Карточки для домашнего задания «Дифференциация звуков [С]-[Ш]»

Силина Наталья
Карточки для домашнего задания «Дифференциация звуков [С]-[Ш]»

Карточки для домашнего задания "Дифференциация звуков С - Ш"

1. «Слушай, не зевай и показывай букву: С или Ш»

С - Ш

сом, мишка, сосна, кошка, камыш, песок, Луша, лиса, сосиска, кошелёк, посадка, шуметь.

2. «Запомни, повтори»

са-ша иш-иш-ис

шо-со сы-ши-ши

ус-уш со-шо-со

3. Проговаривать, различая звуки С – Ш /3-5 раз/

шапка – сайка салют – шалун шалфей - салфетка

писать – решать сапёр – шахтёр кусок - пушок

Публикация «Карточки для домашнего задания „Дифференциация звуков [С]-[Ш]“» размещена в разделах

• Буква С и звуки [С], [С’]. Конспекты занятий
• Буквы Ж, Ш и звуки [Ж], [Ш]. Конспекты занятий
• Дифференциация и автоматизация звуков
• Звуки [С] - [Ш]. Дифференциация звуков
• Темочки

лошадка – посадка салат – шалаш мешок – лесок

сутки – шутки пляшу – плясун суметь - шуметь

4. Составить предложение со словом «шахтёр», «салфетка».

___

1. «Слушай, не зевай и показывай букву: С или Ш»

С - Ш

Соня, пусто, шумный, душно, пошли, посолить, кашка, колбаса, последний, высокий, плюшки, колос, скакать.

2. «Запомни, повтори»

ус-уш-ус сно-сно-шно

яш-яс-яс исп-ишп-исп

3. Проговаривать, различая звуки С – Ш /3-5 раз/

шутки – сутки нас – наш кумыс - камыш

суметь – шуметь башня – басня сытый - шитый

крыса – крыша каска – кашка шайка - сайка

шила – сила паста – пашня шалить – солить

мишка – миска – шумно

песок – мешок - лесок

4. «Я, ты, он, мы, вы, они …»

- мешать суп лож/ш/кой

___

1. Проговаривать

С – Ш

большая собака пшённый суп сладкие плюшки

большая салфетка высокая башня школьный сад

вкусная каша спелые вишни синий кувшин

2. «Добавь слог СА или ША»

Ма … колба … ко …

Ли … кры … поло …

Гру… лап … Алё …

3. «от 1 до 6 (10) и обратно» - светлая шляпа, большой кусок

4. придумай предложения со словами:

- пшенный суп

- сладкие плюшки.

___

1. «Запомни, повтори»

С – Ш 4

сто-сто-што ис-иш-ис шо-со-шо

су-су-шу шта-шта-ста са-ша-са

2. Проговаривать, различая звуки С и Ш :

Саша шест шерсть шелест Сашенька солнышко

суша шесть шалость слушать старший стёклышко

сушка свыше спешка слышать страшно шоссе

3. «Я, ты, он, мы, вы, они …»

- сушить дедушкины сапоги

4. «Запомни, повтори»

Саша – шелест – слушать

спешка – страшно – шесть

сушка – стёклышко - шоссе

___

1. Проговаривать, различая звуки С и Ш :

С – Ш 5

смешок спешу спешить усмешка пушистый трусишка

смешинка сушить стишок успешно послушный старушка

скошу смешить смешно сынишка душистый машинист

2. «1 10» - смешной малыш, вкусная сушка

3. «Путаница» - составить из слов предложения:

1. сушить, Маша, сарафан, балкон, на – Маша сушит сарафан на балконе.

2. играть, котёнок, Паша, пушистый, с - …

3. школа, утро, Соня, спешить, в - …

4. босоножки, купить, Сашенька, бабушка, красивый - …

5. машина, шоссе, нестись, по - …

4. Выучить

Саша стих писал смешной. Стих повешен на шесток.

Дождик хлынул проливной. Сушит Саша свой стишок.

___

1. - Послушай рассказ.

С – Ш

Тише едешь – дальше будешь

Шофёр ехал по шоссе. Он вёз на машине мешки с картошкой.

Вдруг шофё р видит: по краю дорожки плетётся лошадка. Везёт лошадь тележку, а на ней, поверх таких мешков, сидит мужик. Обгоняя тележку, шофё р крикнул мужику: «На лошади далеко не уедешь!».

Неожиданно мотор заглох. Машина встала посреди шоссе. Обгоняя машину, мужик на лошади крикнул шофё ру: «Тише едешь – дальше будешь!».

2. - Послушай рассказ ещё раз и назови слова-действия.

3. Пересказать рассказ.

- Как ты понимаешь пословицу «Тише едешь – дальше будешь»?