будем сочинять новую сказку о Колобке. Покажите как деду хотелось есть. Какой просящий и умоляющий взгляд был у него, когда он просил бабу испечь колобка.

Публикация «Автоматизация звука [Л] в связной речи на основе сказочного сюжета „Путешествие Колобка“» размещена в разделах

• Буква Л и звуки [Л], [Л’]. Конспекты занятий
• Дифференциация и автоматизация звуков
• Звуки [Л], [Л’]. Автоматизация, дифференциация звуков
• Развитие речи. Речевое развитие детей
• «Колобок». Все материалы по сказке
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2016

Развитие моторики:

- Изобразите, как баба по амбару помела, по сусекам поскребла, как месила тесто, как лепила Колобка.

- Что с ним баба сделала?

Дети: положила на окошко.

- Колобок на окошке лежал, заскучал и решил отправиться в путешествие. Колобок с подоконника (скатился, по дороге (покатился).

Развитие просодики и речевого дыхания:

- Покатился Колобок и стал напевать песенки: ла-ло-лы-лу, кла-кло-клы-клу. Повторите эти песенки.

Дети: ла-ло-лы-лу, кла-кло-клы-клу

- Какую песенку Колобка вы знаете?

Дети: «Я от дедушки ушел, я от бабушки ушел…»

- Спойте эту песенку веселым, а затем грустным голосом.

Падежное управление:

- Кого встретил Колобок? (Волка)

- Колобок встретился с (Волком).

- Что ему сказал волк?

Дети: Я Волк зубами щелк. А ты кто? Я Колобок круглый бок.

- О чем попросил Колобок Волка?

Дети: Волк, не ешь меня пожалуйста, я тебе песенку спою….

Итог:

Чем закончилась сказка, и как бы вы хотели, чтоб она закончилась?