Наталья
Конспект НОД развитие речи средняя группа «Сундучок со сказками»
«Сундучок со сказками»
игра по развитии речи
Цель: Создание социальной ситуации развития детей в процессе совместной деятельности по средствам русских народных сказок.
Задачи:
• Создать условия для закрепления знаний детей о русских народных сказках;
• Способствовать формированию навыков взаимодействия со сверстниками в разных видах деятельности;
• Расширять словарный запас;
• Развивать память, мышление, воображение;
Публикация «Конспект НОД развитие речи средняя группа „Сундучок со сказками“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- Средняя группа
- Темочки
• Воспитывать интерес к чтению, любовь к русскому народному творчеству.
Место проведения мероприятия: Музыкальный зал
Целевая аудитория: Средняя группа общеразвивающей направленности.
Оборудование: Презентация волшебного леса, аудиозапись (звуки леса)
Иллюстрации русских народных сказок «Гуси-Лебеди», «По щучьему велению», «Маша и медведь»
Колобок, конверт с письмом, карточки с загадками, конверт с разрезными картинками «Гуси-Лебеди»
Сундучок сказок, костюмы «Баба Яга, зайчик, Кикимора»
Ход игры:
Воспитатель:
Стало тихо, тихо вдруг
Дети дружно встали вкруг,
Все открыли шире глазки
Начинают слушать сказки
Там волшебные зверушки,
Увлекают как игрушки,
Чудеса творят добро,
Побеждают в мире зло.
Ребята, а вы любите сказки?
Как вы думаете, почему сказки называются народными?
Дети: потому что их сочинил народ.
Воспитатель: Да, сказки передавались от одного человека к другому, из уст в уста. Поэтому сказки относятся к устному народному творчеству.
Некоторые сказки сочинил русский народ. Это русские народные сказки. Я приглашаю вас сейчас в путешествие, в страну сказок. Я вам принесла сундучок сказок. Давайте посмотрим,какие там есть сказки. Ой, ребята вместо сказок тут какое-то письмо. От кого же оно?
(с обратной стороны фото героя от кого пришло письмо «Кикимора»)
И правда Кикимора, а что же она нам написала? Давайте прочтем.
«Я со сказками сбежала, вам загадку загадала.
Где Кикиморы сундук? В нем и сказочки найдут!»
Воспитатель: Не может Кикимора прожить, чтобы не навредить. У нас с вами сложное задание: найти сундучок сказок. И где их искать? Кто нам путь укажет? – высказывания детей.
Ребята вы слышите, что кто-то нас зовет?
Посмотрите да это же Колобок.
Колобок: Ребята, я узнал, что Кикимора украла ваш сундучок сказок.
Дети: Да.
Воспитатель: Колобок, а ты не знаешь где нам искать Кикимору.
Колобок: Конечно, знаю. Путь ваш будет проходить через волшебный лес.
Воспитатель: Ребята, а как же мы пройдем? Мы ведь не знаем дороги?
Колобок: Возьмите меня с собой, я дорогу через лес знаю и вам помогу.
На экране слайд леса. Звучит музыка звуки леса.
Покатился Колобок.
Ой, ребята посмотрите нам путь преградил пенек. Посмотрите, а на пеньке сидит зайка.
Заяц: Здравствуйте ребята, не вы ли это сказку потеряли?
Дети: Нет, это Кикимора у нас украла и видимо потеряла по дороге.
Заяц: Вы такие смелые не побоялись пойти через волшебный лес за сказками. Я отдам вам эту сказку, а какую вы узнаете, когда отгадаете загадку. Слушайте внимательно:
Нет ни речки, ни пруда
Где воды напиться
Очень вкусная вода
В ямке от копытца.
Дети: (Сестрица Аленушка и братец Иванушка)
Заяц: Правильно молодцы. Держите вашу сказку.
Воспитатель: Спасибо тебе зайчик. Досвидания.
Колобок: Ну, вот ребята одну сказку мы нашли. Идем дальше.
На экране слайд (избушка на курьих ножках)
Колобок: Ребята, кто же там живет?
Ответы детей: Баба Яга.
Колобок: А помните, какие слова нужно произнести, что бы она повернулась?
Дети: Избушка- избушка
Повернись к лесу задом
А к нам передом.
Слайд избушка развернулась.
Выходит Баба Яга.
Баба Яга: Здравствуйте ребята, я так рада, что вы ко мне зашли, я слышала о вашей беде, что Кикимора забрала у вас сказки из сундучка. Я очень хочу вам помочь. Я сказки тоже очень люблю. Ребята я нашла в лесу, какие- то картинки. Может быть, это и есть ваша сказка.
Игра «Узнай сказку»
(На листах отдельно изображены герои и сюжет сказки «По щучьему велению» дети по изображению отгадывают.)
Воспитатель: Молодцы ребята угадали сказку.
Баба Яга: Ребята, а что это за сказка?
Дети: Это сказка «По щучьему велению»
Баба Яга: Спасибо ребята теперь и я буду знать эту сказку. До свидания!
Воспитатель: И тебе Баба Яга спасибо за сказку. Ну а мы отправляемся с Колобком дальше. Веди нас Колобок дальше.
Колобок катится и видит короб.
Ребята посмотрите, кто-то короб потерял. Давайте посмотрим, что внутри.
Он не открывается.
Ребята давайте вспомним, в какой сказке встречается короб.
Дети: «Маша и медведь»
Открывают короб, там сказка «Маша и медведь»
Колобок: Молодцы ребята, еще одну сказку нашли. Отправляемся дальше.
На экране слайд Реки.
Воспитатель: Ребята посмотрите это не обычная река, а молочная с кисельными берегами.
Кажется, и здесь Кикимора потеряла сказку.
Посмотрите тут какие-то картинки, но они все разрезанные, давайте попробуем их собрать, может это тоже сказка из нашего сундучка.
Дети собирают картинки.
(Разрезные картинки к сказке «Гуси-Лебеди»)
Воспитатель: Ребята, какая сказка у вас получилась?
Дети: «Гуси-Лебеди»
Воспитатель: Молодцы ребята! Еще одну сказку нашли. Ну что Колобок веди нас дальше.
На экране слайд болото.
Воспитатель: Ребята посмотрите кажется мы дошли, это же дом Кикиморы.
А где же она сама?
Выходит Кикимора.
Воспитатель: Здравствуй Кикимора! Что же ты безобразничаешь?
Кикимора: Здравствуйте ребята. Простите меня пожалуйста, я хотела почитать ваши сказки и все их растеряла пока шла.
Воспитатель: Ну что ребята простим Кикимору?
Дети: Да.
Кикимора: Ребята у меня осталась одна сказка, но она заколдованная наверно, я такую сказку не знаю, может, вы ее расколдуете? Послушайте
На кочке болотной
Лягушка сидит, и ждет,
Когда же за нею
Царевич придет.
Воспитатель: А ребята знают. Правда, же ребята? Что это за сказка?
Дети: «Царевна Лягушка»
Воспитатель: Правильно ребята это сказка «Царевна Лягушка» Ребята а давайте подарим сундучок сказок Кикиморе, чтоб и она знала все русские народные сказки.
Возьми Кикимора сундучок сказок и больше не безобразничай.
Кикимора: Спасибо большое ребята.
Воспитатель: Ну а нам с ребятами и Колобком пора возвращаться обратно в детский сад.
А помогли нам справиться со всеми заданиями ваша дружба и знания русских народных сказок.
