Серафима Михалёва
Конспект интегрированного занятия в средней группе «Весеннее путешествие с ежиком»
Конспект интегрированного занятия в средней группе № 4 «Звездочки»
МБ ДОУ детский сад № 2
Тема: «Весеннее путешествие с ежиком»
Интеграция образовательных областей: социально-коммуникативная, познавательная, речевая, художественно-эстетическая.
Цель: Обобщение представлений о весне.
Задачи:
1. Закрепить представление детей о характерных признаках весны;
2. Закреплять умение воспринимать образ весны в музыке, стихах;
3. Воспитывать у детей чувство любви и бережное отношение к природе;
Публикация «Конспект интегрированного занятия в средней группе „Весеннее путешествие с ежиком“» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
- Еж, ежик. Конспекты занятий, НОД
- Еж, ёжики. Все о ежах для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Средняя группа
- Темочки
4. Воспитывать умение внимательно слушать рассказы своих товарищей, дополнять ответы;
5. Доставить детям радость и удовлетворение от занятия
Ход занятия:
Воспитатель:
Ребята, посмотрите, к нам ёжик пришел, как и обещал. Он хочет вам загадку загадать, а вы попробуйте отгадать.
Ё жик:
Зазвенели ручьи, прилетели грачи.
В улей пчела первый мёд принесла
Кто скажет, кто знает?
Когда это бывает? (весной)
Правильно ребята, быстро вы мою загадку отгадали.
Воспитатель:
Ребята, а вы любите чудеса? Вот и у нас на улице чудеса: снег исчезает, хотя раньше его много было. Кто же сотворил это чудо? (Ответы детей). А какие приметы вы ещё знаете? (Ответы детей). А сколько месяцев у весны? Назовите их. (Ответы детей). Как можно услышать весну? (Ответы детей). Прослушивание трека «Музыка весны» Л. Мельникова.
Физкультминутка:
Мишка вылез из берлоги,
Огляделся на пороге.
Потянулся он со сна.
К нам опять пришла весна.
Чтоб скорей набраться сил,
Головой медведь крутил.
Наклонился взад-вперед.
Вот он по лесу идет,
Ищет мишка корешки
И трухлявые пеньки.
В них съедобные личинки
Для медведя витаминки.
Наконец, медведь наелся
И на брёвнышко уселся
Повороты вправо, влево
Потянуться руки вверх
Вращение головой
Наклоны
Изобразить походку мишки
Дети садятся
Воспитатель:
Люди с давних времен наблюдали за погодой и записывали разные погодные приметы, пословицы и поговорки. А вы знаете приметы весны?
Приметы весны (называют по очереди) :
• Синие облака в апреле - к теплу и дождю
• Весна, длинным днём красна
• Если ранней весной облака плывут быстро и высоко- жди хорошую погоду
Воспитатель:
А пословицы и поговорки о весне знаете?
Пословицы о весне (называют по очереди) :
• Весна да осень – на дню погод восемь
• Где ласточке ни летать, а к весне опять прибывать
• Ласточка весну начинает, соловей лето кончает
• Наряди пень в весенний день, и пень будет хорош
Воспитатель:
Поэты тоже часто воспевают в своих стихах весну…
Стихи (читают по очереди) :
1. Зима недаром злится,
Прошла ее пора-
И гонит со двора
2. Если снег по всюду тает
День становится длинней,
Если все зазеленело
И в полях звенит ручей,
Если солнце ярче светит,
Если птицам не до сна,
Если стал теплее ветер,
Значит к нам пришла весна.
3. По весне набухли почки
И проклюнулись листочки
Посмотри на ветках клёна-
Сколько носиков зеленых!
4. На деревьях –
Ты взгляни,-
Там, где были почки,
Как зеленые огни,
Вспыхнули листочки.
5. Два скворца летели,
На березку сели,
Сели и запели,-
Как они летели, как они спешили,
С берегов заморских
В край родимый, милый
К беленькой березке!
Воспитатель:
Люди всегда радовались приходу весны, и поэтому сложили много стихов и песен. Особенно хороша весной наша русская берёзка. Ёжик, посмотри, как ребята умеют танцевать.
Дети исполняют танец под русскую народную песню «Во поле береза стояла»
Ёжик, прими от нас в подарок книжку про весну. Там ты найдешь много интересного. Приходи ещё к нам. Мы тебя будем ждать. До свидания!
Дети дарят книгу ёжику и прощаются с ним.
