надежда пермякова
Календарно-тематическое планирование по программе «Азбука патриота» для детей с ОВЗ 4 группы
Раздел III - Русские народные праздники - 5 часов.
19 - 20. Тема: Русские народные праздники.
Цель: Воспитание гражданско-патриотических чувств через знаменательные даты, события, государственные праздники.
Содержание:
- Отгадывание загадок.
- Просмотр презентации.
- Обсуждение презентации
- Подведение итога занятия.
21. Тема: История Российской армии.
Цель: Воспитание уважения к защитникам Отечества.
Содержание:
Публикация «Календарно-тематическое планирование по программе „Азбука патриота“ для детей с ОВЗ 4 группы» размещена в разделах
- Календарно-тематическое планирование. КТП
- Нравственно-патриотическое воспитание
- ОВЗ. Проекты, планы, консультации
- Патриотическое воспитание. Планы
- Планирование. Планы работ
- Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
- Темочки
- Беседа о истории Российской Армии.
- Просмотр презентации.
-Обсуждение презентации
-Рисование по теме.
- Обсуждение рисунков.
22. Тема: Есть такая профессия – Родину защищать.
Цель: Воспитание уважения к защитникам Отечества.
Содержание:
-Беседа о защитниках Родины.
- Просмотр презентации.
-Обсуждение презентации
-Игра «Ракетчики».
-Рисование по теме.
- Обсуждение.
23. Тема: Потолкуем о маме.
Цель: Воспитание любви к матери.
Содержание:
- Беседа и маме.
- Просмотр презентации.
-Обсуждение презентации.
-Подведение итога занятия.
24. Тема: У мамы всегда добрые глаза
Цель: Воспитание любви к матери.
Содержание:
- Беседа
- Игра «Мамины блиночки».
- Обсуждение игры.
-Подведение итога занятия.
Раздел IV. «Мой край родной – моя Югра» - 5 часов.
25. Тема: Природа Югорского края.
Цель: Формирование знаний по охране природы.
Содержание:
-Практическая деятельность.
-Подведение итога занятия.
26. Тема: Мой край родной – Югра.
Цель: Формирование патриотизма через знакомство с военной историей своего края.
Содержание:
-Беседа о истории своего края.
- Просмотр презентации.
-Обсуждение презентации
-Подведение итога занятия.
27. Тема: Защитники моего края.
Цель: Воспитание у детей патриотизма, любви к Родине, к родному краю; уважения к историческому прошлому родного края.
Содержание:
-Психологический настрой.
- Просмотр фильма.
-Обсуждение фильма.
-Подведение итога занятия.
28. Тема: Диагностика пройденного материала.
Цель: Определение знаний по пройденному материалу.
Содержание:
-Беседа.
-Загадки.
-Тестирование.
Обязательный минимум ЗУН:
Иметь представление о народных праздниках. Высказывать свое отношение к поступку героя, событию. Знать героев родного края. Уметь рассказать о природе родного края. Называть реки и озёра родного края.
Раздел IV - Вспомни тех, кто сражался за Родину - 7часов
29. Тема: Вспомни тех, кто сражался за Родину.
Цель: Воспитание у детей патриотизма, любви к Родине.
Содержание:
-Беседа о тех, кто сражался за Родину.
- Коллективная аппликация.
-Выставка.
-Подведение итога занятия.
30. Тема: Фронтовые письма
Цель: Воспитание уважения к защитникам Отечества.
Содержание:
-Беседа о письмах с войны.
- Просмотр презентации.
-Обсуждение презентации
-Подведение итога занятия.
31. Тема: Экскурсия к памятнику павшим в боях Великой Отечественной войны.
Цель: Воспитание у детей патриотизма, любви к Родине.
Содержание:
- Беседа о павших в боях Великой Отечественной войны
- Экскурсия к памятнику.
-Возложение цветов.
-Подведение итога занятия.
32. Тема: Никто не забыт…
Цель: Воспитание у детей патриотизма, любви к Родине.
Содержание:
-Беседа о ВО войне.
- Просмотр презентации.
-Обсуждение презентации
- Разучивание стихов.
-Подведение итога занятия.
33. Тема: Мы за мир на всей планете.
Цель: Воспитание у детей патриотизма, любви к Родине.
Содержание:
-Беседа о мире.
- Рисование на тему «Мы за мир на всей планете».
-Выставка.
-Подведение итога занятия.
34. Тема: Пусть всегда будет солнце!
Цель: Воспитание у детей патриотизма, любви к Родине.
Содержание:
-Беседа.
-Проигрывание проблемных ситуаций.
-Обсуждение.
-Игра «У нас сегодня праздник»
-Подведение итога занятия.
35. Тема: Диагностика пройденного материала.
Цель: Определение знаний по пройденному материалу.
Содержание:
-Беседа.
-Загадки.
-Тестирование.
Обязательный минимум ЗУН:
Высказывать свое отношение к поступку героя, событию. Иметь представление о народных праздниках. Высказывать свое отношение к поступку героя, событию.
