Светлана Cумская
Перспективное планирование по нетрадиционной аппликации (группа раннего возраста)
Одним из наиболее интересных и естественных для ребёнка видов деятельности, является художественное творчество. Нетрадиционная аппликация содержит большие возможности для развития фантазии, воображения, творческих способностей детей. Занимаясь аппликацией, дети приобретают ряд практических умений, полезных для общего развития. Эта деятельность способствует развитию мелких и точных движений кисти руки.
Цель кружка:
- Развивать творческие способности, воображение
- Мелкую моторику кисти и пальцев рук
Публикация «Перспективное планирование по нетрадиционной аппликации (группа раннего возраста)» размещена в разделах
- Аппликации. Планы
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Младшая группа
- Планирование. Планы работ
- Поделки. Мастерим с детьми
- Темочки
- Помочь ребенку проявить свои художественные способности.
Задачи:
1. Обучать приемам нетрадиционной техники аппликации и способам изображения с использованием различных материалов
2. Воспитывать у детей эмоциональную отзывчивость
3. Развивать координации обеих рук
4. Развивать творческие способности детей, усидчивость.
5. Воспитывать внимание, аккуратность
Предполагаемый результат:
Дети познакомятся и освоят разные виды и техники нетрадиционной аппликации, а также с различными материалами для работы в этой технике и их свойствами, разовьют мелкую моторику рук.
Форма работы с детьми:
Проведение занятия 1 раз в неделю по 8 минут. Занятия проходит в форме игры, для обыгрывания определенного сюжета используются стихотворные формы, сюрпризные моменты, пальчиковые игры, герои сказок и др. персонажи.
Использование технологий:
-Здоровьесберегающая технология (пальчиковые игры, гимнастика для глаз)
- Технология проектной деятельности (создание поделок, работ)
- Технология исследовательской деятельности (исследование материала для аппликации, то, что можно использовать для работы, а что нет)
- Игровая технология
- ТРИЗ (развивать фантазию детей, учить мыслить системно, воспитывать у детей качества творческой личности)
Итог работы кружка - выставка детских работ в детском саду.
Перспективный план кружка
Сентябрь
Адаптационный период. Рассматривание и знакомство с материалами, готовых работ.
Октябрь
1 неделя Пластилинография. «Знакомство с пластилином»
Цель: познакомить детей с пластилином, учить разминать его, отщипывать об большого куска маленькие кусочки
2 неделя Пластилинография. «Листочки на осеннем дереве»
Цель: продолжать знакомить с пластилином и приемами ощипывания. Познакомить детей с приемом надавливания прикреплять пластилиновые шарики поверх изображения (лист картона с силуэтом дерева, пластилин)
3 неделя Пластилинография. «Солнышко»
Цель: Показать, как прикреплять пластилиновый шарик на ограниченную поверхность и размазывать пластилин в разные стороны, создавая лучи солнца (картон голубого цвета и желтый пластин)
4 неделя Пластилинография «Светофор»
Цель: Учить прилеплять готовую фору на ограниченную плоскость, используя три основных цвета (красный, желтый, зеленый)
Ноябрь
1 неделя Аппликация из сухих листьев «Осеннее дерево»
Цель: Познакомить с природным материалом, развивать интерес к художественной деятельност, мелкую моторику, координацию движений рук (изображение дерева, сухие листья, клей)
2 неделя Аппликация из салфеток «Мячики для кота»
Цель: учить скатывать в комок кусочки салфетки и приклеивать на бумагу с помощью взрослого (готовое изображение кота на каждого ребенка)
3 неделя Аппликация из ваты «Облако»
Цель: Учить детей из ваты скатывать шар и приклеивать его на картон (голубой картон, вата, клей, салфетки)
4 неделя Аппликация из рваной бумаги «Мячик»
Цель: Учить детей отрывать маленькие кусочки бумаги и приклеивать на готовый шаблон (шаблон мяча, бумага, клей, салфетки)
Декабрь
1 неделя Аппликация из салфеток «Веточка рябины»
Цель: Учить детей скатывать шарики из салфетки и последовательно располагать (изображение ветки рябины, салфетки красного цвета, клей)
2 неделя Аппликация из манки «Снег»
Цель: развивать мелкую моторику рук, воспитывать аккуратность в работе с крупой и клеем (картон синего цвета, манная крупа, клей, салфетки»
3 неделя Аппликация из ватных дисков «Снеговик»
Цель: Учить приклеивать ватные диски, воспитывать аккуратность, самостоятельность, интерес
4 неделя Аппликация из мятой бумаги «Елочка»
Цель: учить сминать бумагу и аккуратно приклеивать на ограниченную плоскость, создавая пушистую елочку (шаблон рисунка елки, бумага, клей, салфетки)
Январь
1 неделя Каникулы
2 неделя Аппликация из ваты «Белый медведь»
Цель: Учить аккуратно выполнять работу (изображение медведя, вата, клей)
3 неделя «Яблочко»
Цель: Учить отрывать небольшие кусочки бумаги и аккуратно приклеивать на ограниченную плоскость (лист с изображением яблока, цветная бумага, клей, салфетки)
4 неделя Пластилинография «Пятнышки у Жирафа»
Цель: Учить прикреплять пластилиновый шарик на ограниченную поверхность (готовое изображение жирафа)
Февраль
1 неделя Аппликация из ниток «Мышонок»
Цель: развивать эстетическое восприятие, создать радостное настроение (изображение мышонка на картоне, нитки серого цвета мелко нарезаны, клей, салфетки)
2 неделя Аппликация салфеток «Мороженное»
Цель: форма вафельного стаканчика, вырезанная из картона, нарезанная бумажная салфетка на квадраты размером около 10см*10см белого, желтого, зеленого цвета, клей-крахмал, клеевая кисть, тряпочка
3 неделя Аппликация из ваты «Падает снежок»
Цель: формировать практические навыки аппликации используя кусочки ваты
4 неделя Аппликация из круп «Грузовичок везет урожай»
Цель: Учить детей работать с природным материалом, умение приклеивать (изображение грузовика с кузовом, горох, фасоль, клей)
Март
1 неделя Аппликация из салфеток «Букет для мамы»
Цель: развивать творчество и фантазию, образное мышление
2 неделя Аппликация из ваты «Лебедь»
Цель: формировать умение делать комочки из ваты, приклеивать, не выходя за контур. Воспитывать аккуратность
3 неделя Аппликация из овсяной крупы «Барашек»
Цель: формировать практические навыки аппликации (правильно держать кисточку, наносить клей на основу, использовать тряпочку для приклеивания).
4 неделя аппликация из салфеток «Гусеница»
Цель: продолжать учить детей пользоваться аппликационными материалами, аккуратно наклеивая детали изображения
Апрель
1 неделя Обрывная аппликация «Космос»
Цель: продолжать знакомить детей со способом обрывочной аппликации. Развивать чувство цвета.
2 неделя Пластилинография «Ракета»
Цель: развивать мелкую моторику пальцев рук при размазывании пластилина по поверхности деталей.
3 неделя Аппликация из резаных ниток. «Цыпленок».
Цель: учить равномерно намазывать небольшие участки изображения и посыпать их мелко нарезанными педагогом нитками
4 недели: Аппликация из крупы (пшено) «Птичка»
Цель: продолжать знакомить с техникой аппликации из круп
Май
1 неделя Обрывная аппликация «Салют»
Цель: развивать умение правильно наклеивать на фон кусочки рваной бумаги
2 неделя «Букет цветов»
Цель: учить составлять композицию из готовых элементов-цветов и листиков: выбирать их по своему желанию и размещать
3 неделя Обрывная аппликация «Береза»
Цель: развивать творческие способности, мелкую моторику пальцев рук (лист и изображением ствола березы, цветная бумага зеленого цвета, клей, кисти, салфетки)
4 неделя Аппликация манкой «Одуванчик»
Цель: продолжать учить детей аппликации манной крупой; развивать мелкую моторику рук; развивать аккуратность в работе с крупой и клеем
