нэля назмиева
Планирование по слушанию музыки в средней группе
Слушание музыки.
Сентябрь - Октябрь
Тема: «Музыка и настроение». «Осеннее настроение в музыке»
1-2. «Солнышко», «Дождик» Тиличеевой («Музыкальный букварь», с. 6,8)
3-4. «Гроза», «Мама поет» Тиличеевой («Музыкальный букварь», с. 10, 11)
Публикация «Планирование по слушанию музыки в средней группе» размещена в разделах
- Планирование. Планы работ
- Работа музыкального руководителя
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» июнь 2016
5-6. «Котенок заболел», «Котенок выздоровел» Гречанинова (Муз/рук 3/08, с. 5)
7-8. Обида и радость.
«Не хотят купить мишку», «Купили мишку» Косенко (Муз/рук 5/08, с. 59-62)
9-10. Веселый и грустный утенок. «Песенка про двух утят» Полянова (Программа «Гармония» 6л, с. 11), сб. «А мы на уроке играем»)
11. «О чем плачет дождик» Тиличеевой («Музыкальный букварь», с. 26)
12. «Что у осени в корзине» Тиличеевой («Музыкальный букварь», с. 28)
13. «Осень бродит по лесам» Тиличеевой («Музыкальный букварь», с. 27)
14. Осенние настроения. Сравнить три песни об осени.
15-16. «Грустный дождик» Кабалевского «Муз. занятия и развлечения.», с. 125)
Ноябрь - Декабрь
Тема: «О чем рассказывает музыка».
1-4. «Машин день» Арсеева («Музыкальный букварь», с. 55)
5-6. «Красная шапочка и серый волк» Арсеева («Музыкальный букварь», с. 50)
7-8. «Слон и Моська» Арсеева («Музыкальный букварь», с. 48)
9-10. «Три медведя» Арсеева («Музыкальный букварь», с. 52)
11-12. «Зайчик дразнит медвежонка» Кабалевского (Дошк/восп 8/97, с. 100)
13-14. «Почему медведь зимою спит» Книппера («Муз. занятия и развлечения», с. 166
Январь.
Тема: «Как рассказывает музыка. Высокие – низкие звуки».
1.«Мышки» Жилинского (Программа «Гармония», 6л, 2ч, с. 6)
«Капризный воробей» Холминова (Программа «Гармония», 6л, 2ч, с. 7)
2. «Медведь» Галынина (Программа «Гармония», 4г, с. 53)
«Медведь играет на фаготе» Наседкина (Программа «Гармония», 4г, с. 53)
3. «Зайчик», «Медведь» Ломовой (Муз/руководитель 6/08, с. 6-7)
4. «Курица и цыплята» Тиличеевой (Муз/руководитель 1/08, с. 5)
5-6. «Мама и папа разговаривают» Арсеева («Музыкальный букварь», с106)
Февраль.
Тема: «Как рассказывает музыка. Темп».
1. «Медведь. Медведь пляшет» Ломовой (Муз/руководитель 6/08, с. 6-7)
2. «Зайчик. Зайчик пляшет» Ломовой (Муз/руководитель 6/08, с. 6-7)
3-4. «Кошка и котята» (Программа «Гармония», 4г, с. 28)
5. «Дедушка и внук» Арсеева («Музыкальный букварь», с. 93)
6. «В гости» Арсеева («Музыкальный букварь», с. 99)
Март.
Тема: «Как рассказывает музыка. Динамика».
1-2. Повторение. «В гости» Арсеева («Музыкальный букварь», с. 99)
3-4. «Тише -громче в бубен бей» Тиличеевой («Музыка в д/с», в. 3, с. 79)
5-6. «Тихие и громкие звоночки» Рустамова («Музыка в д/с», 2мл, с. 58)
7. «Слон и Моська» Арсеева («Музыкальный букварь», с. 48)
8. «Красная шапочка и серый волк» Арсеева («Музыкальный букварь», с. 50)
Апрель.
Тема: «Как рассказывает музыка. Тембр».
1-2. «Барабанщик» Красева («Учите детей петь», ср. гр, с. 96)
(М. д. и. «Два барабана» Тиличеевой) («Музыка в д/с», ст. гр, с. 22)
3-4. «Труба» Тиличеевой (Я возьму свою трубу) («Музыка в д/с», ст. гр, с. 39)
5-6. «Веселая дудочка» Красева («Учите детей петь», ст. гр, с. 100)
«Дудочка» Парцхаладзе («Музыка в д/с», ст. гр, с. 42)
«Дудочка» Лепина («Музыка в д/с», ст. гр, с. 99)
7-8. М. д. и. «Бубен или погремушка» Тиличеевой («Музыка в д /с», ст. гр, с. 122)
«Балалайка и гармошка» Тиличеевой («Музыкальный букварь», с. 110)
Май.
Тема: «Музыкальные жанры».
1-2. «Солдаты маршируют» Арсеева («Музыкальный букварь», с. 96)
3-4. «Мальчики пляшут», «Девочки танцуют» Арсеева («Музыкальный букварь», с. 94-95)
5-6. Плясовые: «Пойду ль я», «Во саду ли» (Программа «Гармония», 4г)
«Как у наших у ворот» (Программа «Гармония», 5л)
7-8. Колыбельные песни: «Колыбельная» Тиличеевой («Музыкальный букварь», с. 13)
«Колыбельная» Флисс (Программа «Гармония», 4г, с. 105)
